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1、羽毛球竞赛规则与裁判法简介羽毛球竞赛规则与裁判法简介一、羽毛球主要竞赛规则一、羽毛球主要竞赛规则二、裁判人员的组成与裁判方法二、裁判人员的组成与裁判方法1优质材料一、羽毛球主要竞赛规则一、羽毛球主要竞赛规则( (一一一一) )羽毛球场地和器材：羽毛球场地和器材：羽毛球场地和器材：羽毛球场地和器材：1.1.球场：球场：球场：球场：n n球场应是一个长方形，地面应平坦，线的颜色最好为白色、黄色或其球场应是一个长方形，地面应平坦，线的颜色最好为白色、黄色或其球场应是一个长方形，地面应平坦，线的颜色最好为白色、黄色或其球场应是一个长方形，地面应平坦，线的颜色最好为白色、黄色或其他容易辨别的颜色。所有的
2、线宽均为他容易辨别的颜色。所有的线宽均为他容易辨别的颜色。所有的线宽均为他容易辨别的颜色。所有的线宽均为4 cm4 cm。划线时，中线的宽度应平均分在。划线时，中线的宽度应平均分在。划线时，中线的宽度应平均分在。划线时，中线的宽度应平均分在左右发球区，其它所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周左右发球区，其它所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周左右发球区，其它所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周左右发球区，其它所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周2m2m以以以以内、球场上空内、球场上空内、球场上空内、球场上空9m9m以下不得有障碍物。以下不得有障碍物。以下
3、不得有障碍物。以下不得有障碍物。2优质材料2.2.网柱：网柱：网柱：网柱：n n从球场地面起，网柱高从球场地面起，网柱高从球场地面起，网柱高从球场地面起，网柱高1.551.55米。网柱必须稳固米。网柱必须稳固米。网柱必须稳固米。网柱必须稳固地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，不论是单打比赛地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，不论是单打比赛地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，不论是单打比赛地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，不论是单打比赛还是双打，应还是双打，应还是双打，应还是双打，应放置在双打的边线上放置在双打的边线上放置在双打的边线上放置在双打的边线上。3.3.球网：球网：球网：球网：n n
4、球网应是深色，球场中央网高球网应是深色，球场中央网高球网应是深色，球场中央网高球网应是深色，球场中央网高l .524l .524米，双打边线米，双打边线米，双打边线米，双打边线处网高处网高处网高处网高1.551.55米。球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不米。球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不米。球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不米。球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不应有空隙。应有空隙。应有空隙。应有空隙。3优质材料4.4.羽毛球羽毛球羽毛球羽毛球n n羽毛球可由羽毛球可由羽毛球可由羽毛球可由天然材天然材天然材天然材料、人造材料或用它们混合料、人造材料或用它们混合料、人造材料或用它们混合
5、料、人造材料或用它们混合制成制成制成制成。只要球的飞翔性能与。只要球的飞翔性能与。只要球的飞翔性能与。只要球的飞翔性能与用天然羽毛和包裹羊皮的软用天然羽毛和包裹羊皮的软用天然羽毛和包裹羊皮的软用天然羽毛和包裹羊皮的软木球托制成的球的性能相似木球托制成的球的性能相似木球托制成的球的性能相似木球托制成的球的性能相似即可，羽毛球应有即可，羽毛球应有即可，羽毛球应有即可，羽毛球应有1616根羽毛根羽毛根羽毛根羽毛固定在球托部。羽毛球重固定在球托部。羽毛球重固定在球托部。羽毛球重固定在球托部。羽毛球重4 4 .74.74克至克至克至克至5.505.50克克克克。5.5.羽毛球拍羽毛球拍羽毛球拍羽毛球拍n
6、 n羽毛球拍多用羽毛球拍多用羽毛球拍多用羽毛球拍多用铝合金铝合金铝合金铝合金或碳素纤维或碳素纤维或碳素纤维或碳素纤维制成。球拍由拍制成。球拍由拍制成。球拍由拍制成。球拍由拍柄、拍弦面、拍头、拍杆、柄、拍弦面、拍头、拍杆、柄、拍弦面、拍头、拍杆、柄、拍弦面、拍头、拍杆、连接喉组成整个框架。球拍连接喉组成整个框架。球拍连接喉组成整个框架。球拍连接喉组成整个框架。球拍长度不超过长度不超过长度不超过长度不超过680680毫米，宽不毫米，宽不毫米，宽不毫米，宽不超过超过超过超过230230毫米。毫米。毫米。毫米。4优质材料（二）竞赛规则（二）竞赛规则（二）竞赛规则（二）竞赛规则1 1、挑边挑边挑边挑边
7、比赛前，双方应挑边。赢的一方将作出选择。比赛前，双方应挑边。赢的一方将作出选择。 先发球或先接发球。先发球或先接发球。 一个场区或另一个场区。一个场区或另一个场区。输方在余下的一项中作出进择。输方在余下的一项中作出进择。赢方先方先选择余下的余下的输方可方可选择开开赛时的首先的首先发球方球方先发球不首先发球场地的某一边场地的这一边或那一边场地的这一边或那一边先发球或不首先发球赢方输方决定于输方的选择5优质材料2 2、计分方法、计分方法: :采用21分每球得分制一场比赛以三局两胜定胜负.先得21分的一方胜一局。如果比分为20平时,连续领先2分的一方胜该局。如果比分为29平时,先得30分的一方取胜。
8、n n下一局比赛开始时由上一局的胜方先发球下一局比赛开始时由上一局的胜方先发球6优质材料3 3、交换场区与比赛间歇、交换场区与比赛间歇、交换场区与比赛间歇、交换场区与比赛间歇交换场地交换场地交换场地交换场地第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成如前二局双方战成1 1比比1 1时，双方也应交换场地，进行时，双方也应交换场地，进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得在第三局比赛中，当任何一方先得1111分时，必须再次分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。交换场地后
9、，才能进行余下的比赛。比赛间歇比赛间歇比赛间歇比赛间歇当一方先得当一方先得1111分的时候，每局间歇不得超过分的时候，每局间歇不得超过6060秒。秒。比赛的第一局与第二局之间，及第二局与第三局之间比赛的第一局与第二局之间，及第二局与第三局之间允允许不超过许不超过120120秒的间歇。秒的间歇。7优质材料4 4、单打、单打、单打、单打（1 1）发球员的分数为）发球员的分数为0 0或双数或双数或双数或双数时，双方运动员均应在各自的时，双方运动员均应在各自的右右右右发球区发发球区发发球区发发球区发球或接发球球或接发球球或接发球球或接发球。（2 2）发球员的分数为）发球员的分数为单数单数单数单数时，双
10、方运动员均应在各自的时，双方运动员均应在各自的左左左左发球区发球或发球区发球或接发球。接发球。（3 3）球发出后，由发球员和接发球员应交替对击直至）球发出后，由发球员和接发球员应交替对击直至“ “违例违例” ”或或“ “死球死球” ”。（4 4）得分和发球：）得分和发球：n n接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球发球员再从另一发球区发球。n n发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，接发球员就发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，接发球员就得
11、一分，同时发球员即失去该发球权，而接发球员成了发球员。得一分，同时发球员即失去该发球权，而接发球员成了发球员。8优质材料5 5、双打、双打、双打、双打发球与接发球发球与接发球发球与接发球发球与接发球一局比赛开始和获得发球权的一方得一局比赛开始和获得发球权的一方得分为分为0 0或双数时，都应从右发球区发或双数时，都应从右发球区发球。球。当发球员一方得分数为单数时，从左当发球员一方得分数为单数时，从左发球区发球。发球区发球。双打配对中的另一名运动员将采用相双打配对中的另一名运动员将采用相反的方法。反的方法。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球。发球区
12、内发球和接发球。只能由接发球员接发出的球；如果接只能由接发球员接发出的球；如果接发球员的同伴触及球或接球即为违发球员的同伴触及球或接球即为违例，发球方得一分。例，发球方得一分。发球必须从两个发球区交替发出。发球必须从两个发球区交替发出。接发球方站在各自发球区不变，直到接发球方站在各自发球区不变，直到他们发球得一分后才交换发球区。他们发球得一分后才交换发球区。场上顺序和位置场上顺序和位置场上顺序和位置场上顺序和位置自发球被回击后，由发球方的任何一自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。人击球，如此往返直至死球。自发球被
13、回击后，运动员可以从网的自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。各自一方任何位置击球。得分得分得分得分接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球，发球方得一分。原发球员交接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球，发球方得一分。原发球员交换场区继续发球。换场区继续发球。发球方违例或因球触及发球方场区内的地面而成死球，接发球方得一分，发球方失去该发球方违例或因球触及发球方场区内的地面而成死球，接发球方得一分，发球方失去该发球权，而接发球方成了发球方。发球权，而接发球方成了发球方。9优质材料6、发球区错误、发球区错误n n（1 1） 以下情况为发球错误以下情况为发球错
14、误发球顺序错误；发球顺序错误；从错误的发球区发球；从错误的发球区发球；在错误的发球区准备接发球，且球已发出。在错误的发球区准备接发球，且球已发出。n n（2 2） 如果发球区错误在下一次发球击出前发现：如果发球区错误在下一次发球击出前发现：错误一方赢了这一回合，应错误一方赢了这一回合，应“ “重发球重发球” ”；错误一方输了这一回合，则错误不予纠正。错误一方输了这一回合，则错误不予纠正。n n（3 3） 如果因发球区错误而如果因发球区错误而“ “重发球重发球” ”，则该回合无效，则该回合无效，纠正错误，重发球。纠正错误，重发球。n n（4 4） 如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，如果发
15、球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。10优质材料7 7 7 7、合法发球、接发球与发球、接发球违例、合法发球、接发球与发球、接发球违例、合法发球、接发球与发球、接发球违例、合法发球、接发球与发球、接发球违例（1 1）一旦发球员和接发球员站好各自的位置时，任何一方都不允许延误发球。一旦发球员和接发球员站好各自的位置时，任何一方都不允许延误发球。一旦发球员和接发球员站好各自的位置时，任何一方都不允许延误发球。一旦发球员和接发球员站好各自的位置时，任何一方都不允许延误发球。（2 2）一旦双方运动员站好位置，发球员挥拍时，
16、发球员的球拍头第一次向前）一旦双方运动员站好位置，发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前）一旦双方运动员站好位置，发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前）一旦双方运动员站好位置，发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。发球开始后，发球员的球拍击中球或试图发球但未击挥动即为发球开始。发球开始后，发球员的球拍击中球或试图发球但未击挥动即为发球开始。发球开始后，发球员的球拍击中球或试图发球但未击挥动即为发球开始。发球开始后，发球员的球拍击中球或试图发球但未击中球中球中球中球，试为发球结束。试为发球结束。试为发球结束。试为发球结束。（3 3）发球员须在接发球员准）发球员须在接发球员准）
17、发球员须在接发球员准）发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球，备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球，备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球，备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球，但未击中球则被认为己做好准备。但未击中球则被认为己做好准备。但未击中球则被认为己做好准备。但未击中球则被认为己做好准备。（4 4）发球员和接发球员都必须站在斜对角的发球区内发球和接发球，脚不能发球员和接发球员都必须站在斜对角的发球区内发球和接发球，脚不能发球员和接发球员都必须站在斜对角的发球区内发球和接发球，脚不能发球员和接发球员都必须站在斜对角的发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区和
18、接发球区的界线。触及发球区和接发球区的界线。触及发球区和接发球区的界线。触及发球区和接发球区的界线。 ( ( ( (否则判踩线违例否则判踩线违例否则判踩线违例否则判踩线违例) ) ) )（5 5）从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的两脚必须都有一部分从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的两脚必须都有一部分从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的两脚必须都有一部分从发球开始至发球结束之前，发球员和接发球员的两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动。与地面接触，不得移动。与地面接触，不得移动。与地面接触，不得移动。 ( ( ( (否则判移动违例否则判移动违例否则判移动违例否则判移动
19、违例) ) ) )11优质材料(6)(6)发球员的球拍应首先击中球托。发球员的球拍应首先击中球托。发球员的球拍应首先击中球托。发球员的球拍应首先击中球托。（否则判未首先击中球托违例（否则判未首先击中球托违例（否则判未首先击中球托违例（否则判未首先击中球托违例）(7)(7)发球员在发球时球拍击中球的瞬间，整个球要低于发球员发球员在发球时球拍击中球的瞬间，整个球要低于发球员发球员在发球时球拍击中球的瞬间，整个球要低于发球员发球员在发球时球拍击中球的瞬间，整个球要低于发球员的腰部。的腰部。的腰部。的腰部。( ( ( (否则判过腰违例否则判过腰违例否则判过腰违例否则判过腰违例) ) ) )(8)(8)
20、在击球瞬间，发球员的球拍杆应指向下方，使整个拍头明在击球瞬间，发球员的球拍杆应指向下方，使整个拍头明在击球瞬间，发球员的球拍杆应指向下方，使整个拍头明在击球瞬间，发球员的球拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部。显低于发球员的整个握拍手部。显低于发球员的整个握拍手部。显低于发球员的整个握拍手部。 ( ( ( (否则判过手违例否则判过手违例否则判过手违例否则判过手违例) ) ) )12优质材料(9)(9)(9)(9)发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动
21、，直至将球发出。直至将球发出。直至将球发出。直至将球发出。 （否则判挥拍不连续违例）（否则判挥拍不连续违例）（否则判挥拍不连续违例）（否则判挥拍不连续违例）(10)(10)(10)(10)发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内（包括落在接发球区界线上）。发球员的发球区内（包括落在接发球区界线上）。发球员的发球区内（包括落在接发球区界线上）。发球员的发球区内（包括落在接发球区界线上）。 ( ( ( (否则错区违例否则错区违例否则
22、错区违例否则错区违例) ) ) )(11)(11)(11)(11)双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。阻挡对方发球员或接发球员的视线。阻挡对方发球员或接发球员的视线。阻挡对方发球员或接发球员的视线。(12)(12)(12)(12)发出的球挂在网上、或停在网顶、或过网后挂在网上、发出的球挂在网上、或停在网顶、或过网后挂在网上、发出的球挂在网上、或停在网顶、或过网后挂在网上、发出的球挂在网上、或停在网顶、或过网后
23、挂在网上、或不过网、或从网孔或网下穿过；接发球不过网、或从网或不过网、或从网孔或网下穿过；接发球不过网、或从网或不过网、或从网孔或网下穿过；接发球不过网、或从网或不过网、或从网孔或网下穿过；接发球不过网、或从网孔或网下穿过。孔或网下穿过。孔或网下穿过。孔或网下穿过。(13)(13)(13)(13)接发球员的同伴去接发球或被球触及。接发球员的同伴去接发球或被球触及。接发球员的同伴去接发球或被球触及。接发球员的同伴去接发球或被球触及。13优质材料8 8、比赛进行中的违例、比赛进行中的违例球落在球场界线外；球落在球场界线外；球从网孔或网下穿过；球从网孔或网下穿过；球不过网；球不过网；球碰屋顶、天花板
24、或四周墙壁；球碰屋顶、天花板或四周墙壁；球触及运动员的身体或衣服：球触及运动员的身体或衣服：球触及场外其他人或物体；球触及场外其他人或物体；比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方( (击球者击球后，球拍击球者击球后，球拍可以随球过网可以随球过网) )； 过网击球过网击球 比赛进行中：比赛进行中：运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；( (触网触网) )运动员的球拍或身体从网上运动员的球拍或身体从网上( (或网下或网下) )侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散
25、注意力；意力；( (侵入对方场区）侵入对方场区）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；（妨碍）（妨碍）比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等：比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等：比赛时：比赛时：击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；（持球）（持球）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；同一运动员两次挥拍连续击中球两次；（连击）（连击）同方两名运动员连续各击中球一次；同方两名运动员连续各击中球一次；（连击）（连击）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；球触及运动员
26、球拍后继续向其后场飞行；14优质材料9 9、重发球、重发球 由裁判员宣判由裁判员宣判“ “重发球重发球” ”，用于中断比赛。，用于中断比赛。遇到不能预见或意外的情况，应重发球遇到不能预见或意外的情况，应重发球。除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。球。发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。发球。司线员未看清，裁判
27、员也不能作出决定时，应重发司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。球。“ “重发球重发球” ”时，自该次发球起之后的对击无效，原发时，自该次发球起之后的对击无效，原发球员重新发球。球员重新发球。15优质材料1010、死球、死球下列情况为死球：球撞网并挂在网上，或停在网顶；球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面；球触及地面；“违例”或“重发球”已被宣报。16优质材料二、裁判人员的组成与裁判方法二、裁判人员的组成与裁判方法（一）羽毛球竞赛临场裁判人员的组成（一）羽毛球竞赛临场裁判人员的组成裁判长：裁判长、副裁判长裁判长：裁判长、副裁判长临场裁判员：裁判员、发球裁判员、司临场裁判员：裁判员
28、、发球裁判员、司线裁判员、记分员线裁判员、记分员编排记录组：编排记录组长、组员编排记录组：编排记录组长、组员羽毛球竞赛临场裁判人员位置羽毛球竞赛临场裁判人员位置1、单打、单打2、双打、双打17优质材料根据不同数目司线员安排的位置与分工根据不同数目司线员安排的位置与分工根据不同数目司线员安排的位置与分工根据不同数目司线员安排的位置与分工一、3名司线裁判员，2名分别负责两条端线，余下1名负责裁判员对面的一条边线。二、4名司线裁判员，2名分别负责两条端线，另两名分看两条边线或裁判员对面一条边 线各一半，裁判员负责自己这边的边线。三、6名司线裁判员，2名分别负责两条端线，另4名各负责半条边线。四、8名
29、司线裁判员，2名分别负责两条端线，另4名各负责半条边线，另两名分别负责两 条前发球线。五、10名司线裁判员，2名分别负责两条端线，另4名各负责半条边线，另两名分别负责 两条前发球线，还有两名分别负责两条中线。18优质材料（二）裁判员的裁判方法（二）裁判员的裁判方法（1 1 1 1）进场前的工作方法及挑边方法）进场前的工作方法及挑边方法）进场前的工作方法及挑边方法）进场前的工作方法及挑边方法进赛场前准备好个人的裁判用品，召集发球裁判员和司线员，落实他的准备情进赛场前准备好个人的裁判用品，召集发球裁判员和司线员，落实他的准备情进赛场前准备好个人的裁判用品，召集发球裁判员和司线员，落实他的准备情进赛
30、场前准备好个人的裁判用品，召集发球裁判员和司线员，落实他的准备情况。裁判长有要求时，还应召集双方运动员以及裁判人员列队按规定路线入场。况。裁判长有要求时，还应召集双方运动员以及裁判人员列队按规定路线入场。况。裁判长有要求时，还应召集双方运动员以及裁判人员列队按规定路线入场。况。裁判长有要求时，还应召集双方运动员以及裁判人员列队按规定路线入场。进场前可以向发球裁判员交代一些协助工作，例如领取和收回运动员名牌、进进场前可以向发球裁判员交代一些协助工作，例如领取和收回运动员名牌、进进场前可以向发球裁判员交代一些协助工作，例如领取和收回运动员名牌、进进场前可以向发球裁判员交代一些协助工作，例如领取和收
31、回运动员名牌、进场后量网高等。场后量网高等。场后量网高等。场后量网高等。进场前或进场后要召集双方运动员挑边。进场前或进场后要召集双方运动员挑边。进场前或进场后要召集双方运动员挑边。进场前或进场后要召集双方运动员挑边。 在正式比赛时最好使用一枚两面不同颜色或图案的圆形挑边器，确定挑边在正式比赛时最好使用一枚两面不同颜色或图案的圆形挑边器，确定挑边在正式比赛时最好使用一枚两面不同颜色或图案的圆形挑边器，确定挑边在正式比赛时最好使用一枚两面不同颜色或图案的圆形挑边器，确定挑边器不同的两面分别哪一方，然后向上抛起翻滚落下静止后，哪一面朝上就是哪器不同的两面分别哪一方，然后向上抛起翻滚落下静止后，哪一面
32、朝上就是哪器不同的两面分别哪一方，然后向上抛起翻滚落下静止后，哪一面朝上就是哪器不同的两面分别哪一方，然后向上抛起翻滚落下静止后，哪一面朝上就是哪一方先挑选正式比赛时，也可以采用向上抛球落地后，球托朝向哪一方就是哪一方先挑选正式比赛时，也可以采用向上抛球落地后，球托朝向哪一方就是哪一方先挑选正式比赛时，也可以采用向上抛球落地后，球托朝向哪一方就是哪一方先挑选正式比赛时，也可以采用向上抛球落地后，球托朝向哪一方就是哪一方选的方法；还可以采用在地面直立旋转球拍落地后，球拍哪一面朝上就哪一方选的方法；还可以采用在地面直立旋转球拍落地后，球拍哪一面朝上就哪一方选的方法；还可以采用在地面直立旋转球拍落地
33、后，球拍哪一面朝上就哪一方选的方法；还可以采用在地面直立旋转球拍落地后，球拍哪一面朝上就哪一方先挑选的方法。一方先挑选的方法。一方先挑选的方法。一方先挑选的方法。 不论是单打还是双打比赛，挑边后都应在记分表上记下首先发球方不论是单打还是双打比赛，挑边后都应在记分表上记下首先发球方不论是单打还是双打比赛，挑边后都应在记分表上记下首先发球方不论是单打还是双打比赛，挑边后都应在记分表上记下首先发球方和双方的场区。双打比赛，还应让双方确认并记下他们各自的首先发球和双方的场区。双打比赛，还应让双方确认并记下他们各自的首先发球和双方的场区。双打比赛，还应让双方确认并记下他们各自的首先发球和双方的场区。双打
34、比赛，还应让双方确认并记下他们各自的首先发球员和首先接发球员。挑边后应立即巡查场地四周，检查各裁判人员及器员和首先接发球员。挑边后应立即巡查场地四周，检查各裁判人员及器员和首先接发球员。挑边后应立即巡查场地四周，检查各裁判人员及器员和首先接发球员。挑边后应立即巡查场地四周，检查各裁判人员及器材是否符合工作状态，并及时将挑边结果告诉发球裁判员和记分员。材是否符合工作状态，并及时将挑边结果告诉发球裁判员和记分员。材是否符合工作状态，并及时将挑边结果告诉发球裁判员和记分员。材是否符合工作状态，并及时将挑边结果告诉发球裁判员和记分员。19优质材料(2)(2)(2)(2)开赛前的介绍和宣告方法开赛前的介
35、绍和宣告方法开赛前的介绍和宣告方法开赛前的介绍和宣告方法 宣布一场正式比赛第一局开始时，不同的项目应按照国宣布一场正式比赛第一局开始时，不同的项目应按照国宣布一场正式比赛第一局开始时，不同的项目应按照国宣布一场正式比赛第一局开始时，不同的项目应按照国际羽联际羽联际羽联际羽联裁判员临场规范用语裁判员临场规范用语裁判员临场规范用语裁判员临场规范用语的不同规定进行介绍。的不同规定进行介绍。的不同规定进行介绍。的不同规定进行介绍。 介绍双方时，用左右手分别指向相应的一方，仪表要大介绍双方时，用左右手分别指向相应的一方，仪表要大介绍双方时，用左右手分别指向相应的一方，仪表要大介绍双方时，用左右手分别指向
36、相应的一方，仪表要大方，声音要洪亮，吐字要清晰，宣告要流畅。方，声音要洪亮，吐字要清晰，宣告要流畅。方，声音要洪亮，吐字要清晰，宣告要流畅。方，声音要洪亮，吐字要清晰，宣告要流畅。接着按不同项接着按不同项接着按不同项接着按不同项目的方法宣告谁发球目的方法宣告谁发球目的方法宣告谁发球目的方法宣告谁发球( ( ( (双打项目还要宣告谁接发球双打项目还要宣告谁接发球双打项目还要宣告谁接发球双打项目还要宣告谁接发球) ) ) )，然后宣，然后宣，然后宣，然后宣告：告：告：告：“ “比赛开始，比赛开始，比赛开始，比赛开始，0 0 0 0比比比比0 0 0 0” ”。宣布第二局开始时，应宣告：宣布第二局开
37、始时，应宣告：宣布第二局开始时，应宣告：宣布第二局开始时，应宣告：“ “第二局比赛开始，第二局比赛开始，第二局比赛开始，第二局比赛开始，0 0 0 0比比比比0 0 0 0” ”。宣布决胜局宣布决胜局宣布决胜局宣布决胜局( ( ( (即第三局即第三局即第三局即第三局) ) ) )开始时，应宣告：开始时，应宣告：开始时，应宣告：开始时，应宣告： “ “决胜局比赛决胜局比赛决胜局比赛决胜局比赛开始，开始，开始，开始， 0 0 0 0比比比比0 0 0 0” ”。20优质材料n n单项比赛单项比赛单项比赛单项比赛( (单打单打单打单打) )时宣报：时宣报：时宣报：时宣报：“ “女士们、先生们，在我右
38、边的是女士们、先生们，在我右边的是女士们、先生们，在我右边的是女士们、先生们，在我右边的是*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )发球，比赛赛开始，发球，比赛赛开始，发球，比赛赛开始，发球，比赛赛开始，0 0：0 0” ”。n n团体比赛团体比赛团体比赛团体比赛( (单打单打单打单打) )时宣报：时宣报：时宣报：时宣报：“ “女士们、先生们，在我右边的女士们、先生们，在我右边的女士们、先生们，在我右边的女士们、先生们
39、，在我右边的*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )， *( (国名或队国名或队国名或队国名或队) )，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，*( (国名或队国名或队国名或队国名或队) )。*( (国名国名国名国名或队或队或队或队) )发球，比赛开始，发球，比赛开始，发球，比赛开始，发球，比赛开始，0 0：0 0” ”n n双打比赛宣报时应区分发球员和接发球员，裁判员应宣报：双打比赛宣报时应区分发球员和接发球员，裁判员应宣报：双打比赛宣报时应区分发球员和接发球员，裁判员应宣报：双打比赛宣报时应区分发球员和接发
40、球员，裁判员应宣报：“ “( (单项比赛单项比赛单项比赛单项比赛) )在我右边是在我右边是在我右边是在我右边是WW和和和和X X，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是Y Y和和和和Z Z。X X发球，发球，发球，发球，Y Y接发球接发球接发球接发球(W(W、X X、Y Y、Z Z为运动员姓名为运动员姓名为运动员姓名为运动员姓名) )。比赛开始，。比赛开始，。比赛开始，。比赛开始，0 0：0 0” ”；“ “( (团体比赛团体比赛团体比赛团体比赛) )在我右边的是在我右边的是在我右边的是在我右边的是WW和和和和x(x(运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，A(A(国名
41、或队国名或队国名或队国名或队) )，在我左，在我左，在我左，在我左边的是边的是边的是边的是Y Y和和和和z(z(运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，B(B(国名或队国名或队国名或队国名或队) )。A A、X X发球，发球，发球，发球，B B、Y Y接发球。比赛开接发球。比赛开接发球。比赛开接发球。比赛开始，始，始，始，0 0：0 0” ”。n n简单宣报形式以男子单打为例：简单宣报形式以男子单打为例：简单宣报形式以男子单打为例：简单宣报形式以男子单打为例：“ “女士们、先生们，这是一场男子单打的比赛，在我右边的是女士们、先生们，这是一场男子单打的比赛，在我右边的是女士们、先生们，这
42、是一场男子单打的比赛，在我右边的是女士们、先生们，这是一场男子单打的比赛，在我右边的是*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是，在我左边的是*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )，*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )发球，发球，发球，发球，*( (运动员姓名运动员姓名运动员姓名运动员姓名) )接发球。比赛赛开始，接发球。比赛赛开始，接发球。比赛赛开始，接发球。比赛赛开始，0 0：0 0” ”。21优质材料（3 3 3 3）比赛进行中的宣告方法）比赛进行中的宣告方法）比赛进行中的宣告方法）比赛进行中的宣告方
43、法比赛时，每打完一个回合，应先记录再宣告。比赛时，每打完一个回合，应先记录再宣告。比赛时，每打完一个回合，应先记录再宣告。比赛时，每打完一个回合，应先记录再宣告。报分时，总是先报发球员的报分时，总是先报发球员的报分时，总是先报发球员的报分时，总是先报发球员的分数。分数。分数。分数。单打比赛中，单打比赛中，单打比赛中，单打比赛中，当运动员失去发球权时，应先宣告当运动员失去发球权时，应先宣告当运动员失去发球权时，应先宣告当运动员失去发球权时，应先宣告“ “换发球换发球换发球换发球” ”，再报分。，再报分。，再报分。，再报分。此时此时此时此时应应应应先宣告新发球员的分数。先宣告新发球员的分数。先宣告
44、新发球员的分数。先宣告新发球员的分数。双打比赛中，每局开始只报比分，直到首先发球员失去发球权时，宣告双打比赛中，每局开始只报比分，直到首先发球员失去发球权时，宣告双打比赛中，每局开始只报比分，直到首先发球员失去发球权时，宣告双打比赛中，每局开始只报比分，直到首先发球员失去发球权时，宣告“ “换换换换发球发球发球发球” ”。再报分时，新发球方的分数应在前。再报分时，新发球方的分数应在前。再报分时，新发球方的分数应在前。再报分时，新发球方的分数应在前。在一场或一局比赛开始时，只有裁判员才能宣告在一场或一局比赛开始时，只有裁判员才能宣告在一场或一局比赛开始时，只有裁判员才能宣告在一场或一局比赛开始时
45、，只有裁判员才能宣告“ “比赛开始比赛开始比赛开始比赛开始” ”。在决胜局一方分数达到一半交换场区后继续比赛、或者比赛中断后恢复比赛，在决胜局一方分数达到一半交换场区后继续比赛、或者比赛中断后恢复比赛，在决胜局一方分数达到一半交换场区后继续比赛、或者比赛中断后恢复比赛，在决胜局一方分数达到一半交换场区后继续比赛、或者比赛中断后恢复比赛，或者要求运动员继续比赛时或者要求运动员继续比赛时或者要求运动员继续比赛时或者要求运动员继续比赛时，裁判员都应宣告裁判员都应宣告裁判员都应宣告裁判员都应宣告“ “继续比赛继续比赛继续比赛继续比赛” ”。在比赛进行中发生违例时，裁判员应立即宣告在比赛进行中发生违例时
46、，裁判员应立即宣告在比赛进行中发生违例时，裁判员应立即宣告在比赛进行中发生违例时，裁判员应立即宣告“ “违例违例违例违例” ”。但属于。但属于。但属于。但属于有些的情况有些的情况有些的情况有些的情况，有必要向运动员或观众阐明时才宣告有必要向运动员或观众阐明时才宣告有必要向运动员或观众阐明时才宣告有必要向运动员或观众阐明时才宣告“ “违例违例违例违例” ”。 发球时，一旦发球裁判员对发球员的发球宣告发球时，一旦发球裁判员对发球员的发球宣告发球时，一旦发球裁判员对发球员的发球宣告发球时，一旦发球裁判员对发球员的发球宣告“ “违例违例违例违例” ”，裁判员应随后宣，裁判员应随后宣，裁判员应随后宣，裁
47、判员应随后宣告告告告“ “发球违例发球违例发球违例发球违例” ”，以认可这一裁决。，以认可这一裁决。，以认可这一裁决。，以认可这一裁决。 对司线员明显错误的裁决进行纠正对司线员明显错误的裁决进行纠正对司线员明显错误的裁决进行纠正对司线员明显错误的裁决进行纠正 裁判员进行纠正时，应立即宣告：裁判员进行纠正时，应立即宣告：裁判员进行纠正时，应立即宣告：裁判员进行纠正时，应立即宣告：“ “纠正，界内纠正，界内纠正，界内纠正，界内( ( ( (或界外或界外或界外或界外) ) ) )” ”，接着宣告，接着宣告，接着宣告，接着宣告“ “比分比分比分比分” ”或或或或“ “换发球换发球换发球换发球” ”和和
48、和和“ “比分比分比分比分” ”。22优质材料（4 4 4 4）一局或一场比赛结束前的宣告方法）一局或一场比赛结束前的宣告方法）一局或一场比赛结束前的宣告方法）一局或一场比赛结束前的宣告方法当一局比分为领先一方再得一分就要赢该局时，当一局比分为领先一方再得一分就要赢该局时，当一局比分为领先一方再得一分就要赢该局时，当一局比分为领先一方再得一分就要赢该局时，应宣告应宣告应宣告应宣告“ “局点局点局点局点” ”和比分。和比分。和比分。和比分。例如例如例如例如：“ “局点，局点，局点，局点，20202020比比比比18181818” ”( ( ( (用英语宣告为：用英语宣告为：用英语宣告为：用英语宣
49、告为：“ “20 game point 1820 game point 1820 game point 1820 game point 18” ”) ) ) )。当最后一局比分为领先一方再得一分就要赢该场当最后一局比分为领先一方再得一分就要赢该场当最后一局比分为领先一方再得一分就要赢该场当最后一局比分为领先一方再得一分就要赢该场比赛时，应宣告比赛时，应宣告比赛时，应宣告比赛时，应宣告“ “场点场点场点场点” ”和比分。和比分。和比分。和比分。例如例如例如例如：“ “场点，场点，场点，场点，21212121比比比比20202020 ( ( ( (用英语宣告为：用英语宣告为：用英语宣告为：用英语宣
50、告为： “ “21 match point 2021 match point 2021 match point 2021 match point 20” ”) ) ) )。23优质材料（5 5 5 5）一局比赛结束及间歇期间的宣告方法）一局比赛结束及间歇期间的宣告方法）一局比赛结束及间歇期间的宣告方法）一局比赛结束及间歇期间的宣告方法当一局比赛的最后一个球成死球时，应立即宣告：当一局比赛的最后一个球成死球时，应立即宣告：当一局比赛的最后一个球成死球时，应立即宣告：当一局比赛的最后一个球成死球时，应立即宣告：“ “第第第第一局一局一局一局 或或或或“ “第二局第二局第二局第二局” ”。同时启动秒
51、表，开始计算间歇时间。同时启动秒表，开始计算间歇时间。同时启动秒表，开始计算间歇时间。同时启动秒表，开始计算间歇时间。紧紧紧紧接着宣告接着宣告接着宣告接着宣告“ “XXX(XXX(XXX(XXX(不同项目用队名或运动员姓名不同项目用队名或运动员姓名不同项目用队名或运动员姓名不同项目用队名或运动员姓名) ) ) )胜，胜，胜，胜，XXXXXXXX比比比比XX(XX(XX(XX(第一局或第二局比分第一局或第二局比分第一局或第二局比分第一局或第二局比分) ) ) )” ”。随后注意控制间歇时间。第一随后注意控制间歇时间。第一随后注意控制间歇时间。第一随后注意控制间歇时间。第一局结束后间歇时间不能超过
52、局结束后间歇时间不能超过局结束后间歇时间不能超过局结束后间歇时间不能超过120120120120秒钟。间歇秒钟。间歇秒钟。间歇秒钟。间歇100100100100秒钟时应重复秒钟时应重复秒钟时应重复秒钟时应重复宣告宣告宣告宣告：“ “XXXXXXXX号场地号场地号场地号场地20202020秒秒秒秒” ”。第二局结束后第二局结束后第二局结束后第二局结束后( ( ( (如果还有决胜局如果还有决胜局如果还有决胜局如果还有决胜局) ) ) )，应宣告，应宣告，应宣告，应宣告：“ “局数局数局数局数1 1 1 1比比比比1 1 1 1” ”再宣告：再宣告：再宣告：再宣告：“ “XXXXXXXX号场地间歇号
53、场地间歇号场地间歇号场地间歇2 2 2 2分钟分钟分钟分钟” ”。随后注意控制间歇时间。随后注意控制间歇时间。随后注意控制间歇时间。随后注意控制间歇时间。第二局结束后间歇时间不能超过第二局结束后间歇时间不能超过第二局结束后间歇时间不能超过第二局结束后间歇时间不能超过2 2 2 2分钟，间歇分钟，间歇分钟，间歇分钟，间歇1 1 1 1分钟时应重复分钟时应重复分钟时应重复分钟时应重复宣告宣告宣告宣告：“ “XXXXXXXX号场地号场地号场地号场地1 1 1 1分钟分钟分钟分钟” ”，间歇间歇间歇间歇100100100100秒钟时应重复宣告秒钟时应重复宣告秒钟时应重复宣告秒钟时应重复宣告：“ “XX
54、XXXXXX号场地号场地号场地号场地20202020秒秒秒秒” ”并招呼双方运动员进场准备比赛。并招呼双方运动员进场准备比赛。并招呼双方运动员进场准备比赛。并招呼双方运动员进场准备比赛。24优质材料（6 6 6 6）一场比赛结束的宣告方法）一场比赛结束的宣告方法）一场比赛结束的宣告方法）一场比赛结束的宣告方法当最后一局当最后一局当最后一局当最后一局( ( ( (第二局或者决胜局第二局或者决胜局第二局或者决胜局第二局或者决胜局) ) ) )最后一个球成死最后一个球成死最后一个球成死最后一个球成死球时，应立即宣告球时，应立即宣告球时，应立即宣告球时，应立即宣告：“ “比赛结束，比赛结束，比赛结束，
55、比赛结束，XX(XX(XX(XX(不同项目用队名或运动员姓名不同项目用队名或运动员姓名不同项目用队名或运动员姓名不同项目用队名或运动员姓名) ) ) )胜，胜，胜，胜，XXXXXXXX比比比比XX(XX(XX(XX(两局或三局比分两局或三局比分两局或三局比分两局或三局比分) ) ) )” ”。例如例如例如例如( ( ( (团体赛单打或双打团体赛单打或双打团体赛单打或双打团体赛单打或双打) ) ) )：“ “比赛结束，中国队胜，比赛结束，中国队胜，比赛结束，中国队胜，比赛结束，中国队胜，21212121比比比比14141414、21212121比比比比13131313” ”。例如例如例如例如(
56、( ( (单项赛单打或双打单项赛单打或双打单项赛单打或双打单项赛单打或双打) ) ) )： “ “比赛结束，钟雨秋比赛结束，钟雨秋比赛结束，钟雨秋比赛结束，钟雨秋( ( ( (双打报两位运动员姓名双打报两位运动员姓名双打报两位运动员姓名双打报两位运动员姓名) ) ) )胜，胜，胜，胜，15151515比比比比21212121、21212121比比比比14141414、21212121比比比比9 9 9 9” ” 。一场比赛结束后，裁判员应尽快带领全体临场裁一场比赛结束后，裁判员应尽快带领全体临场裁一场比赛结束后，裁判员应尽快带领全体临场裁一场比赛结束后，裁判员应尽快带领全体临场裁判人员退场。判
57、人员退场。判人员退场。判人员退场。25优质材料（三）发球裁判员的裁判工作方法（三）发球裁判员的裁判工作方法发球裁判员一般由裁判长指派，主要负责在一场发球裁判员一般由裁判长指派，主要负责在一场发球裁判员一般由裁判长指派，主要负责在一场发球裁判员一般由裁判长指派，主要负责在一场比赛中对发球员的比赛中对发球员的比赛中对发球员的比赛中对发球员的每一次发球是否出现五种发球违例进行裁每一次发球是否出现五种发球违例进行裁每一次发球是否出现五种发球违例进行裁每一次发球是否出现五种发球违例进行裁决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交给发球方。决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交给发球方。决，并在裁
58、判员的同意下及时更换新的比赛用球交给发球方。决，并在裁判员的同意下及时更换新的比赛用球交给发球方。还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前还应协助完成好裁判员交给的其他额外工作任务，例如赛前领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即发球裁判员在裁决时只有一种宣告术语，即发球裁判员在
59、裁决时只有一种宣告术语，即“ “违例违例违例违例” ”，但要，但要，但要，但要根据不同的发球违例出示五种不同的手势根据不同的发球违例出示五种不同的手势根据不同的发球违例出示五种不同的手势根据不同的发球违例出示五种不同的手势( (图例图例图例图例) )。26优质材料（四）司线员的裁判方法（四）司线员的裁判方法司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对司线员一般由裁判长指派，负责在一场比赛中只对球在球在球在球在其所分管界线的落点是界内还是界外作出裁决。其所分管界线的落点是界内还是界外作出裁决。其所分管界线的落
60、点是界内还是界外作出裁决。其所分管界线的落点是界内还是界外作出裁决。 （1 1 1 1）在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁）在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁）在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁）在正式的比赛中，司线员一般是一人负责一条界线，裁决球的落点是决球的落点是决球的落点是决球的落点是“ “界内界内界内界内” ”或或或或“ “界外界外界外界外” ”。但是，双打比赛中在运。但是，双打比赛中在运。但是，双打比赛中在运。但是，双打比赛中在运动员动员动员动员发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后发球线处的落点。发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后发球线
61、处的落点。发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后发球线处的落点。发球时，负责看端线的司线员要兼看双打后发球线处的落点。 在非正式的比赛中，裁判员人数往往不足，一名司线员在非正式的比赛中，裁判员人数往往不足，一名司线员在非正式的比赛中，裁判员人数往往不足，一名司线员在非正式的比赛中，裁判员人数往往不足，一名司线员常常要负责看端线和半条边线。常常要负责看端线和半条边线。常常要负责看端线和半条边线。常常要负责看端线和半条边线。（2 2 2 2）司线员执裁时共有三种手势）司线员执裁时共有三种手势）司线员执裁时共有三种手势）司线员执裁时共有三种手势( ( ( (图例图例图例图例) ) ) )和一个宣告术
62、语和一个宣告术语和一个宣告术语和一个宣告术语“ “界界界界外外外外” ”。对球的落点裁决时，界内球只出示。对球的落点裁决时，界内球只出示。对球的落点裁决时，界内球只出示。对球的落点裁决时，界内球只出示“ “界内界内界内界内” ”手势不宣手势不宣手势不宣手势不宣告；告；告；告；界外球既要出示界外球既要出示界外球既要出示界外球既要出示“ “界外界外界外界外” ”手势，同时还要宣告手势，同时还要宣告手势，同时还要宣告手势，同时还要宣告“ “界外界外界外界外” ”；如；如；如；如果球果球果球果球落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清球的落点，应出示落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清球的落点，应出示落地一瞬
63、间司线员因视线被挡未能看清球的落点，应出示落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清球的落点，应出示“ “视视视视线被挡线被挡线被挡线被挡” ”手势不宣告，让裁判员裁决。手势不宣告，让裁判员裁决。手势不宣告，让裁判员裁决。手势不宣告，让裁判员裁决。 （3 3）司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运）司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运）司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运）司线员只负责看球的落点。任何其他情况如球触及运动动动动员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干扰裁判员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干扰裁判员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干
64、扰裁判员身体或球拍等，都不属司线员的职责范围，不要干扰裁判员的裁决。员的裁决。员的裁决。员的裁决。27优质材料三、羽毛球竞赛项目与竞赛方法三、羽毛球竞赛项目与竞赛方法n n羽毛球竞赛项目可分为羽毛球竞赛项目可分为羽毛球竞赛项目可分为羽毛球竞赛项目可分为团体比赛团体比赛团体比赛团体比赛和和和和单项比赛单项比赛单项比赛单项比赛两大类。两大类。两大类。两大类。在一次比赛中可以按年龄分成若干个项目组别，还可以按专业和业余分项目组。在一次比赛中可以按年龄分成若干个项目组别，还可以按专业和业余分项目组。在一次比赛中可以按年龄分成若干个项目组别，还可以按专业和业余分项目组。在一次比赛中可以按年龄分成若干个项
65、目组别，还可以按专业和业余分项目组。一、团体赛项目：一、团体赛项目：一、团体赛项目：一、团体赛项目：男子团体、女子团体、混合团体男子团体、女子团体、混合团体男子团体、女子团体、混合团体男子团体、女子团体、混合团体3 3个项目。个项目。个项目。个项目。团体比赛的三种方式：团体比赛的三种方式：团体比赛的三种方式：团体比赛的三种方式：n n三场制：三场制：三场制：三场制：每队每队每队每队2-42-4人参加比赛。两名单打、一对双打人参加比赛。两名单打、一对双打人参加比赛。两名单打、一对双打人参加比赛。两名单打、一对双打( (可由单打运动员兼可由单打运动员兼可由单打运动员兼可由单打运动员兼) )，共，共
66、，共，共进行三场比赛。进行三场比赛。进行三场比赛。进行三场比赛。比赛场序为单打、双打、单打，比赛场序为单打、双打、单打，比赛场序为单打、双打、单打，比赛场序为单打、双打、单打，或者或者或者或者单打、单打、双打。单打、单打、双打。单打、单打、双打。单打、单打、双打。采用三场两胜制，也可以赛完三场后以获胜场数多者为胜队。采用三场两胜制，也可以赛完三场后以获胜场数多者为胜队。采用三场两胜制，也可以赛完三场后以获胜场数多者为胜队。采用三场两胜制，也可以赛完三场后以获胜场数多者为胜队。n n五场制：五场制：五场制：五场制：每队每队每队每队4-74-7人参加比赛。人参加比赛。人参加比赛。人参加比赛。3 3
67、名单打、两对双打名单打、两对双打名单打、两对双打名单打、两对双打( (可由单打运动员兼可由单打运动员兼可由单打运动员兼可由单打运动员兼) )，共进，共进，共进，共进行五场比赛。行五场比赛。行五场比赛。行五场比赛。混合团体赛为两名单打、混合团体赛为两名单打、混合团体赛为两名单打、混合团体赛为两名单打、3 3对双打对双打对双打对双打( (可由单打运动员兼可由单打运动员兼可由单打运动员兼可由单打运动员兼) )。也进行五场比赛，。也进行五场比赛，。也进行五场比赛，。也进行五场比赛，比赛场序为比赛场序为比赛场序为比赛场序为单打、单打、双打、双打、单打，单打、单打、双打、双打、单打，单打、单打、双打、双打
68、、单打，单打、单打、双打、双打、单打，或者或者或者或者单打、单打、单打、双打、双打，单打、单打、单打、双打、双打，单打、单打、单打、双打、双打，单打、单打、单打、双打、双打，或者或者或者或者单打、双打、单打、双打、单打。单打、双打、单打、双打、单打。单打、双打、单打、双打、单打。单打、双打、单打、双打、单打。混合团体比赛场序为混合团体比赛场序为混合团体比赛场序为混合团体比赛场序为男单、女单、男双、女双、混双。男单、女单、男双、女双、混双。男单、女单、男双、女双、混双。男单、女单、男双、女双、混双。裁判长可以根据运裁判长可以根据运裁判长可以根据运裁判长可以根据运动员兼项情况调整比赛场序。采用五场
69、三胜制时，也可以赛完五场后以获胜场数多者动员兼项情况调整比赛场序。采用五场三胜制时，也可以赛完五场后以获胜场数多者动员兼项情况调整比赛场序。采用五场三胜制时，也可以赛完五场后以获胜场数多者动员兼项情况调整比赛场序。采用五场三胜制时，也可以赛完五场后以获胜场数多者为胜队。为胜队。为胜队。为胜队。在一次团体比赛中，一名运动员不能在同一个项目出场两次。在一次团体比赛中，一名运动员不能在同一个项目出场两次。在一次团体比赛中，一名运动员不能在同一个项目出场两次。在一次团体比赛中，一名运动员不能在同一个项目出场两次。n n多场制：多场制：多场制：多场制：在双边比赛中，经常采用由若干场比赛组成的对抗赛，如友
70、好访问赛、在双边比赛中，经常采用由若干场比赛组成的对抗赛，如友好访问赛、在双边比赛中，经常采用由若干场比赛组成的对抗赛，如友好访问赛、在双边比赛中，经常采用由若干场比赛组成的对抗赛，如友好访问赛、交流比赛。也有根据特殊需要而制定的比赛场数，如每年一次的全国羽毛球团体锦标交流比赛。也有根据特殊需要而制定的比赛场数，如每年一次的全国羽毛球团体锦标交流比赛。也有根据特殊需要而制定的比赛场数，如每年一次的全国羽毛球团体锦标交流比赛。也有根据特殊需要而制定的比赛场数，如每年一次的全国羽毛球团体锦标对抗赛，每场团体赛就由九场比赛组成。对抗赛，每场团体赛就由九场比赛组成。对抗赛，每场团体赛就由九场比赛组成。
71、对抗赛，每场团体赛就由九场比赛组成。二、单项赛项目二、单项赛项目二、单项赛项目二、单项赛项目n n包括包括包括包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五个项目。五个项目。五个项目。五个项目。28优质材料羽毛球竞赛方法羽毛球竞赛方法n n羽毛球比赛一般采用羽毛球比赛一般采用淘汰制淘汰制比赛、比赛、循环制循环制比赛和比赛和混合制混合制比赛比赛决出比赛的名次。决出比赛的名次。实例：实例：实例：实例：以以以以16161616名运动员参加比赛为例，怎
72、样进行混合制比赛，决出前八名？名运动员参加比赛为例，怎样进行混合制比赛，决出前八名？名运动员参加比赛为例，怎样进行混合制比赛，决出前八名？名运动员参加比赛为例，怎样进行混合制比赛，决出前八名？在羽毛球竞赛中，为了使各参赛队在羽毛球竞赛中，为了使各参赛队在羽毛球竞赛中，为了使各参赛队在羽毛球竞赛中，为了使各参赛队( (人人人人) )有较多的比赛机会，又不使整个赛程过长，有较多的比赛机会，又不使整个赛程过长，有较多的比赛机会，又不使整个赛程过长，有较多的比赛机会，又不使整个赛程过长，通常采通常采通常采通常采用用用用循环制循环制循环制循环制和和和和淘汰制淘汰制淘汰制淘汰制结合的方法。结合的方法。结合
73、的方法。结合的方法。第一阶段采用第一阶段采用第一阶段采用第一阶段采用分组循环分组循环分组循环分组循环赛，赛，赛，赛，分成分成分成分成4 4个小组分别进行单循环赛；个小组分别进行单循环赛；个小组分别进行单循环赛；个小组分别进行单循环赛；第二阶段采用淘汰赛，第二阶段采用淘汰赛，第二阶段采用淘汰赛，第二阶段采用淘汰赛，由第一阶段各小组的前两名共由第一阶段各小组的前两名共由第一阶段各小组的前两名共由第一阶段各小组的前两名共8 8个队进行单淘汰赛，决出前八个队进行单淘汰赛，决出前八个队进行单淘汰赛，决出前八个队进行单淘汰赛，决出前八名。名。名。名。第一阶段比赛后出线的人，如何进入第二阶段的比赛位置有两种
74、方法。第一阶段比赛后出线的人，如何进入第二阶段的比赛位置有两种方法。第一阶段比赛后出线的人，如何进入第二阶段的比赛位置有两种方法。第一阶段比赛后出线的人，如何进入第二阶段的比赛位置有两种方法。第一种，第一种，第一种，第一种，在第一阶段就固定位置：即小组的第一名和第二名都进入第二阶段的固定位置。第二在第一阶段就固定位置：即小组的第一名和第二名都进入第二阶段的固定位置。第二在第一阶段就固定位置：即小组的第一名和第二名都进入第二阶段的固定位置。第二在第一阶段就固定位置：即小组的第一名和第二名都进入第二阶段的固定位置。第二阶段位置预先固定，由于预先知道第二阶段的位置，所以这种方法可能会出现为了进入有利
75、位阶段位置预先固定，由于预先知道第二阶段的位置，所以这种方法可能会出现为了进入有利位阶段位置预先固定，由于预先知道第二阶段的位置，所以这种方法可能会出现为了进入有利位阶段位置预先固定，由于预先知道第二阶段的位置，所以这种方法可能会出现为了进入有利位置，在小组比赛中故意输球，只争小组第二名的问题。置，在小组比赛中故意输球，只争小组第二名的问题。置，在小组比赛中故意输球，只争小组第二名的问题。置，在小组比赛中故意输球，只争小组第二名的问题。 ( (固定位置大交叉固定位置大交叉固定位置大交叉固定位置大交叉) )、( (固定位置大交叉固定位置大交叉固定位置大交叉固定位置大交叉) ) 第二种，第二种，第
76、二种，第二种，第一阶段结束后再抽签或小组第一名固定进位，小组第二名再抽签进位。第二阶第一阶段结束后再抽签或小组第一名固定进位，小组第二名再抽签进位。第二阶第一阶段结束后再抽签或小组第一名固定进位，小组第二名再抽签进位。第二阶第一阶段结束后再抽签或小组第一名固定进位，小组第二名再抽签进位。第二阶段再抽签进位，即小组的第一名进入固定位置，小组的第二名再抽签进位。这样就在一定段再抽签进位，即小组的第一名进入固定位置，小组的第二名再抽签进位。这样就在一定段再抽签进位，即小组的第一名进入固定位置，小组的第二名再抽签进位。这样就在一定段再抽签进位，即小组的第一名进入固定位置，小组的第二名再抽签进位。这样就
77、在一定程度上避免了出现故意输球的问题。程度上避免了出现故意输球的问题。程度上避免了出现故意输球的问题。程度上避免了出现故意输球的问题。 ( (抽签进位抽签进位抽签进位抽签进位) )n n通常是通常是通常是通常是A A、B B组的第二名抽签进入下半区的位置，组的第二名抽签进入下半区的位置，组的第二名抽签进入下半区的位置，组的第二名抽签进入下半区的位置，C C、D D组的第二名抽签进入组的第二名抽签进入组的第二名抽签进入组的第二名抽签进入上半区的位置。上半区的位置。上半区的位置。上半区的位置。29优质材料分组循环分组方法分组循环分组方法n n采用分组循环赛时，一般以采用分组循环赛时，一般以4 46
78、 6人人( (或队或队) )分为一组进行比赛比较适宜。分为一组进行比赛比较适宜。当竞赛的组数确定后，分组的常用方法有两种：当竞赛的组数确定后，分组的常用方法有两种：(1)(1)采用抽签的方法进行分组：以采用抽签的方法进行分组：以1616个队分成个队分成4 4组为例，分组循环抽签前组为例，分组循环抽签前先确定先确定4 4个种子，个种子，1 1、2 2号种子直接进第一组和第四组，号种子直接进第一组和第四组，3 3、4 4号种子号种子抽签，分别进入剩下的两个组。最后非种子队用抽签方法抽进各组。抽签，分别进入剩下的两个组。最后非种子队用抽签方法抽进各组。(2)(2)采用采用“ “蛇形排列方法蛇形排列方
79、法” ”进行分组。如以团体赛进行分组。如以团体赛1616个队分成四组为例，个队分成四组为例，可按下表分组：可按下表分组：n n第一组第一组1 8 9 161 8 9 16n n第二组第二组2 7 10 152 7 10 15n n第三组第三组3 6 11 143 6 11 14n n第四组第四组4 5 12 134 5 12 13以上表中的数字是各队的顺序号，它是按照各队的实力强弱排列的，也以上表中的数字是各队的顺序号，它是按照各队的实力强弱排列的，也就是说数字越小，实力越强，数字号码相当于该队的名次。就是说数字越小，实力越强，数字号码相当于该队的名次。30优质材料循环赛循环赛一、循环赛轮次、
80、场数计算一、循环赛轮次、场数计算一、循环赛轮次、场数计算一、循环赛轮次、场数计算在循环赛中，每个运动员在循环赛中，每个运动员( (或队或队) )出场比赛一次，称为出场比赛一次，称为“ “一轮一轮” ”。当参赛人当参赛人当参赛人当参赛人( (或队或队或队或队) )数为双数时，轮数数为双数时，轮数数为双数时，轮数数为双数时，轮数= =参赛人参赛人参赛人参赛人( (或队或队或队或队) )数数数数1 1。当参赛人当参赛人当参赛人当参赛人( (或队或队或队或队) )数为单数时，轮数数为单数时，轮数数为单数时，轮数数为单数时，轮数= =参赛人参赛人参赛人参赛人( (或队或队或队或队) )数。数。数。数。n
81、 n如有如有6 6人进行单循环赛时，轮数人进行单循环赛时，轮数=6=61=51=5轮。即轮。即6 6人进行单循环赛，人进行单循环赛，一共要进行五轮比赛。一共要进行五轮比赛。当当5 5人进行单循环赛时，轮数人进行单循环赛时，轮数=5=5轮，即轮，即5 5人进行单循环赛时，也人进行单循环赛时，也是要是要进行进行5 5轮比赛。轮比赛。比赛场数比赛场数比赛场数比赛场数= =人（或队）数人（或队）数人（或队）数人（或队）数人（或队）人（或队）人（或队）人（或队）11 2 2n n 例如：例如：5 5人进行单循环赛时，比赛场数人进行单循环赛时，比赛场数=5=5551 1 =10场场2 231优质材料二、循
82、环赛的轮次编排二、循环赛的轮次编排循环赛采用循环赛采用“1号位固定逆时针轮转法号位固定逆时针轮转法”。逆时针轮转方法是逆时针轮转方法是1 1号号位置位置固定不动，其他位置每轮按逆时针方向轮转一个位置，即可排出下一轮固定不动，其他位置每轮按逆时针方向轮转一个位置，即可排出下一轮的比赛顺序。的比赛顺序。n n以以6 6人人( (或队或队) )参加比赛的排法为例：参加比赛的排法为例：第一轮第一轮第二轮第二轮第三轮第三轮第四轮第四轮第五轮第五轮1 16 16 15 15 14 14 13 3 1 12 2 2 25 65 64 54 53 43 42 32 36 6 3 34 24 23 63 62
83、52 56 46 45 5n n 当人数当人数( (或队或队) )为单数时，用为单数时，用“ “0 0” ”补成双数，然后按逆时针轮转排出补成双数，然后按逆时针轮转排出各轮各轮比赛顺序。其中遇到比赛顺序。其中遇到“ “0 0” ”者为轮空。者为轮空。第一轮第一轮第二轮第二轮第三轮第三轮第四轮第四轮第五轮第五轮1 10 10 15 15 14 14 13 3 1 12 2 2 25 05 04 54 53 43 42 32 30 0 3 34 24 23 03 02 52 50 40 45 532优质材料（ ）子）子( )( )组轮转顺序表（组轮转顺序表（5 5人或人或6 6人组）人组）第1轮第
84、2轮第3轮第4轮第5轮1-6(0)1-51-41-31-22-56(0)-45-34-23-6（0）3-42-36(0)-25-6(0)4-533优质材料三、循环赛成绩记录表三、循环赛成绩记录表三、循环赛成绩记录表三、循环赛成绩记录表34优质材料四、循环赛的四、循环赛的四、循环赛的四、循环赛的名次名次名次名次确定确定确定确定(1)(1)按获胜场数定名次；按获胜场数定名次；按获胜场数定名次；按获胜场数定名次；(2)(2)两名两名两名两名( (对对对对) )运动员获胜场数相等，则两者间比赛的胜者名次列前；运动员获胜场数相等，则两者间比赛的胜者名次列前；运动员获胜场数相等，则两者间比赛的胜者名次列前
85、；运动员获胜场数相等，则两者间比赛的胜者名次列前；(3)3(3)3名名名名( (对对对对) )或或或或3 3名名名名( (对对对对) )以上运动员获胜场数相等，则按在该组比赛的净胜局以上运动员获胜场数相等，则按在该组比赛的净胜局以上运动员获胜场数相等，则按在该组比赛的净胜局以上运动员获胜场数相等，则按在该组比赛的净胜局数定名次；数定名次；数定名次；数定名次；(4)(4)在计算净胜局数后，如果还有两名在计算净胜局数后，如果还有两名在计算净胜局数后，如果还有两名在计算净胜局数后，如果还有两名( (对对对对) )运动员的净胜局数相等，则两运动员的净胜局数相等，则两运动员的净胜局数相等，则两运动员的净
86、胜局数相等，则两者之间比赛的胜者名次列前；者之间比赛的胜者名次列前；者之间比赛的胜者名次列前；者之间比赛的胜者名次列前；(5)(5)在计算净胜局数后，还有在计算净胜局数后，还有在计算净胜局数后，还有在计算净胜局数后，还有3 3名名名名( (对对对对) )或或或或3 3名名名名( (对对对对) )以上运动员净胜局相等，则以上运动员净胜局相等，则以上运动员净胜局相等，则以上运动员净胜局相等，则按在该组比赛的净胜分数定名次；按在该组比赛的净胜分数定名次；按在该组比赛的净胜分数定名次；按在该组比赛的净胜分数定名次；(6)(6)在计算净胜分数之后，如还有两名在计算净胜分数之后，如还有两名在计算净胜分数之
87、后，如还有两名在计算净胜分数之后，如还有两名( (对对对对) )运动员净胜数相等，由两者间运动员净胜数相等，由两者间运动员净胜数相等，由两者间运动员净胜数相等，由两者间比赛的胜者名次列前。如果还有比赛的胜者名次列前。如果还有比赛的胜者名次列前。如果还有比赛的胜者名次列前。如果还有3 3名名名名( (对对对对) )或或或或3 3名名名名( (对对对对) )以上运动员净胜分数相以上运动员净胜分数相以上运动员净胜分数相以上运动员净胜分数相等，则以抽签定名次；等，则以抽签定名次；等，则以抽签定名次；等，则以抽签定名次； (7)(7)团体比赛按以上办法，依胜次、场数、局数、分数顺序计算成绩。团体比赛按以上办法，依胜次、场数、局数、分数顺序计算成绩。团体比赛按以上办法，依胜次、场数、局数、分数顺序计算成绩。团体比赛按以上办法，依胜次、场数、局数、分数顺序计算成绩。35优质材料作业题作业题1 1、简述羽毛球比赛的计分方法。、简述羽毛球比赛的计分方法。2 2、单打、双打的发球或接发球站位的规定。、单打、双打的发球或接发球站位的规定。3 3、击球违例的规定。、击球违例的规定。4 4、羽毛球裁判员一场比赛的宣告用语。、羽毛球裁判员一场比赛的宣告用语。5 5、羽毛球比赛的名次确定。、羽毛球比赛的名次确定。36优质材料
