五年级上册综合性学习有趣的汉字学习

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五年级上册综合性学习有趣的汉字学习山山水水火火鱼鱼日日月月“看看图图写字写字”象形文字在在远远古古时时代,人代,人类还类还没有出没有出现现文字,文字,为为了了记录记录事情,就用事情,就用简单简单的的图图画来表画来表示,示,这这种用种用图图画方法来画方法来记记事方法很有事方法很有趣,可是趣,可是时间时间一一长长,人,人们觉们觉得得这这个方个方法并不方便,于是人法并不方便,于是人们创们创造了既像画造了既像画又像字的符号,我又像字的符号,我们们把它把它们们叫做象形叫做象形文字。文字。游游戏戏二:二:游游戏规则戏规则:举举手手抢抢答。答。要求要求:快速地快速地认认出出象形文字,并象形文字,并说说说说你是怎你是怎样样想到的。想到的。“慧眼慧眼识识字字”云牛羊口目石门木竹舟马象 请请同学同学们们展开丰富想象,将象形展开丰富想象,将象形文字文字组组合成一幅画。合成一幅画。 要求画面要求画面饱满饱满、线线条流条流畅畅、富有、富有创创意。意。作业要求:“我能行我能行”作业提示绿颜色,画竹子。蓝颜色,画河川。青颜色,画石头。黑颜色,画小燕。要问我们画什么?我画祖国好山川。雨雨象形文字在生活中的应用包装盒包装盒知知识识拓展拓展耳耳环环知知识识拓展拓展装装饰饰瓶瓶中国印中国印课课后拓展后拓展你知道左你知道左边这边这个是什个是什么么吗吗?上面的文字有什么含上面的文字有什么含义义呢呢?

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