两栖动物和爬行动物上课用课件

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1、想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?两栖动物和爬行动物上课用课件通过本节学习,你将知道: 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么? 2、它们与人类的生活有什么关系?第五节 两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物上课用课件一 、 两 栖 动 物1、青蛙的形态结构、生理功能观察思考讨论两栖动物和爬行动物上课用课件比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物两栖动物和爬行动物上课用课件1.两栖动物的代表动物是?两栖动物的代表动物是? 青蛙青蛙青蛙的发育:青蛙的发育:蝌蚪:有尾、用蝌蚪:有尾、用_呼吸,只能在呼吸,只能在_生活。生活。青蛙:青蛙:_消失,

2、生出消失,生出_,可以可以在在_上生活。上生活。 鳃鳃 陆地陆地 水中水中 尾和鳃尾和鳃 四肢和肺四肢和肺两栖动物和爬行动物上课用课件1.青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系?环境有什么关系?2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?3.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系?比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系?两栖动物和爬行动物上课用课件1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应?青蛙有哪些特点与水生生活相适应?2.有哪些特点与陆生生活相适应?有哪些特点与陆生生活相适应?3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆乌龟、鹅、鸭等

3、既能在水中又能在陆地上生活,它们都是两动物?地上生活,它们都是两动物?两栖动物和爬行动物上课用课件与水生生活相适应的特点:与水生生活相适应的特点: 1.头部呈三角形;头部呈三角形; 2.皮肤裸露且能分泌粘液;皮肤裸露且能分泌粘液; 3.后肢趾间有蹼等;后肢趾间有蹼等;1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应?青蛙有哪些特点与水生生活相适应?两栖动物和爬行动物上课用课件与陆生生活相适应的特点:与陆生生活相适应的特点: 1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道;有鼻孔,陆地上呼吸的通道; 2.用肺呼吸;用肺呼吸; 3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;有眼睛和鼓膜,感觉器官发达; 4.有四肢,适于陆地生活;有四肢,适于陆

4、地生活;2.有哪些特点与陆生生活相适应?有哪些特点与陆生生活相适应?两栖动物和爬行动物上课用课件 不是。乌龟属于爬行动物,鹅、鸭属于鸟不是。乌龟属于爬行动物,鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。类。它们都不具备两栖动物的特征。 两栖动物动物的主要特征是:幼体生活两栖动物动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活,它们都是两动物?地上生活,它们都是两动物?两栖动物和爬行动物上课用课件 1.常

5、见的两栖动物有哪些?常见的两栖动物有哪些? 2.两栖动物的主要特征?两栖动物的主要特征? 3.两栖动物与人类的关系?两栖动物与人类的关系?两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、蝾螈两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、蝾螈两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、蝾螈两栖动物和爬行动物上课用课件 1.幼体生活在水中,用鳃呼吸;幼体生活在水中,用鳃呼吸; 2.成体大多生活在陆地上,也可以在水成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。2.两栖动物的主要特征是什么?两栖动物的主要特

6、征是什么?两栖动物和爬行动物上课用课件头部后面有颈;表面覆盖角质的鳞片;发达的肺;卵外有坚韧的卵壳。生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖二 、 爬 行 动 物 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 两栖动物和爬行动物上课用课件2、其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄、 两栖动物和爬行动物上课用课件蜥蜴 1.爬行动物的主要代表动物是?爬行动物的主要代表动物是?两栖动物

7、和爬行动物上课用课件 陆地生活陆地生活2.爬行动物的生活环境是?爬行动物的生活环境是?两栖动物和爬行动物上课用课件身体分布身体分布:头部后面有头部后面有_,可以灵活转,可以灵活转动,便于在陆地上动,便于在陆地上_。四肢:四肢:_,不能跳跃,旦能贴地面迅,不能跳跃,旦能贴地面迅速爬行。速爬行。皮肤:干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可皮肤:干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以以_身体又能身体又能_。3.蜥蜴的形态结构特点?蜥蜴的形态结构特点?减少体内水分的蒸发减少体内水分的蒸发保护保护短小短小寻找食物和发现敌害寻找食物和发现敌害颈颈两栖动物和爬行动物上课用课件 1.与两栖动物相比,爬行动物才是真正与两栖动

8、物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么?的陆生脊椎动物,其原因是什么? 2.常见的爬行动物有哪些?常见的爬行动物有哪些? 3.爬行动物的主要特征是什么?爬行动物的主要特征是什么? 4.爬行动物与人类的关系?爬行动物与人类的关系?两栖动物和爬行动物上课用课件1.爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。物在陆地上对氧气的需求。2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而爬青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。行动物的生殖和发育彻

9、底脱离了水的限制。1.与两栖动物相比,爬行动物才是真正的与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么?陆生脊椎动物,其原因是什么?两栖动物和爬行动物上课用课件 1.体表覆盖角质的鳞片或甲;体表覆盖角质的鳞片或甲; 2.用肺呼吸;用肺呼吸; 3.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。3.爬行动物的主要特征是什么?爬行动物的主要特征是什么?两栖动物和爬行动物上课用课件(1)可以)可以_:如人工养殖的鳖等如人工养殖的鳖等(2)可以)可以_:如鳖甲、蛇毒等。如鳖甲、蛇毒等。(3)保护)保护_等:如避役能捕等:如避役能捕食危害林木的害虫。食危害林木的害虫。(

10、4)有时会危害人类:如毒蛇能)有时会危害人类:如毒蛇能_4.爬行动物与人类的关系?爬行动物与人类的关系?伤人伤人林木、农作物林木、农作物入药入药食用食用两栖动物和爬行动物上课用课件两两栖栖动动物物和和爬爬行行动动物物两栖两栖动物动物生活环境:生活环境:幼体生活在幼体生活在_,成年成年生活在陆地上,也可以在生活在陆地上,也可以在_游泳游泳皮肤皮肤:裸露,能分泌粘液;可运行气裸露,能分泌粘液;可运行气体交换体交换呼吸:呼吸:幼体用幼体用_呼吸;成体用呼吸;成体用_呼吸,呼吸,_ 辅助呼吸辅助呼吸爬行爬行动物动物生殖生殖:_产卵,产卵,_生殖生殖:体内受精,:体内受精,_产卵,卵产卵,卵表面表面_皮肤皮肤:覆盖角质的鳞片或甲:覆盖角质的鳞片或甲呼吸呼吸:用:用_呼吸呼吸肺肺水中水中水中水中 鳃鳃陆地陆地坚韧的卵壳坚韧的卵壳水中水中皮肤皮肤水中水中 肺肺两栖动物和爬行动物上课用课件五 、 课 本 练 习P29 1、 ()() ()P29 2、P29 3、P29 4、P29 5、分布着大量的毛细血管体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸大量使用农药化肥导致水域污染,另外还有滥捕乱杀两栖动物和爬行动物上课用课件每天告诉自己一次:我真的很不错。两栖动物和爬行动物上课用课件

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