校规校纪主题班会ppt课件

上传人:工**** 文档编号:567714559 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:18 大小:3.54MB
返回 下载 相关 举报
校规校纪主题班会ppt课件_第1页
第1页 / 共18页
校规校纪主题班会ppt课件_第2页
第2页 / 共18页
校规校纪主题班会ppt课件_第3页
第3页 / 共18页
校规校纪主题班会ppt课件_第4页
第4页 / 共18页
校规校纪主题班会ppt课件_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《校规校纪主题班会ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校规校纪主题班会ppt课件(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、遵守校纪班规遵守校纪班规营造绿色校园营造绿色校园 机电机电1501-1503班班校规校纪主题班会校规校纪主题班会什么是纪律?一般来说,纪律有三种基本涵义:1 1纪律是指惩罚纪律是指惩罚纪律是指惩罚纪律是指惩罚;2 2纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;3 3纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。 纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要

2、求纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的。着人类社会的发展而发展的。着人类社会的发展而发展的。着人类社会的发展而发展的。 一个人一个人一

3、个人一个人, , 如果没有那种遵守纪律的心如果没有那种遵守纪律的心如果没有那种遵守纪律的心如果没有那种遵守纪律的心, ,那么这个人是那么这个人是那么这个人是那么这个人是不完整的!他的人生是失败的,纪律的同义词是保不完整的!他的人生是失败的,纪律的同义词是保不完整的!他的人生是失败的,纪律的同义词是保不完整的!他的人生是失败的,纪律的同义词是保护护护护, ,同时也是自由的保证,有了纪律我们才能更好地同时也是自由的保证,有了纪律我们才能更好地同时也是自由的保证,有了纪律我们才能更好地同时也是自由的保证,有了纪律我们才能更好地学习成长学习成长学习成长学习成长! !有了纪律我们的学生生活才会更加完整!

4、有了纪律我们的学生生活才会更加完整!有了纪律我们的学生生活才会更加完整!有了纪律我们的学生生活才会更加完整!纪纪律律联想一下联想一下,没有没有这个世界会怎么样这个世界会怎么样无规矩不成方圆无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法

5、律,那么这个国家很快就会走向毁灭。一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。哪有风筝的高翔哪有风筝的高翔若不是线的制约若不是线的制约人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生怎样都不会是一个格按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生怎样都不会是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课

6、纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这样就会影响到律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这样就会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。因此,不遵守纪律的同学,所影响的不仅仅是自己,泯灭了上进心。因此,不遵守纪律的同学,所影响的不仅仅是自己,而是破坏我们班级,我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决而是破坏我们班级,我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照

7、要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。正因为如此,我们才要遵守

8、纪律,遵守学校的规章制度。1.课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。2.宿舍纪律:自觉遵守作息制度,按时就寝;不使用大功率违宿舍纪律:自觉遵守作息制度,按时就寝;不使用大功率违规电器,不私接电源;讲究公共卫生;保持内务整理、物品摆规电器,不私接电源;讲究公共卫生;保持内务整理、物品摆放整齐。放整齐。3.校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校

9、管理制校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。校园内不准抽度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。校园内不准抽游烟,同学们必须注意。游烟,同学们必须注意。这会是你吗?这会是你吗?你是哪一类学生?你是哪一类学生?在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。穿拖鞋,背心进入教学楼。在校园里抽游烟,洗完手任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等,这些现象都大大的存在着。为什么你会这样为什么你会这样? ? 放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪放松了对自己

10、的要求,无视校纪校规,违反校纪放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪校规,延误学业、自暴自弃校规,延误学业、自暴自弃校规,延误学业、自暴自弃校规,延误学业、自暴自弃! ! 缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱 希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性,希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性,希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性,希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性,对自己负责。对自己负责。对自己负责。对自己负责。讨论

11、时间讨论时间我想在坐的每一位同学对自己班的纪律情况也有一定的了解了我想在坐的每一位同学对自己班的纪律情况也有一定的了解了我想在坐的每一位同学对自己班的纪律情况也有一定的了解了我想在坐的每一位同学对自己班的纪律情况也有一定的了解了那么你们对自己班以后纪律方面有什么好的建议吗?那么你们对自己班以后纪律方面有什么好的建议吗?在大学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们在大学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们在大学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们在大学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我们什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多什么应该做,什么不应该做;如此

12、,我们的纪律性还有多什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有多少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主题班会目的在于让身为大学生的我们时刻不忘严格要求自己,班会目的在于让身为大学生的我们时刻不忘严格要求自己,班会目的在于让身为大学生的我们时刻不忘严格要求自己,班会目的在于让身为大学生的我们时刻不忘严格要求自己,希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做希望同学们能从身边的细

13、节开始注重个人的行为规范,做希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范,做一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求1.1.考勤方面:考勤方面:考勤方面:考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。严禁旷课、迟到、早退现象。严禁旷课、迟到、早退现象。严禁旷课、迟到、早退现象。2.2.礼仪方面:严禁穿拖鞋礼仪方面:严禁穿拖鞋礼仪方面:严禁穿拖鞋

14、礼仪方面:严禁穿拖鞋, ,背心进入教学楼背心进入教学楼背心进入教学楼背心进入教学楼,以及在课室吃零吃等现象和校园抽游烟现象。以及在课室吃零吃等现象和校园抽游烟现象。以及在课室吃零吃等现象和校园抽游烟现象。以及在课室吃零吃等现象和校园抽游烟现象。3.3.课室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、玩手机,课室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、玩手机,课室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、玩手机,课室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、玩手机,吃东西等现象。吃东西等现象。吃东西等现象。吃东西等现象。4.4.宿舍方面:自觉遵守作息制度,按时就寝,不宿舍方面:自觉遵守作息制度,按时就寝,不宿舍方面:自觉遵守作息制度,按时就寝

15、,不宿舍方面:自觉遵守作息制度,按时就寝,不晚归。不使用违规大功率电器;讲究公共卫生;晚归。不使用违规大功率电器;讲究公共卫生;晚归。不使用违规大功率电器;讲究公共卫生;晚归。不使用违规大功率电器;讲究公共卫生;保持内务整理、物品摆放整齐。保持内务整理、物品摆放整齐。保持内务整理、物品摆放整齐。保持内务整理、物品摆放整齐。播下一播下一个行行动,收收获一一种习惯;播下一播下一种习惯,收收获一一种性格;性格;播下一播下一种性格,性格,收收获一一种命命运。纪律纪律可以帮助我们打造可以帮助我们打造良好的良好的学习环境学习环境;纪律纪律是我们是我们塑造人格塑造人格的的第一步。第一步。 纪律是一把万能钥匙;纪律是一把万能钥匙; 学习是智慧的大门。学习是智慧的大门。 两者相接触,两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。将会使你通向成功的彼岸。所所以以,我我们们从从现现在在起起做做一一个遵守纪律的好学生。个遵守纪律的好学生。本次班会结束!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号