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1、学习目标学习目标重点难点重点难点1.神经系统结构和功能的基本单位是什么？神经系统结构和功能的基本单位是什么？2.神经调节的基本方式是什么神经调节的基本方式是什么?3.神经调节的基本方式有几种类型神经调节的基本方式有几种类型?4.神经调节的结构基础是什么神经调节的结构基础是什么?功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓 鞘细胞体轴 突轴突末梢123456（一一）神经元的结构和功能神经元的结构和功能一、神经调节的结构基础一、神经调节的结构基础神经元神经元胞体胞体突起突起树突树突轴突轴突1:神经元的组成神经元的组成代谢中心代谢中心一条，长，分支少。一条，长，分支少。短而多分支，数条短而多分支，数条。
2、神经元神经元:神经系统结构和功能的基本单位神经系统结构和功能的基本单位 2.神经元的种类神经元的种类神神经经元元感觉神经元（传入神经元）感觉神经元（传入神经元）联络神经元（中间神经元）联络神经元（中间神经元）运动神经元（传出神经元）运动神经元（传出神经元）神经元的轴神经元的轴突和长的树突和长的树突以及外包突以及外包的髓鞘的髓鞘神经神经纤维纤维集结成束外集结成束外包结缔组织包结缔组织一条神经一条神经3神经元、神经纤维和神经的关系神经元、神经纤维和神经的关系一条神经就像一条电缆一条神经就像一条电缆神经神经神经纤维神经纤维（二二）神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射 是指在是指在中枢神经系统
3、中枢神经系统的参与下，动物的参与下，动物体或人体对体内及外界环境变化所作出的规律体或人体对体内及外界环境变化所作出的规律性应答。性应答。 （1 1）概念：）概念：（2）判断下列现象是否属于反射判断下列现象是否属于反射非条件反射非条件反射动物生来就有的，通过遗传而动物生来就有的，通过遗传而获得的先天性反射。获得的先天性反射。条件反射条件反射是建立在非条件反射基础上，借助于是建立在非条件反射基础上，借助于一定的条件（自然的或人为的），经一定的条件（自然的或人为的），经过一定过程形成的。过一定过程形成的。（3）反射的类型反射的类型（三三）反射的反射的结构基础结构基础-反射弧反射弧感受器感受器传入神经
4、元传入神经元神经中枢神经中枢传出神经元传出神经元效应器效应器35214（1）组成：感受器）组成：感受器、传入神经传入神经、神经中枢神经中枢、传出神经传出神经和和效应器效应器五个部分。五个部分。感受器感受器效应器效应器传入神经传入神经神神经经中中枢枢传出神经传出神经（2 2）过程：简单地说，反射过程是感受器感）过程：简单地说，反射过程是感受器感受到一定的刺激并产生兴奋，兴奋经过传入受到一定的刺激并产生兴奋，兴奋经过传入神经传向神经中枢，神经中枢通过分析与综神经传向神经中枢，神经中枢通过分析与综合产生兴奋，经传出神经到达效应器，发生合产生兴奋，经传出神经到达效应器，发生相应活动。相应活动。 兴奋：
5、兴奋：是指动物体或人体内是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）的某些组织（如神经组织）或细胞感受或细胞感受外界刺激外界刺激后，后，由由相对静止相对静止状态变为显著状态变为显著活跃状态活跃状态的过程的过程如果某人如果某人膝跳反射膝跳反射的传入神经受到了损伤，那么的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生膝跳膝跳反射反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢？中枢呢？问题问题 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？至少需要几个
6、？肌腱中的感受器肌腱中的感受器传入神经传入神经脊髓中的神经中枢脊髓中的神经中枢传出神经传出神经效应器产生效果效应器产生效果膝跳反射的反射弧是膝跳反射的反射弧是膝跳反射由两个神经元膝跳反射由两个神经元完成完成缩手反射由三个神经元完成缩手反射由三个神经元完成（1）反射弧完整就能形成反射（）反射弧完整就能形成反射（）（2）反射是生物的基本特征（）反射是生物的基本特征（）（3）没有感觉产生，一定是传出神经受损丧（）没有感觉产生，一定是传出神经受损丧（）（4）感受器是感觉神经末梢，效应器是运动神）感受器是感觉神经末梢，效应器是运动神经末梢（经末梢（）（5）反射弧不完整就不能完成反射）反射弧不完整就不能完
7、成反射（）判一判判一判错错错错错错错错对对1.1.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：（1 1）对反射弧结构的下列叙述，错误的（）对反射弧结构的下列叙述，错误的（ ） A A代表传出神经代表传出神经 B B代表神经中枢的突触代表神经中枢的突触 C CM M代表效应器代表效应器 D DS S代表感受器代表感受器smA2、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为：（表现为：（）A既有感觉，又能运动；既有感觉，又能运动；B失去感觉，同
8、时肌肉无收缩反应；失去感觉，同时肌肉无收缩反应；C有感觉，但肌肉无收缩反应；有感觉，但肌肉无收缩反应；D失去感觉，但能运动。失去感觉，但能运动。C3、下列各项中，不属于反射活动的、下列各项中，不属于反射活动的是（是（）A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂收缩而下垂D4、下列关于感受器特性的叙述，错误的是、下列关于感受器特性的叙述，错误的是（）A.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B.感受器直接将感受到
9、的刺激传入大脑感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层皮层C.各种感受器都有各自的适宜刺激各种感受器都有各自的适宜刺激D.感受器可产生适应现象感受器可产生适应现象B蛙坐骨神经腓肠肌标本ab+坐骨神经坐骨神经+（一）兴奋在神经纤维上的传导（一）兴奋在神经纤维上的传导兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着的形式沿着神经纤维神经纤维传导传导的，这种电信号也叫做的，这种电信号也叫做神经冲动神经冲动。结论：结论：神经表面电位差的实验示意图神经表面电位差的实验示意图神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的？神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的？二、神经调节的过程二、神经调节的过程思考思考1 1、神经纤维未受到
10、刺激时，细胞膜、神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电位是怎样？当受到刺激后内外的电位是怎样？当受到刺激后发生什么变化？为什么会有这样的发生什么变化？为什么会有这样的变化变化? ?2 2、兴奋在神经纤维上是如何传导？、兴奋在神经纤维上是如何传导？1静息电位的形成静息电位的形成放大放大静息时，静息时，KK+ + 外流外流 外正内负外正内负静息电位静息电位NaNa+ +膜外膜外膜内膜内膜外膜外+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
11、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +静息时静息时K K+ +K K+ +K K+ +K K+ +NaNa+ +NaNa+ +NaNa+ +NaNa+ +K K+ +静息电位：静息电位：电位：内负外正电位：内负外正NaNa+ +NaNa+ +NaNa+ +K K+ +K K+ +K K+ +静息时：膜的通透性对静息时：膜的通透性对钾离子钾离子大，对大，对钠离子钠离子小，小，出去的钾离子多于进来的钠离子，所以膜电位是出去的钾
12、离子多于进来的钠离子，所以膜电位是内负外正内负外正。机理：机理：K+外流外流放大放大2动作电位的形成（兴奋状态）动作电位的形成（兴奋状态）刺激刺激+-KK+ + 高高 NaNa+ + 高高KK+ + 低低 NaNa+ + 低低兴奋时，兴奋时，NaNa+ + 内流内流 外负内正外负内正动作电位动作电位3兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导- -+ +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + +
13、+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +适宜刺激适宜刺激- -+ +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +适宜刺激适宜刺激- -
14、+ +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +适宜刺激适宜刺激- - - - -电流传导方向：双向电流传导方向：双向传导传导传导形式：局部电流传导形式：局部电流兴奋传导方向：双向兴奋传导方向：双向传导，传导，和模内电流和模内电流相同
15、相同( (外正内负外正内负) )( (外负内正外负内正) )刺激刺激未受未受刺激刺激兴奋兴奋部位部位过程：过程：回顾回顾: :兴奋在兴奋在神经纤维神经纤维上的传导上的传导兴奋向兴奋向前传导前传导导致导致电位差电位差形成形成神经末梢神经末梢局部局部电流电流产生产生兴奋传导的详细过程分析兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_2兴奋区域的膜电位：兴奋区域的膜电位：_3未兴奋区域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_在膜内由在膜内由
16、_流向流向_外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位7兴奋在神经纤维上的传导特点：兴奋在神经纤维上的传导特点：_双向双向6. 6. 兴奋在神经纤维上的传导方式兴奋在神经纤维上的传导方式。电信号电信号/神经冲动神经冲动_电位变化曲线解读电位变化曲线解读图示神经纤维某一部图示神经纤维某一部位受适当刺激时，该位受适当刺激时，该部位受部位受刺激前后膜两刺激前后膜两侧电位差的变化。侧电位差的变化。A线段：线段：静息电位、外正内负、钾离子通道开放。静息电位、外正内负、钾离子通道开放。C点点：0电位、
17、动作电位形成过程中，电位、动作电位形成过程中，钠离子钠离子通通道开放。道开放。CB段：段：动作电位、钠离子通道继续开放。动作电位、钠离子通道继续开放。BD段：静息电位恢复形成。段：静息电位恢复形成。在在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（方向）。其中正确的是（）C变式练习变式练习突触种类突触种类：轴突轴突树突树突轴突轴突胞体胞体图二图二（二）兴奋在神经元与神经元之间（二）兴奋在
18、神经元与神经元之间是通过是通过什么什么 来传递的来传递的?兴奋在神经元之间的传递：兴奋在神经元之间的传递：通过突触完成通过突触完成1 1 突触结构突触结构： 突触前膜、突触间隙、突触后膜突触前膜、突触间隙、突触后膜突触前膜：突触前膜：突触间隙：突触间隙：突触后膜：突触后膜：轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜突触前膜与突触后突触前膜与突触后膜之间的间隙膜之间的间隙与突触前膜相与突触前膜相对应的另一个对应的另一个神经元的神经元的胞体胞体膜膜或或树突膜树突膜。突突触触轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡(内含递质内含递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触突触突触前膜突触前膜
19、(轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜)突触后膜突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙突触间隙(内有组织液内有组织液）突触小体突触小体神经递质神经递质-你了解多少你了解多少?1.产生产生2.分泌结构分泌结构3.受体受体4.种类种类5.作用作用6.去向去向由内质网、高尔基体由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供产生（线粒体参与供能）能）突触前膜突触前膜突触后膜上糖蛋白突触后膜上糖蛋白按功能分为两种按功能分为两种使后膜兴奋或抑制使后膜兴奋或抑制作用后被分解作用后被分解 2 突触种突触种 类：类：A A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋神经递质神经递质
20、突触小体突触小体( (突触小泡突触小泡) )突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触B神经元兴神经元兴 奋或抑制奋或抑制3 3 传递过程：传递过程：单向传递单向传递（解释原因解释原因） 5 5 传递方式：传递方式： 4 4 传递特点：传递特点：电信号电信号电信号电信号化学信号化学信号(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突一个神经元的细胞体或树突)，原因递质只存在于突触小体内，只能由突递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜触前膜释放，然后作用于突触后膜小结：神经元之间的传递小结：神经元之间的传递兴奋在
21、神经元之间是通过突触来传递的。兴奋在神经元之间是通过突触来传递的。当神经冲动通过当神经冲动通过传导到传导到时，时，就释放就释放到到，然后作用于，然后作用于，使后一个，使后一个发生发生。兴奋一般从一个神经元兴奋一般从一个神经元，传递到另，传递到另一个神经元的一个神经元的或或，而，而不能向相反方向传递。不能向相反方向传递。所以说神经元之间兴奋的传递只能是所以说神经元之间兴奋的传递只能是的。的。轴突轴突突触小体突触小体突触小泡突触小泡神经递质神经递质突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜神经元神经元兴奋或抑制兴奋或抑制轴突轴突细胞体细胞体树突树突单方向单方向传递方式：传递方式： 电信号电信号电信号电信号化
22、学信号化学信号兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较：兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较：神经纤维上的传导神经纤维上的传导突触上的传递突触上的传递信号形式信号形式传导（传递）传导（传递）速度速度传导（传递）传导（传递）方向方向传导（传递）传导（传递）方式方式电信号电信号化学信号化学信号快快慢慢双向双向单向单向局部电流局部电流递质递质影响兴奋传导因素影响兴奋传导因素（1）温度： 医学上应用该原理进行冷冻麻醉（2）麻醉剂：（3）生理不完整：（4）不良情绪也会影响神经传导（5）机械压力（6）电流小结小结n1 1、神经调节的基本方式：、神经调节的基本方式：n2 2、反射的结构基础：、反射的
23、结构基础：n3 3、反射是、反射是兴奋兴奋沿着反射弧传导的结果；沿着反射弧传导的结果；n4 4、兴奋是神经元上产生的、兴奋是神经元上产生的电信号电信号；n5 5、兴奋以、兴奋以局部电流局部电流的形式在神经元上传导；的形式在神经元上传导；n6 6、兴奋通过、兴奋通过突触结构突触结构在神经元之间传递。在神经元之间传递。反射反射反射弧反射弧1.1.下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是：的表述正确的是：A A、刺激、刺激a a处，会导致处，会导致b b处兴奋或抑制，处兴奋或抑制，c c处也发生处也发生电位变化电位变化B B、刺激、刺激b b处，
24、不会引起处，不会引起a a和和c c处电位变化处电位变化C C、刺激、刺激c c处，处，a a和和b b处都会发生兴奋处都会发生兴奋D D、刺激、刺激a a处，处，b b、c c同时发生兴奋或抑制同时发生兴奋或抑制abc2.2.图图1 1是反射弧结构模式图。是反射弧结构模式图。a a、b b是电极，分别是电极，分别用于刺激神经和骨骼肌；用于刺激神经和骨骼肌；c c是放置在传出神经是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；图上的电位计，用于记录神经兴奋电位；图2 2是是d d的放大图片；图的放大图片；图3 3是是c c中测到的电位。中测到的电位。 左左 右右 图图1 1 图图2 2 图图
25、3 3 图图1 1中的中的d d表示表示 ，由图，由图2 2中中的的 构成（数字表示），兴奋在该处构成（数字表示），兴奋在该处以以 信号传递信号传递, ,某种麻醉剂能阻断兴奋在某种麻醉剂能阻断兴奋在该处的传递，根据图该处的传递，根据图2 2分析其可能的原因是分析其可能的原因是 - - （至少写出（至少写出3 3种）。种）。 膜膜电电位位神经肌肉接点或突触神经肌肉接点或突触345化学化学电信号、胞吐、特异受体电信号、胞吐、特异受体2.2.图图1 1是反射弧结构模式图。是反射弧结构模式图。a a、b b是电极，分别用于刺是电极，分别用于刺激神经和骨骼肌；激神经和骨骼肌；c c是放置在传出神经上的电
26、位计，是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；图用于记录神经兴奋电位；图2 2是是d d的放大图片；图的放大图片；图3 3是是c c中测到的电位。中测到的电位。 左左 右右 图图1 1 图图2 2 图图3 3图图1 1中用中用a a刺激神经纤维，刺激神经纤维， （填能、不能）在（填能、不能）在c c处测处测到电位；图到电位；图3 3曲线中表示处于产生动作电位状态的是曲线中表示处于产生动作电位状态的是 （用图中标号回答），此时膜内（用图中标号回答），此时膜内Na+ Na+ 浓度浓度 （高于、（高于、低于、等于）膜外。测静息电位选择下图中哪种连接低于、等于）膜外。测静息电位选择下图中哪种
27、连接方式方式 ；复极化过程膜上；复极化过程膜上 通道开放。通道开放。 a b ca b c膜膜电电位位能能23低于低于b钾钾3 3某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。为该反射弧的模式图。A A、B B为神经纤维上的实验为神经纤维上的实验位点，位点，C C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用传递有阻断作用”的是的是将药物放在将药物放在A A，刺激，刺激B B，肌肉收缩；，肌肉收缩； 将药物放在将药物放在B
28、B，刺激，刺激A A，肌肉收缩；，肌肉收缩；将药物放在将药物放在C C，刺激，刺激B B，肌肉不收缩；，肌肉不收缩； 将药物放在将药物放在C C，刺激，刺激A A，肌肉收缩。，肌肉收缩。A A B B C C D DA4决定反射时间长短的主要因素是决定反射时间长短的主要因素是A.刺激强度的大小刺激强度的大小B.感受器的兴奋性感受器的兴奋性C.突触数目的多少突触数目的多少D.效应器的兴奋性效应器的兴奋性C5、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或（正、负或零）电位。零）电位
29、。负负6下图为神经纤维上下图为神经纤维上A、B、C、D四个点，且四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面胞膜的表面AB；BD；AD之间，若在之间，若在C处处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有（方向偏转的有（）A A B B C C D DB兴奋传导与电流表指针偏转问题分析兴奋传导与电流表指针偏转问题分析（1）、在神经纤维上）、在神经纤维上ABCDE刺激刺激A点，点，B点先兴奋。点先兴奋。D点后兴奋，电流计指点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转。刺激针发生两次方向相反的
30、偏转。刺激E点呢？点呢？刺激刺激C点，（点，（BC=CD）B、D两点同时兴奋，电两点同时兴奋，电流计指针不发生偏转。若流计指针不发生偏转。若BC不等于不等于CD呢？呢？注注意意（2）、在神经元之间）、在神经元之间ABCD刺激刺激B点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，神经纤维上的传导速度，A点先兴奋，点先兴奋，D点后兴奋，点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转。电流计指针发生两次方向相反的偏转。刺激刺激C点，兴奋不能传至点，兴奋不能传至A点，点，A点不兴奋，点不兴奋，D点点可兴奋，电流计指针只发生一次偏转。可兴奋，电流计指针只发生一次
31、偏转。7.7.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：smC（1 1）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A A冲动在冲动在S S中单向传导中单向传导 B B冲动在冲动在中单向传导中单向传导C C冲动在冲动在中单向传导中单向传导 D D冲动在冲动在中单向传导中单向传导7.7.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：（2 2）在离肌肉）在离肌肉5 5毫米的毫米的处给予电刺激，肌处给予电刺激，肌肉在肉在3.53.5毫秒后开始收缩，在离肌肉毫秒后开始收缩，在离肌肉5050毫米的毫米的处给予电刺激，肌肉在处给予电刺激
32、，肌肉在5.05.0毫秒后开始收缩。毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为神经冲动在神经纤维上的传导速度为_毫毫米米/ /毫秒。毫秒。sm307.7.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：（3 3）假设）假设M M是一块肌肉，现切断是一块肌肉，现切断a a处，分别处，分别用阈值以上的电流刺激用阈值以上的电流刺激、两处，则发生两处，则发生的情况是：刺激的情况是：刺激处，肌肉处，肌肉_；刺；刺激激处，肌肉处，肌肉_。sm收缩收缩 无反应无反应 8 8当刺激神经纤维上的某一点时，将出现当刺激神经纤维上的某一点时，将出现（ ） A A所产生的冲动向轴突末梢方向传导所产生
33、的冲动向轴突末梢方向传导 B B所产生的冲动向树突末梢方向传导所产生的冲动向树突末梢方向传导 C C受刺激的部位电位是膜外正，膜内负受刺激的部位电位是膜外正，膜内负 D D受刺激的部位电位是膜外负，膜内正受刺激的部位电位是膜外负，膜内正D9、下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是位置是_A、a和和b处处B、a、b和和c处处C、b、c、d和和e处处D、a、b、c、d和和e处处C由于兴奋在神经纤维上传导的双向性，因此在由于兴奋在神经纤维上传导的双向性，因此在一个神经元内某处受到刺激产生
34、的兴奋，迅速一个神经元内某处受到刺激产生的兴奋，迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位都可测到电位的变化。位都可测到电位的变化。由于兴奋在突触间的单向性，因此兴奋由于兴奋在突触间的单向性，因此兴奋在完整反射弧中的传导总是单向的，即在完整反射弧中的传导总是单向的，即沿感受器、传入神经、神经中枢、传出沿感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器传导。神经、效应器传导。脑脑脊髓脊髓中枢神经系统的组成中枢神经系统的组成四、神经系统的分级调节：四、神经系统的分级调节：大脑大脑小脑小脑脑干脑干有维持身体平衡的中枢有维持身体平衡的中枢调节机体活动调节机体活动
35、最高级中枢最高级中枢许多维持生命活动必要的许多维持生命活动必要的中枢中枢调节躯体运动的调节躯体运动的低级中枢低级中枢不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。（中央前回）（中央前回）躯体运动中枢躯体运动中枢（中央后回）（中央后回）躯体感觉中枢躯体感觉中枢语言中枢语言中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢脊髓：脊髓：是脑干的延续是脑干的延续1 1、脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢、脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢. .是调节是调节躯体运动躯体运动的的低级中枢低级中枢2 2、主要有、主要有传导传导和和反射反射两个方面的功能。两个方面的功能。神经系统的组成神经
36、系统的组成中中枢枢神神经经系系统统周周围围神神经经系系统统脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑干脑干脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统各组成部分的功能神经系统各组成部分的功能具有感觉、语言、运动等多种神经具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动中枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位本生命活动的部位传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动能对外界或体内的刺激产生有规律的反能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大应，还能将对
37、这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路讨论：讨论：1、成人有意识地控制排尿，婴儿却、成人有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？么差别？2、有些患者出现资料、有些患者出现资料3所提到的不受意识支所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？配的排尿情况，是哪里出现了问题？3、这些例子说明中枢之间有什么联系？、这些例子说明中枢之间有什么联系？ 资料分析资料分析这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。是控制排尿的高级中枢，也就是
38、大脑出现了问题。是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。成人和婴儿控制排尿的初级中枢都成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因脑的发在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多而容易发生夜间遗尿现象。以排尿次数多而容易发生夜间遗尿现象。感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器神经中枢神经中枢传出神经传出神经排尿反射：排尿反射：（脊髓）（脊髓）（膀胱壁）（膀胱壁）上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束大脑皮层大脑皮层神经中枢之间的联系神经中枢之间的联系v不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同
39、的神经中枢调节某一特定的生理功能。v不同的神经中枢相互联系，相互调节。不同的神经中枢相互联系，相互调节。v低级中枢受高级中枢的调控。低级中枢受高级中枢的调控。 位于人的大脑表层的大脑皮层，是位于人的大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除整个神经系统中最高级的部位。它除了对了对外部世界的感知外部世界的感知以及控制是机体以及控制是机体的反射活动外，还具有的反射活动外，还具有语言、学习、语言、学习、记忆和思维记忆和思维等方面的高级功能。等方面的高级功能。五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能人脑大脑皮层（左半球）的言语区人脑大脑皮层（左半球）的言语区V VS SW WH H此区发生障碍
40、，此区发生障碍，不能听懂话不能听懂话此区发生障碍，此区发生障碍，不会讲话不会讲话此区发生障碍，此区发生障碍，不能看懂文字不能看懂文字此区发生障碍，此区发生障碍，不会写字不会写字W W区区S S区区H H区区V V区区（人类特有、（人类特有、在左半球）在左半球）言言语语区区S区：运动性失语症区：运动性失语症（能看、能写、能听、（能看、能写、能听、不会讲话不会讲话）H区：听觉性语言中枢区：听觉性语言中枢（能看、能写、能说、（能看、能写、能说、听不懂讲话听不懂讲话）W区：书写语言中枢区：书写语言中枢（能看、能听、能说、（能看、能听、能说、不会写不会写）V区：视觉性语言中枢区：视觉性语言中枢（能听、能
41、写、能说、（能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字）(Write)(Write)(Speak)(Speak)(Hear)(Hear)(View)(View)学习学习：神经系统不断地接受刺激，获得神经系统不断地接受刺激，获得新新的行为、习惯和积累经验的过程；的行为、习惯和积累经验的过程；记忆记忆：将获得的经验进行将获得的经验进行储存储存和和再现再现；学习与记忆相互联系，不可分割。学习与记忆相互联系，不可分割。短期记忆：短期记忆：神经元神经元的的活动活动及及神经元神经元之间的之间的联系联系有关。有关。长期记忆：长期记忆：与与新突触新突触的的建立建立有关有关。1、调节人体生理功能的最高级中枢在（、调
42、节人体生理功能的最高级中枢在（）A.脊髓脊髓B.大脑皮层大脑皮层C.小脑小脑D.脑干脑干2、女子体操运动员在参加平衡木项目比赛、女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于（身体平衡的神经中枢位于（）A.脊髓脊髓B.脑干脑干C.小脑小脑D.下丘脑下丘脑BC3 3、某人能读书看报、某人能读书看报, ,也可以写字，但就也可以写字，但就是听不懂别人说的话是听不懂别人说的话, ,这表明他的大脑受这表明他的大脑受到损伤到损伤. .受损伤的区域是（受损伤的区域是（ ）A.A.大脑皮层运动区大脑皮层运动区 B.B.大脑皮层大脑皮层S S区区C.C.大脑皮层内侧面某一特定区域大脑皮层内侧面某一特定区域 D.D.大脑皮层大脑皮层H H区区D4 4、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在不稳、呼吸急促，在大脑、大脑、小脑、小脑、脑干三个结构中与此反应相对应的结脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（构分别为（ ）A.A.B.B.C. C. D.D.D
