《山东省冠县武训高级中学高中语文必修二课件：《阿房宫赋》（粤教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省冠县武训高级中学高中语文必修二课件：《阿房宫赋》（粤教版）（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元第四单元 文言文文言文学习要点学习要点1、积累实词虚词。、积累实词虚词。2、熟悉典型句型。、熟悉典型句型。3、提高翻译水平。、提高翻译水平。4、背诵名句名篇。、背诵名句名篇。5、记忆文学常识。、记忆文学常识。6、名人名诗名事。、名人名诗名事。【作者介绍作者介绍】 杜牧（杜牧（803-852803-852年）字牧之，诗文兼擅，年）字牧之，诗文兼擅，是晚唐著名作家。是晚唐著名作家。杜牧创作中诗歌最著名，与杜牧创作中诗歌最著名，与李商隐齐名，并称李商隐齐名，并称 小李杜小李杜 ，诗歌豪爽清丽，诗歌豪爽清丽，自成风格。七言绝句尤为后人传诵。自成风格。七言绝句尤为后人传诵。其诗其诗 过华清宫绝句
2、三首（其一）过华清宫绝句三首（其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。2 2 江江 南南 春春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。3 3 泊泊 秦秦 淮淮烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。杜牧善于将个杜牧善于将个人对国家和民人对国家和民族命运的关切族命运的关切熔铸于诗情画熔铸于诗情画意之中意之中。他的诗歌作品他的诗歌作
3、品与晚唐气象紧与晚唐气象紧密结合，同样密结合，同样也体现了诗歌也体现了诗歌的的现实主义现实主义传传统精神。统精神。阿房宫 “阿房阿房”旧读旧读“png”。一说是一说是地名或山名地名或山名，遗址在今西安的，遗址在今西安的西南；西南；一说因宫殿的一说因宫殿的“四阿四阿”（屋盖四角弯（屋盖四角弯曲处）造得宽阔得名，曲处）造得宽阔得名，“房房”同同“旁旁”，宽广的意思。宽广的意思。秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和
4、宫女搬到阿旁宫。把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。 数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。情愁的生命。 修阿房宫用的全是珍贵木料和修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，质地优良的石料，参加修建的工役参加修建的工役有七十万人之多
5、。有七十万人之多。这些材料从千里这些材料从千里之外的之外的蜀地（四川）和荆地（湖北）蜀地（四川）和荆地（湖北）远道运来。那时交通落后，全靠人远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有拉马驮，其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道运石工人编的歌唱道: :“千男呼哟千男呼哟万男喊，万男喊， 巨石大如山。巨石大如山。 渭水河啊渭水河啊甘泉口，甘泉口， 石落水断流。石落水断流。” 文章写于唐敬宗宝历元年（文章写于唐敬宗宝历元年（825）。）。这时的这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游乐，
6、务声色，李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。大兴土木，不理朝政。本文就是作本文就是作者者23岁时有感于时政而写的。岁时有感于时政而写的。（一）解题（一）解题 这是一篇借古讽今的赋体散文，这是一篇借古讽今的赋体散文，“赋赋”作为一种文体有一个演变的过程。赋体以楚辞为作为一种文体有一个演变的过程。赋体以楚辞为滥觞，至荀况始有定名。它出现于战国后期，到滥觞，至荀况始有定名。它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制，这是赋的渊源。赋体了汉代才形成确定的体制，这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋赋各个阶段。各个阶段。 阿
7、房宫赋阿房宫赋历来被人们视为历来被人们视为“文赋文赋”的开先的开先河之作，典范之作。河之作，典范之作。 赋赋 艺术特点艺术特点（一）在内容上，描摹事物，表述政见、抒发（一）在内容上，描摹事物，表述政见、抒发感慨。感慨。 （二）在形式结构上，赋体文学主要有南北东（二）在形式结构上，赋体文学主要有南北东西式、主客问答式的结构。西式、主客问答式的结构。 （三）在艺术表现上，以（三）在艺术表现上，以铺排铺排手法为主，即以手法为主，即以铺张扬厉、夸饰铺张扬厉、夸饰性的描述为主，注重铺陈，讲性的描述为主，注重铺陈，讲究究辞藻华丽辞藻华丽与与音韵和谐音韵和谐。 总体而言，赋是吸收了散文的章法、诗歌的韵总体而
8、言，赋是吸收了散文的章法、诗歌的韵律、节奏而形成的一种独特文体。律、节奏而形成的一种独特文体。 文心雕龙文心雕龙-诠赋诠赋：“赋者，铺也；铺采摛文，赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。体物写志也。”（三）整体感知1、学习本文的生字词、学习本文的生字词 缦回缦回不霁何虹不霁何虹妃嫔媵嫱妃嫔媵嫱焚椒兰焚椒兰辘辘辘辘杳不知杳不知尽态极妍尽态极妍摽掠摽掠鼎铛鼎铛逦迤逦迤锱铢锱铢架梁之椽架梁之椽在庾之粟粒在庾之粟粒横槛横槛呕哑呕哑参差参差mnjpnyngqingjio l yoynpio chngly zzhchunys jinuycnc一、铺叙阿房宫的一、铺叙阿房宫的雄伟壮观雄伟壮观二、铺叙宫内的二、铺
9、叙宫内的豪华奢靡豪华奢靡三、指出三、指出秦亡的必然秦亡的必然四、总结四、总结历史教训历史教训，讽谏统治者，讽谏统治者勿蹈覆辙勿蹈覆辙描描议议谏谏六、整体感知六、整体感知考查内容：考查内容：第一部分：文言文基础知识（字，词，句式）第一部分：文言文基础知识（字，词，句式）一、字、词一、字、词1、实词（、实词（120）个：）个：爱爱 安安 被被 倍倍 本本 鄙鄙 兵兵 病病 察察 朝朝 曾曾 乘乘 诚诚 除除 辞辞 从从 殆殆 当当 道道 得得 度度 非非 复复 负负 盖盖 故故 顾顾 固固 归归 国国 过过 何何 恨恨 胡胡 患患 或或 疾疾 及及 即即 既既 假假 间间 见见 解解 就就 举举
10、绝绝 堪堪 克克 类类 怜怜 弥弥 莫莫 乃乃 内内 朝朝 奇奇 迁迁 请请 穷穷 去去 劝劝 却却 如如 若若 善善 少少 涉涉 胜胜 识识 使使 是是 适适 书书 孰孰 属属 数数 率率 说说 私私 素素 汤汤 涕涕 徒徒 亡亡 王王 望望 恶恶 微微 悉悉 相相 谢谢 信信 兴兴 行行 幸幸 修修 徐徐 许许 阳阳 要要 宜宜 遗遗 贻贻 易易 阴阴 右右 再再 造造 知知 致致 质质 治治 诸诸 贼贼 族族 卒卒 走走 左左 坐坐2、虚词（、虚词（18）个）个：而：而 何何 乎乎 乃乃 其其 且且 若若 所所 为为 焉焉 也也 以以 因因 于于 与与 则则 者者 之之1 1、语境分析法
11、、语境分析法（上下文语境）（上下文语境）2 2、成分分析法、成分分析法（句子成分）（句子成分）3 3、结构观察法、结构观察法（相反、相近）（相反、相近）4 4、知识迁移法、知识迁移法（成语、教材）（成语、教材）5 5、通假推断法、通假推断法（同音、近音）（同音、近音）6 6、字形分析法、字形分析法（形声、会意）（形声、会意）第一段学习第一段学习六王六王毕毕，四海，四海一一，蜀山兀，阿房出。覆压三百，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，余里，隔离隔离天日。天日。骊山骊山北北构而构而西折，直西折，直走走咸阳。咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰廊腰缦
12、缦回，檐牙高啄；各抱地势，回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角钩心斗角。盘盘盘盘焉焉，囷囷焉，囷囷焉，蜂房水涡蜂房水涡，矗不知，矗不知乎乎几千万几千万落。落。动，灭亡动，灭亡名作动，名作动，统一统一古：遮蔽古：遮蔽今：避免接触今：避免接触名作状，名作状，从骊山从骊山承接承接古：趋向古：趋向今：步行今：步行名作状，名作状，像丝绸一样像丝绸一样古：古：P96注释注释12今：比喻用尽心机，今：比喻用尽心机， 明争暗斗。明争暗斗。形容词词尾形容词词尾的样子的样子像蜂房，像蜂房，像水涡像水涡句中停顿句中停顿动词，动词，建筑建筑长桥卧波，未长桥卧波，未云何龙云何龙？复复道行空，不道行空，不霁霁何何虹虹？高？高
13、低冥迷，不知西东。歌台暖低冥迷，不知西东。歌台暖响响，春光融融；舞殿，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候而气候不齐。不齐。名作动，名作动，出现龙出现龙名作动，名作动，出现彩虹出现彩虹动作名，动作名，歌声歌声转折，但转折，但代词，代词，哪里哪里雨过天晴雨过天晴名作动，名作动，出现云彩出现云彩形容词，多层的形容词，多层的翻译：翻译：长桥卧波，未云何龙？长桥卧波，未云何龙？长桥横卧在水面上，没有出现云彩，哪里长桥横卧在水面上，没有出现云彩，哪里（会）出现蚊龙？（会）出现蚊龙？翻译要抓住关键词翻译要抓住关键词词语活用、古今异义、词语活用、古今异
14、义、一词多义、通假等等一词多义、通假等等根据以上原则，请你从本段出题并翻译。3分六国六国覆灭覆灭，天下，天下统一统一，蜀郡的山林伐光了，阿房宫建成了。（它），蜀郡的山林伐光了，阿房宫建成了。（它）占地三百余里，（楼阁高耸）占地三百余里，（楼阁高耸）遮天蔽日遮天蔽日。（阿房宫）。（阿房宫）从从骊山骊山北麓北麓建建起，起，然后然后又折向西，一直又折向西，一直趋向趋向咸阳。（渭水、樊川）两条河流，滔咸阳。（渭水、樊川）两条河流，滔滔地流入宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；走廊曲折滔地流入宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；走廊曲折像丝绸一像丝绸一样样回环，屋檐高翘似鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，回
15、环，屋檐高翘似鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，宫室参宫室参差分布，彼此回环掩抱，飞檐交错连接差分布，彼此回环掩抱，飞檐交错连接。（盘扭回旋的，屈曲勾折。（盘扭回旋的，屈曲勾折的，）像蜂房，像水涡，矗立着，不知（它们）有几千万座。长桥的，）像蜂房，像水涡，矗立着，不知（它们）有几千万座。长桥横卧在水面上，（就如同游龙一般，可是，）没有云彩，横卧在水面上，（就如同游龙一般，可是，）没有云彩，哪里哪里（会）（会）出现蚊龙出现蚊龙？宫殿楼阁之间凌空的通道，（就好像天上的彩虹，）？宫殿楼阁之间凌空的通道，（就好像天上的彩虹，）（可是）不是（可是）不是雨过天晴雨过天晴，哪里（会）出现彩虹？（楼阁）高低错
16、落，哪里（会）出现彩虹？（楼阁）高低错落，令人迷蒙，不辨南北西东。台上令人迷蒙，不辨南北西东。台上音乐像春天一样温暖音乐像春天一样温暖，洋溢着春天，洋溢着春天般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加般的凄冷。（歌舞纷繁般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加般的凄冷。（歌舞纷繁不断，欢乐悲戚丛生）一天之内，同一座宫殿之中，不断，欢乐悲戚丛生）一天之内，同一座宫殿之中，却却（让人感到）（让人感到）情绪气氛情绪气氛大不相同。大不相同。这段可分为几层？各写了什么内容？这段可分为几层？各写了什么内容？第一段译文：第一段译文：多多少少楼楼台台烟烟雨雨中中妃嫔妃嫔媵媵嫱，王子皇孙，嫱，王子皇孙，辞辞楼下殿，楼
17、下殿，辇辇来来于于秦。秦。朝歌夜朝歌夜弦弦，为为秦宫人。秦宫人。明星明星荧荧，开妆镜也荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车霆乍惊，宫车过过也；辘辘远听，杳不知也；辘辘远听，杳不知其其所所之之也。一肌也。一肌一容，一容，尽尽态极妍，态极妍，缦缦立远视，立远视，而望幸焉而望幸焉；有不见有不见者，者，三十六年。三十六年。第二段学习第二段学习陪嫁的女性陪嫁的女性动，辞别动，辞别名作状，名作状，坐着辇车坐着辇车名作状，在早晨名作状，在早晨名作动，名作动，唱歌唱歌名作动，名作动，弹奏弹奏动
18、，成为动，成为古：明亮的星光古：明亮的星光今：出名的人今：出名的人动，经过动，经过代词，指宫车代词，指宫车动，到，往动，到，往副，达到顶点副，达到顶点通通“曼曼”久长久长承接承接句末语气词句末语气词盼望盼望宠幸宠幸介词，到介词，到判断句判断句六国的妃嫔六国的妃嫔宫女宫女，诸侯们的公主、孙女，诸侯们的公主、孙女，辞别辞别了（自己了（自己国家的）楼阁宫殿，国家的）楼阁宫殿，乘坐辇车乘坐辇车来来到到西秦。（她们）西秦。（她们）日夜日夜弹唱弹唱，成为成为了秦皇的后宫之人。（光如）了秦皇的后宫之人。（光如）明亮的星光明亮的星光闪闪亮，原来是（宫人们）打开了梳妆镜；头发纷乱蓬松，亮，原来是（宫人们）打开了
19、梳妆镜；头发纷乱蓬松，原来是（宫人们）一早梳理发鬓；渭水涨起了一层粉腻原来是（宫人们）一早梳理发鬓；渭水涨起了一层粉腻脂水，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟脂水，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟雾弥漫，原来是（宫人们）点燃椒兰香料在香鼎。疾雷雾弥漫，原来是（宫人们）点燃椒兰香料在香鼎。疾雷忽然震响，原来是（皇上的）宫车忽然震响，原来是（皇上的）宫车驰过驰过；辗辗车声越听；辗辗车声越听越远，无影无声，不知越远，无影无声，不知它到它到什么地方去。（宫人们）任什么地方去。（宫人们）任何一处肌肤，任何一种姿态，都极尽娇艳美丽，（她们）何一处肌肤，任何一种姿态，都极尽娇艳美丽，（她们
20、）久久地伫立等待，久久地伫立等待，盼望盼望着得到（皇上）的着得到（皇上）的宠幸宠幸；（可是，；（可是，）有的宫人三十六年从未）有的宫人三十六年从未见到见到过（皇上）的身影。过（皇上）的身影。这一段写了什么内容？这一段写了什么内容？翻译：明星荧荧，开妆镜也翻译：明星荧荧，开妆镜也只见星光闪烁，是（她们）打开了梳妆的只见星光闪烁，是（她们）打开了梳妆的明镜明镜翻译要注意句式翻译要注意句式判断句、被动句，判断句、被动句，宾语前置、定语后置、介词结构后置，宾语前置、定语后置、介词结构后置，省略句、固定句式等省略句、固定句式等1 1、语境分析法、语境分析法（上下文语境）（上下文语境）2 2、成分分析法、
21、成分分析法（句子成分）（句子成分）3 3、结构观察法、结构观察法（相反、相近）（相反、相近）4 4、知识迁移法、知识迁移法（成语、教材）（成语、教材）5 5、通假推断法、通假推断法（同音、近音）（同音、近音）6 6、字形分析法、字形分析法（形声、会意）（形声、会意） 燕赵之燕赵之收藏收藏，韩魏之，韩魏之经营经营，齐楚之，齐楚之精英精英，几世，几世几年，摽掠几年，摽掠其其人，倚叠如山；一旦不能有，输来人，倚叠如山；一旦不能有，输来其其间，间，鼎铛玉石，金块珠砾鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟之，亦不甚惜。嗟乎乎！一人之心，千万人之心也。！一人之心，千万人之心
22、也。秦秦爱爱纷奢，人亦念纷奢，人亦念其其家。家。奈何取奈何取之尽锱铢，用之之尽锱铢，用之如泥沙？如泥沙？使使负栋之柱，负栋之柱，多多于于南亩之农夫南亩之农夫；架梁之；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言天下之人，不敢言而而敢怒。独敢怒。独夫夫之心，之心，日日益骄固。益骄固。戍戍卒卒叫，叫，函谷函谷举举，楚人，楚人一一炬，炬，可怜焦土可怜焦土！第三段学习：自由讨
23、论（运用所学方法，解决红色字词）第三段学习：自由讨论（运用所学方法，解决红色字词）燕赵之燕赵之收藏收藏，韩魏之，韩魏之经营经营，齐楚之，齐楚之精英精英，几世，几世几年，摽掠几年，摽掠其其人，倚叠如山。一旦不能有，输人，倚叠如山。一旦不能有，输来来其其间。间。鼎鼎铛铛玉玉石石，金，金块块珠珠砾，弃掷逦迤，秦砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟人视之，亦不甚惜。嗟乎乎！一人之心，千万人！一人之心，千万人之心也。秦之心也。秦爱爱纷奢，人亦念纷奢，人亦念其其家。家。奈何取奈何取之尽之尽锱铢，用之如泥沙？锱铢，用之如泥沙？第三段学习第三段学习古：金玉珠宝古：金玉珠宝今：筹划活动今：筹划活动古：金玉珠宝古
24、：金玉珠宝今：优秀人才今：优秀人才代词，代词，阿房宫阿房宫代词，代词，六国的六国的名作状，名作状，把宝鼎把宝鼎名作状，名作状，把金子把金子动词，动词，喜爱喜爱代词，代词，自己的自己的固定结构固定结构怎么怎么古：收藏的金玉珠宝古：收藏的金玉珠宝今：收集保藏今：收集保藏语气词语气词动词，掠取动词，掠取使使负栋之柱，负栋之柱，多多于于南亩之农夫南亩之农夫；架梁之椽，多于机上；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下
25、之人，不敢言哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而而敢怒。敢怒。独夫独夫之心，之心，日日益骄固。戍益骄固。戍卒卒叫，叫，函谷函谷举举，楚人，楚人一一炬，炬，可怜焦土可怜焦土！动词，让动词，让介词，比介词，比状语后置状语后置转折，但转折，但名词名词士卒士卒动词动词攻占攻占被动句被动句数量词数量词一把一把古：可惜古：可惜今：同情今：同情名作动名作动化为焦土化为焦土名作状名作状一天一天地一天一天地燕国赵国燕国赵国收藏的珠玉收藏的珠玉，韩国魏国，韩国魏国聚敛的金银聚敛的金银，齐国楚国的，齐国楚国的瑰宝瑰宝奇珍奇珍，多少代，多少年，从（本国）百姓那里劫掠而来，堆积，多少代，多少年，从（本国）百姓那里劫
26、掠而来，堆积如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了阿房宫阿房宫中，中，于是，于是，把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成砂石把珍珠看成砂石，随地丢弃，秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。，随地丢弃，秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）呀！秦统唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）呀！秦统治者治者喜爱喜爱繁华奢侈，人民百姓也都繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的顾念自己的家。家。怎么怎么搜刮搜刮（百姓的财物）一点都不放过，挥霍起来却像泥沙一样
27、随便呢（百姓的财物）一点都不放过，挥霍起来却像泥沙一样随便呢？（甚至）？（甚至）让让支承屋梁的柱子，支承屋梁的柱子，比农田里的农夫还多比农田里的农夫还多；让架在；让架在屋梁上的椽子，比布机上的织女还多；让（建筑物上）颗颗突屋梁上的椽子，比布机上的织女还多；让（建筑物上）颗颗突出的钉头，比粮仓里的粟粒还多；让参差不齐的瓦缝，比全身出的钉头，比粮仓里的粟粒还多；让参差不齐的瓦缝，比全身丝绸衣服的纱线还多；直的横的栏杆，比全国城郭的围墙还多；丝绸衣服的纱线还多；直的横的栏杆，比全国城郭的围墙还多；嘈杂的嘈杂的笛声琴声笛声琴声，比闹市里的人声还多。（终于）致使天下人，比闹市里的人声还多。（终于）致使天
28、下人心里憋满了愤怒，心里憋满了愤怒，却却不敢说话。独裁者的心，不敢说话。独裁者的心，一天比一天一天比一天骄横骄横顽固。（待到）戍边的顽固。（待到）戍边的士兵们士兵们一声呐喊，函谷关的天险就一声呐喊，函谷关的天险就被攻被攻破破，（入关的）楚人，（入关的）楚人一把一把大火，大火，可惜可惜（富丽堂皇的阿房宫）（富丽堂皇的阿房宫）化成了一片焦土化成了一片焦土！灭灭六国者，六国也六国者，六国也，非秦也。非秦也。族族秦者秦也，非天秦者秦也，非天下也。下也。嗟乎嗟乎！使使六国各六国各爱其爱其人，人，则则足足以以拒秦；拒秦；使使秦秦复复爱六国之人，爱六国之人，则则递三世可至万世递三世可至万世而为而为君，谁得君
29、，谁得而而族灭也？族灭也？秦人不暇自哀秦人不暇自哀，而而后人后人哀哀之；后人哀之之；后人哀之而而不不鉴鉴之，亦之，亦使使后人后人而复而复哀后人哀后人也。也。第四段学习第四段学习判断句判断句名作使动名作使动 使使灭族灭族连词连词假使假使代词代词自己的自己的动词，爱护动词，爱护连词，承接连词，承接那么就那么就副词副词又，再又，再动词动词做，当做，当承接承接修饰修饰宾语前置宾语前置转折转折转折转折动词动词让让使动用法使动用法使使灭亡灭亡承接承接 唉唉！使使六六国国灭灭亡亡的的，是是六六国国自自己己，不不是是秦秦国国。消消灭灭秦秦宗宗族族的的，是是秦秦统统治治者者本本身身，也也不不是是天天下下的的人人
30、民民。唉唉！假假使使六六国国诸诸侯侯各各自自爱爱护护自自己己的的百百姓姓，那那么么就就有有足足够够的的力力量量来来抵抵抗抗强强秦秦；假假使使秦秦（在在统统一一全全国国后后）又又爱爱护护六六国国的的百百姓姓，那那么么就就可可以以从从二二世世、三三世世以以至至传传到到万万世世一一直直做做君君王王，谁谁能能灭灭掉掉（它它）呢呢？秦秦王王朝朝的的统统治治者者没没有有空空暇暇哀哀叹叹自自己己，而而只只有有让让后后代代人人去去哀哀叹叹它它的的灭灭亡亡；后后代代人人哀哀叹叹秦秦的的灭灭亡亡却却不不能能引引以以为为鉴鉴，也也会会让让他的后代人他的后代人再再哀叹他的后代人。哀叹他的后代人。有关国家兴亡的议论有关
31、国家兴亡的议论 请你从本文出两道翻译题并说请你从本文出两道翻译题并说明理由，一道注重关键词，一道注重明理由，一道注重关键词，一道注重句式。句式。 阿房之宫，其形可谓（阿房之宫，其形可谓（ ）矣，其制）矣，其制可谓（可谓（ ）矣，宫中之女可谓（）矣，宫中之女可谓（ ）矣，）矣，宫中之宝可谓（宫中之宝可谓（ ）矣，其费可谓（）矣，其费可谓（ ）矣，其奢可谓（矣，其奢可谓（ ）矣！其亡亦可谓（）矣！其亡亦可谓（ ）矣！嗟乎，后人哀之而不鉴之，可谓）矣！嗟乎，后人哀之而不鉴之，可谓（ ）矣。）矣。 在空缺在空缺处填上恰当的形容填上恰当的形容词 雄雄大大众众多多糜糜极极悲悲速速在作者眼里-阿房宫是：秦皇
32、自掘的坟墓秦皇骄奢的见证封建独裁的象征秦朝灭亡的标志多行不义必自毖多行不义必自毖课文小结课文小结建筑宏伟，歌舞不休建筑宏伟，歌舞不休建筑宏伟，歌舞不休建筑宏伟，歌舞不休宫女众多，生活奢靡宫女众多，生活奢靡宫女众多，生活奢靡宫女众多，生活奢靡秦爱纷奢，导致灭亡秦爱纷奢，导致灭亡秦爱纷奢，导致灭亡秦爱纷奢，导致灭亡评论六国，点明主旨评论六国，点明主旨评论六国，点明主旨评论六国，点明主旨阿阿房房宫宫赋赋本赋表面上写秦因营造阿房宫，挥霍奢靡，本赋表面上写秦因营造阿房宫，挥霍奢靡，劳民伤财，终至亡国，实则借古讽今，意在劳民伤财，终至亡国，实则借古讽今，意在规劝敬宗李湛，不可淫奢极欲，重蹈秦亡的规劝敬宗李
33、湛，不可淫奢极欲，重蹈秦亡的覆辙。覆辙。奢奢亡亡鉴鉴 高复八班老钱有感而发高复八班老钱有感而发高复八班老钱有感而发高复八班老钱有感而发 课已毕，下楼梯，楼梯兀，网吧出。机器三百多台，隔离天课已毕，下楼梯，楼梯兀，网吧出。机器三百多台，隔离天课已毕，下楼梯，楼梯兀，网吧出。机器三百多台，隔离天课已毕，下楼梯，楼梯兀，网吧出。机器三百多台，隔离天日。网吧北构而西折，靠近长中。学生群群，流入网吧。三日。网吧北构而西折，靠近长中。学生群群，流入网吧。三日。网吧北构而西折，靠近长中。学生群群，流入网吧。三日。网吧北构而西折，靠近长中。学生群群，流入网吧。三元开机，十元包夜；廊腰缦回，檐牙高啄；各种机器，
34、勾心元开机，十元包夜；廊腰缦回，檐牙高啄；各种机器，勾心元开机，十元包夜；廊腰缦回，檐牙高啄；各种机器，勾心元开机，十元包夜；廊腰缦回，檐牙高啄；各种机器，勾心斗角。盘盘焉，曲曲焉，电脑屏幕，矗不知其几千万落。斗角。盘盘焉，曲曲焉，电脑屏幕，矗不知其几千万落。斗角。盘盘焉，曲曲焉，电脑屏幕，矗不知其几千万落。斗角。盘盘焉，曲曲焉，电脑屏幕，矗不知其几千万落。 男人女人，学生成人，走下楼梯，纷纷开机。朝玩夜玩，为男人女人，学生成人，走下楼梯，纷纷开机。朝玩夜玩，为男人女人，学生成人，走下楼梯，纷纷开机。朝玩夜玩，为男人女人，学生成人，走下楼梯，纷纷开机。朝玩夜玩，为网吧人。铃声滴滴，聊网吧人。铃
35、声滴滴，聊网吧人。铃声滴滴，聊网吧人。铃声滴滴，聊QQQQ也；引擎轰鸣，开泡泡也；劲歌也；引擎轰鸣，开泡泡也；劲歌也；引擎轰鸣，开泡泡也；劲歌也；引擎轰鸣，开泡泡也；劲歌热物，劲舞团也；熊吟虎咆，挑魔兽也。雷霆乍惊，狙击响热物，劲舞团也；熊吟虎咆，挑魔兽也。雷霆乍惊，狙击响热物，劲舞团也；熊吟虎咆，挑魔兽也。雷霆乍惊，狙击响热物，劲舞团也；熊吟虎咆，挑魔兽也。雷霆乍惊，狙击响也，辘辘远听，杳不知其所在也。夜以继日，尽情玩耍，或也，辘辘远听，杳不知其所在也。夜以继日，尽情玩耍，或也，辘辘远听，杳不知其所在也。夜以继日，尽情玩耍，或也，辘辘远听，杳不知其所在也。夜以继日，尽情玩耍，或躺或睡，一直玩
36、焉；有不出网吧者三十六天。每日之早饭钱，躺或睡，一直玩焉；有不出网吧者三十六天。每日之早饭钱，躺或睡，一直玩焉；有不出网吧者三十六天。每日之早饭钱，躺或睡，一直玩焉；有不出网吧者三十六天。每日之早饭钱，每月之零花钱，每年之压岁钱，几千几百，尽数拿出，交给每月之零花钱，每年之压岁钱，几千几百，尽数拿出，交给每月之零花钱，每年之压岁钱，几千几百，尽数拿出，交给每月之零花钱，每年之压岁钱，几千几百，尽数拿出，交给网吧；一旦没有钱，偷盗抢劫。沿路抢劫，入室偷盗，奸淫网吧；一旦没有钱，偷盗抢劫。沿路抢劫，入室偷盗，奸淫网吧；一旦没有钱，偷盗抢劫。沿路抢劫，入室偷盗，奸淫网吧；一旦没有钱，偷盗抢劫。沿路抢
37、劫，入室偷盗，奸淫掳掠，为了上网，无所不为。掳掠，为了上网，无所不为。掳掠，为了上网，无所不为。掳掠，为了上网，无所不为。 嗟乎！奈何为了上个网，让人生前途迷惘？使聊天之字数，嗟乎！奈何为了上个网，让人生前途迷惘？使聊天之字数，嗟乎！奈何为了上个网，让人生前途迷惘？使聊天之字数，嗟乎！奈何为了上个网，让人生前途迷惘？使聊天之字数，多于作业本之解题；使在线之时间，多于上课之时间；使上多于作业本之解题；使在线之时间，多于上课之时间；使上多于作业本之解题；使在线之时间，多于上课之时间；使上多于作业本之解题；使在线之时间，多于上课之时间；使上网之次数，多于上学之次数；使上网之路途，熟于上学之路网之次数
38、，多于上学之次数；使上网之路途，熟于上学之路网之次数，多于上学之次数；使上网之路途，熟于上学之路网之次数，多于上学之次数；使上网之路途，熟于上学之路线；使网吧之吧友，多于班级之同学。线；使网吧之吧友，多于班级之同学。线；使网吧之吧友，多于班级之同学。线；使网吧之吧友，多于班级之同学。 呜呼，使老钱高复者老钱也，非网吧也；老钱不暇自哀，而呜呼，使老钱高复者老钱也，非网吧也；老钱不暇自哀，而呜呼，使老钱高复者老钱也，非网吧也；老钱不暇自哀，而呜呼，使老钱高复者老钱也，非网吧也；老钱不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
