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1、中班美术活动拓印树叶教案反思中班美术活动拓印树叶教案反思主要包含了设计意图,活动目标, 活动准备, 活动过程, 活动反思等内容, 学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感,通过活动促进幼儿想象力及动手能力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看拓印树叶教案吧。设计意图秋天来了,地上全是金黄色的落叶。幼儿在户外活动时,都会不约而同的捡起几片落叶,简单的小树叶就可以让幼儿玩得不亦乐乎的。我也就围绕着树叶,开展了这节拓印活动。活动目标1、学习用水粉拓印的方法,体验印出的画面的特殊美感。2、通过活动促进幼儿想象力及动手能力。3、学会拓印树叶的方法,从中得到乐趣。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作
2、品,培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备1、与幼儿一同收集各种树叶,擦干净、晾干、压平。2、教师制作一副只有树干的画。3、为每组幼儿准备:调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布。活动过程1、幼儿自由介绍各种奇妙的树叶教师:你们搜集的树叶都是什么样的,有谁愿意和大家介绍下自己带来的树叶。幼儿自由介绍各自搜集来的树叶,大家欣赏交流树叶的特点。2、教师示范拓印的方法,提出幼儿应注意的问题。(1)找出叶脉明显的一面朝上。(2)左手扶住叶子边缘,右手拿水粉笔醺上喜欢的颜色按照一定的方向轻轻地刷,将整片树叶刷满颜色。(3)两只手托住叶片,找到拓印的位置,双手同时向内翻,将有颜色的一面慢
3、慢放在绘画纸上,用手轻轻的压一压叶片。(4)用双手拿起叶片,放回纸盒里。(5)提出注意的问题1)一定要找出叶脉明显的一面2)用手压叶片时,不要让叶片来回动3)一片树叶只涂一种颜色4)出示只有大树干的画,请幼儿为它添上漂亮的树叶3、幼儿拓印,教师指导(1)鼓励幼儿选择不同的颜色拓印。(2)提醒幼儿拓印时注意画面大的构图,不要叠着印,以防把画面弄脏、弄乱。(3)互相交流各自拓印的过程,并讨论,分析成功与否的原因。4、作品展示将幼儿共同创作的作品“大树妈妈”粘贴在墙面上,大家分享成功的快乐。活动反思整个活动幼儿们的参与性都是很强的,掌握了一定的捏贴技巧,在拓印的过程中,充分发挥了他们的想象力,制作出了各种形态与颜色的树叶拓印,而且能积极的与教师配合探索拓印的方法。