3.数据的分析与处理 (2)

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1、第四节 用总和做选择师大锦园中学师大锦园中学 张张 秀秀欣赏:欣赏:你在选择交朋友时,最看重对方的哪些品你在选择交朋友时,最看重对方的哪些品质呢?质呢?诚实善良成绩优秀共同爱好聪明能干调查获取数据调查获取数据条件条件诚实善良诚实善良成绩优秀成绩优秀共同爱好共同爱好讲义气讲义气聪明能干聪明能干总和总和诚实善良诚实善良成绩优秀成绩优秀共同爱好共同爱好讲义气讲义气聪明能干聪明能干 请同学们根据导学案,填写如下表格,并如实填写,方请同学们根据导学案,填写如下表格,并如实填写,方法如下:首先法如下:首先,用纵轴的用纵轴的“诚实善良诚实善良”,与横轴的,与横轴的“成绩优秀成绩优秀”、共同爱好、讲义气、聪明

2、能干等进行比较。、共同爱好、讲义气、聪明能干等进行比较。进行试验 并 采集数据条件条件诚实善良诚实善良成绩优秀成绩优秀共同爱好共同爱好讲义气讲义气聪明能干聪明能干总和总和诚实善良诚实善良成绩优秀成绩优秀共同爱好共同爱好讲义气讲义气聪明能干聪明能干 请以请以4 4人小组为单位,商讨并填写以下表格,重要填人小组为单位,商讨并填写以下表格,重要填1 1,不重要填不重要填0 0。建立表格 请同学们根据小组导学案中手机的数据,建立本请同学们根据小组导学案中手机的数据,建立本组的电子数据表格。并注意建表的步骤,尽可能应组的电子数据表格。并注意建表的步骤,尽可能应用我们已经学习过的操作技巧去完成。如何才能知

3、用我们已经学习过的操作技巧去完成。如何才能知道各条件的总和情况呢?道各条件的总和情况呢?怎么办?任务1:对比学习求新知函数名函数名Average 求平均数求平均数 Sum 求和求和 操操 作作 方方 法法定位单元格定位单元格定位单元格定位单元格“公式公式”菜单菜单“公式公式”菜单菜单F(x)函数函数F(x)函数函数选择选择Average函数函数选择选择Sum函数函数确定参数范围确定参数范围确定参数范围确定参数范围“确定确定”完成完成“确定确定”完成完成任务2: 自主学习排序 我们已经知道择友条件的得分情况,如果希望知道其轻重主次,我们就对其排序,请你结合导学案中的提示,自主学习排序的操作方法,并认真理解“主要关键字”和“次要关键字”的意义及使用情况。联系生活 拓展应用与能力提升 同学们,此刻我们已经掌握了Sum函数以及排序的相关知识,下面请看看我们生活中有哪些方面也会用到今天所学的内容,试试看,你能不能搞定下面的问题呢? 请根据你的喜好,在老师发给你的三个数据表中请根据你的喜好,在老师发给你的三个数据表中选择选择1-21-2个文件,运用你今天所学的知识和技能,完成个文件,运用你今天所学的知识和技能,完成表中的任务。表中的任务。小结 同学们,请大家一起来谈谈,这节课你学到了什么?

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