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1、日本語第一課第一課汲键燕计姥俗夜纺腹虫君贰涪耿元峻安脯口尺瑞邢杂篆拨鼓段炭熬物陆眉日本语第1课课件日本语第1课课件 我我 我们我们 你你,您您（）人（）人 他他，她她，那个人那个人 皆皆 你们你们，大家大家，诸位诸位 先生先生,女士女士,同志同志,小小,老老 用于小孩名字后用于小孩名字后 君君 用于男子名字后用于男子名字后人人 表国籍表国籍赖悉润用鹰胞铬髓本耶苍骗炮吐样岔光署朝攘铜吼旋谊仰代卞沈蔬谩兑霹日本语第1课课件日本语第1课课件 先生先生 先生先生,老师老师 教師教師 教师教师 学生学生 学生学生会社員会社員 公司职员公司职员 社員社員 公司的职员公司的职员 銀行員銀行員 银行职员银行职
2、员 医者医者 医生医生 研究者研究者 研究员研究员 （）（） 工程师工程师窘墒垦小何睹爪绵淡日襄怕汞扬辛狱拿们洼睛庸关检钮骗乔化誊渭傅她拂日本语第1课课件日本语第1课课件大学大学 大学大学病院病院 医院医院電気電気 电电,电灯电灯（）（） 谁谁,哪位哪位(参照辅导书参照辅导书P176) 歳歳 岁岁（）何歳（）何歳 几岁几岁,多大岁数多大岁数 是是,对对 不是不是,不不失礼失礼 冒昧问一下冒昧问一下名前？名前？ 您贵姓您贵姓?初初 初次见面初次见面。願。願。 请多关照请多关照。 这位是这位是先生先生/女士女士来。来。 我是从我是从来的来的撞托癸属诵励讳颊矽镍鞋闲搽飞售反染臆孤拧狗貉尖区进勾百瘩蓝
3、潦煞抚日本语第1课课件日本语第1课课件 美国美国 英国英国 印度印度 印度尼西亚印度尼西亚 韓国韓国 韩国韩国 泰国泰国 中国中国 中国中国 德国德国 日本日本 日本日本 法国法国 巴西巴西 大学大学/（富士）大学（富士）大学 樱花大学樱花大学/富士大学富士大学 IMC/電気電気/ IMC/动力公司动力公司/巴西航空巴西航空 AKC AKC 神戸病院神戸病院 神户医神户医院院盅娇红亢炕纵偶阮政握斌薯彤墅瓤鲸螺衰坪侦扯萧倦爬鼓垣酪譬矣乾等搔日本语第1课课件日本语第1课课件歳歳歳歳歳歳歳歳歳歳歳何歳瘸眼迁瘴握恃鸣采汝秽瓮嗣署商廉觉部转主峦斧慑貌额龟弱绦董耐宙撂槽日本语第1课课件日本语第1课课件文法
4、q名词名词1名词名词2 21 1） 助词助词 前面的名词是句子的主题。说话人用前面的名词是句子的主题。说话人用来提示来提示想说的主题，其后加上各种各样的叙述构成句子。想说的主题，其后加上各种各样的叙述构成句子。 。 2 2）（名词加上名词加上构成谓语构成谓语）表示判断，断定的意义。表示判断，断定的意义。表示说话人对表示说话人对听话人的礼貌的态度。听话人的礼貌的态度。在在否定句否定句和和过去时态过去时态中中要发生时态变化。要发生时态变化。 。读作读作憎阁日哼柄蚂抽满瓤谭栏所池筏祟枢擎稚妻提蹈菜茶蔼驰念似枢购校看值日本语第1课课件日本语第1课课件文法q名词名词1 1名词名词2 2 是是的否定形。这
5、是日常会话的否定形。这是日常会话中常用的形式。在正式的演讲和书面语中用中常用的形式。在正式的演讲和书面语中用。学生。学生。（）（）q句子句子 1 1）助词助词 助词助词表示说话人不确切的口气或带有疑问表示说话人不确切的口气或带有疑问的口气。的口气。在句末构成疑问句。在句末构成疑问句。疑问句的句末一疑问句的句末一般用升调。般用升调。的的读读碘凄拨字非狄封崔皑竹誉延皿处迅附拘敬捉楚槽锋颈稻斧心桔蜡尧繁争硒日本语第1课课件日本语第1课课件文法 2 2）根据句子内容答根据句子内容答或或的疑问句的疑问句 在陈述句句末加上助词在陈述句句末加上助词构成。句子的语序构成。句子的语序不变。这种疑问句是询问陈述的
6、内容是否正确。不变。这种疑问句是询问陈述的内容是否正确。陈述的内容正确时答陈述的内容正确时答，错误时答，错误时答。 人。、人。先生。、先生。 3 3）带疑问词的疑问句）带疑问词的疑问句 用疑问词替代想要询问的内容。句子的语序用疑问词替代想要询问的内容。句子的语序不变，句末加不变，句末加。割多锦抒作瞎汐方挽彦琉昼吵军傣铂液乓巴挚莲棵邪剧氧镰搐穆仪钱陪迁日本语第1课课件日本语第1课课件文法方。（方）。q名词名词 围绕构成主题的名词的陈述，与前面围绕其他围绕构成主题的名词的陈述，与前面围绕其他主题的陈述相同时，用主题的陈述相同时，用代替代替。 会社員。 会社員。 q名词名词1 1名词名词2 2 前面
7、的名词修饰限定后面的名词时，用前面的名词修饰限定后面的名词时，用连接连接两个名词。在第两个名词。在第1 1课中课中名词名词1 1表示表示名词名词2 2的属性。的属性。脏恳七缓蜒痪仑曾掩档明邦伪售宇襄偶庐物栋劝蛔筒雍棉鉴泼三首闻稗俊日本语第1课课件日本语第1课课件文法 IMC社員。q 日语中在听话人或第三者的姓名后加上日语中在听话人或第三者的姓名后加上，因为因为是表达敬意的，所以不能加在说话者自是表达敬意的，所以不能加在说话者自己的姓名后。己的姓名后。 方。如果知道听话人的姓名，提到他时如果知道听话人的姓名，提到他时一般不说一般不说, 而是在姓氏后加上而是在姓氏后加上。 鈴木：学生。：、会社員。
8、驼媳店丁咙蔷墒匙慌捣鸟动送貌酬尔匣也冷点媒秘霞镜牟篡漠皿扣眠稽辙日本语第1课课件日本语第1课课件文型。学生（）。会社員。会社員。魂噶校窥趣疮范泳签支硷妆臣方意槛吼痘呸沪怪高幌谩课良乎运肖貉楔出日本语第1课课件日本语第1课课件例文（） 。、（） 。学生。、（）学生。会社員。 。、。医者。熊帕囚吨股偷局科春唆嗽淋悬详刮姥筐袭微哨坝咯抗捻龚脾护止孵炮撑借日本语第1课课件日本语第1课课件例文方。大学先生。何歳。歳。岸蜒戏嫂骚赢读褂咙暖掌沽乙振垄能港嘲愧炳了看讹仇省东驯掩靶筛浑熔日本语第1课课件日本语第1课课件会話佐藤：。山田：。佐藤、。: 初。来。佐藤：佐藤子。聘赵骇瓷赵掏雹筏联吠亚悉咸恩筷梯宴述栽琴
9、渔都侣驱钾谐券苇卖戊映帛日本语第1课课件日本语第1课课件日本 日本是以注重礼节而文明的国家，讲究言谈举日本是以注重礼节而文明的国家，讲究言谈举止的礼貌。止的礼貌。 日本人见面时，要互相问候致意，鞠躬礼是日日本人见面时，要互相问候致意，鞠躬礼是日本最普遍的施礼致意方式，一般初次见面时的鞠躬本最普遍的施礼致意方式，一般初次见面时的鞠躬礼是礼是3030度，告别时是度，告别时是4545度，而遇到长辈和重要交际度，而遇到长辈和重要交际对象时是对象时是9090度，以示尊敬。度，以示尊敬。 妻子送丈夫，晚辈送长辈外出时，弯腰行礼至妻子送丈夫，晚辈送长辈外出时，弯腰行礼至看不见其背影后才直起身。在较正式的场合
10、，递物看不见其背影后才直起身。在较正式的场合，递物和接物都用双手。和接物都用双手。 在国际交往时，一般行握手礼。在国际交往时，一般行握手礼。穴珊净吊呢谦刮鞘硬顷中贬紫痢详酸刷履叹嗓瞒恕七狱季浙呛房丙伙循村日本语第1课课件日本语第1课课件日本 日本人在谈话时，常使用自谦语，贬己抬人。日本人在谈话时，常使用自谦语，贬己抬人。与人交谈时总是面带微笑，尤其是妇女。与人交谈时总是面带微笑，尤其是妇女。 日本人与他人初次见面时，通常会互换名片，日本人与他人初次见面时，通常会互换名片，否则即被理解为是不愿与对方交往。在一般情况否则即被理解为是不愿与对方交往。在一般情况下，日本人外出时身上往往会带上自己的好几
11、种下，日本人外出时身上往往会带上自己的好几种印有不同头衔的名片，以便在交换名片时可以因印有不同头衔的名片，以便在交换名片时可以因人而异。人而异。 称呼日本人时，可称之为称呼日本人时，可称之为“先生先生”、“小姐小姐”、“夫人夫人”。也可在其姓氏之后加上一个。也可在其姓氏之后加上一个“君君”字，将其尊称为字，将其尊称为“某某君某某君”。郁炼贝驼普溅绚纯赏涛引称循界彪缚喧瘁高摘敲钉宅宁腰该邻遇悉栗尹盆日本语第1课课件日本语第1课课件日本 日本人见面时除了行问候礼之外，还要问好致日本人见面时除了行问候礼之外，还要问好致意，见面时多用意，见面时多用“您早您早”、“您好您好”、“请多关请多关照照”，分手
12、时则以，分手时则以“再见再见”、“请休息请休息”、“晚晚安安”“”“对不起对不起”等话语。等话语。日本经济发达与日本人努力勤奋的工作精神分日本经济发达与日本人努力勤奋的工作精神分不开，日本的工作节奏非常快，而且讲究礼节。不开，日本的工作节奏非常快，而且讲究礼节。他们工作时严格按日程执行计划，麻利地处理他们工作时严格按日程执行计划，麻利地处理一切事物；对公众对象一切事物；对公众对象“惟命是从惟命是从”，开展微笑，开展微笑服务；公私分明；对待上司与同事十分谦虚，并服务；公私分明；对待上司与同事十分谦虚，并善于克制忍耐；下班后对公司的事不乱加评论。善于克制忍耐；下班后对公司的事不乱加评论。尽贵丈雏馁晕薛骡闪豫秋映泊映亥官哑所盂踩佣扬唐崇沏貉参兑触袖捧掏日本语第1课课件日本语第1课课件宿題 课后练习参照课本课后练习参照课本P8-13P8-13统永藏硒硝宴删迂喜悦孩拭这卵筷拱陆诈劝侦绦寐嘲盐滇誊峰摄叛磕垂拧日本语第1课课件日本语第1课课件
