《0-3岁儿童口腔保健ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《0-3岁儿童口腔保健ppt课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、0-3岁儿童口腔保健1 1一、口腔保健的时间与方法1、根据儿童系统健康检查的时间安排，同时进行口腔保健及筛查。2、口腔筛查在3岁以下用压舌板，3岁及以上压舌板或口腔探针、口镜等器械。2 2二、口腔保健内容（一）检查牙齿和舌系带的发育。（二）龋齿检查（三）口腔相关问题的处理3 3（一）检查牙齿和舌系带的发育n n唇裂、腭裂、诞生牙n n牙齿的萌出时间、数目、颜色及排列n n有否反颌n n舌系带的发育情况等4 4（二）龋齿检查n n儿童保健医生采用压舌板，n n儿童保健口腔医生采用口腔探针、口镜等器械，检查牙齿发育情况，及早发现龋齿。5 5（三）口腔相关问题的处理1、鹅口疮2、舌系带过短3、出牙延
2、迟4、反颌5、龋齿6、口腔粘膜疾病7、流涎6 6三）口腔相关问题的处理1、鹅口疮（1 1）口腔内有白色雪片状假膜，不易剥落）口腔内有白色雪片状假膜，不易剥落。（2 2）干预原则：）干预原则：4%4%的碳酸氢钠溶液涂口腔或制霉的碳酸氢钠溶液涂口腔或制霉菌素菌素(50(50万万u/u/粒）混合鱼肝油（粒）混合鱼肝油（5 5ml)ml)涂口腔涂口腔。（3 3）预防：无牙时，无需擦拭口腔，喂奶后喝一口）预防：无牙时，无需擦拭口腔，喂奶后喝一口水即可清洁。水即可清洁。7 7（三）口腔相关问题的处理2、舌系带过短、舌系带过短（1 1）筛筛查查标标准准：舌舌系系带带过过短短、过过厚厚、附附丽丽靠靠近近舌舌尖
3、尖、舌舌上上抬抬前前伸伸受受限限、伸伸舌舌时时舌舌尖尖因因为为被被系系带带牵牵拉拉而而明显凹陷，明显呈明显凹陷，明显呈WW形。形。（2 2）干干预预原原则则：可可在在1-21-2岁岁学学语语时时发发现现发发音音困困难难再再行手术，舌系带手术不必过早进行行手术，舌系带手术不必过早进行8 83、出牙延迟、出牙延迟（1）出牙年龄存在个体差异,与是否缺钙或缺维生素D没有明显相关性。早的2、3个月,晚到一岁左右都是正常范围。平均为8个月左右。超过13个月无长第一颗牙迹象，明确为出牙萌出延迟应诊治。（2）干预原则加强咀嚼训练，必要时候摄片以排除先天缺牙9 94、龋齿、龋齿（1 1）筛查标准：牙面出现白斑、
4、釉质剥脱、出现可）筛查标准：牙面出现白斑、釉质剥脱、出现可钩住探针的龋洞。钩住探针的龋洞。（2 2）干预原则）干预原则纠正口腔畸形、加强口腔保健指导，发现后牙龋齿纠正口腔畸形、加强口腔保健指导，发现后牙龋齿要及时修补。要及时修补。10105、反颌、反颌1、咬合时下颌的牙齿在上颌牙齿的前方。2、干预原则：乳牙萌出，3-5岁矫治。3、预防：喂养时耐瓶与下颌成45度角。11116、口腔粘膜疾病、口腔粘膜疾病n n正常口腔粘膜粉红色光滑湿润。如有口角皲裂、粘膜破溃、红肿、渗血、白膜要转口腔科治疗。n n补充维生素等，饮食均衡搭配，多食蔬菜水果。n n地图舌与免疫有关，儿童往往多见，成年后自愈。1212
5、7、流涎、流涎n n婴儿随着生长婴儿随着生长, ,涎腺分泌增多涎腺分泌增多, ,但尚不懂吞咽但尚不懂吞咽, ,此时此时会有流涎现象。会有流涎现象。n n短期内流涎增多短期内流涎增多, ,要考虑出牙或口腔黏膜疾病。要考虑出牙或口腔黏膜疾病。n n年龄较大幼儿仍流涎要考虑智力异常或咀嚼肌张年龄较大幼儿仍流涎要考虑智力异常或咀嚼肌张力差、吞咽不协调。力差、吞咽不协调。n n预防：根据年龄逐渐增加固体食物，不能总吃软预防：根据年龄逐渐增加固体食物，不能总吃软性食品。可以喂食面包干、馒头片等加强孩子的性食品。可以喂食面包干、馒头片等加强孩子的咀嚼及吞咽能力。咀嚼及吞咽能力。1313三、各年龄口腔保健要点
6、三、各年龄口腔保健要点1、胎儿期、胎儿期-出生后出生后5个月个月（1）牙齿发育：孕后第2个月起乳牙胚开始形成，第四个月起恒牙胚开始形成。（2）饮食：采取正确喂哺姿势。（3）口腔卫生指导吃奶后喂温开水清洗口腔粘膜。有牙后可由父母用食指缠上消毒纱布，揪住牙齿唇舌面一个个进行清洁14142、6-12个月个月（1 1）牙齿发育：乳前牙开始萌出。）牙齿发育：乳前牙开始萌出。（2 2）饮食：添加各种辅食，练习用杯子饮水。）饮食：添加各种辅食，练习用杯子饮水。（3 3）口腔卫生指导）口腔卫生指导乳乳牙牙萌萌出出时时小小儿儿可可能能出出现现身身体体不不适适，哭哭闹闹，流流涎涎增增多多，喜喜咬咬硬硬物物和和手手
7、指指，齿齿龈龈组组织织充充血血、肿肿大大，睡睡眠眠不不好好，食食欲欲减减退退，低低热热，轻轻泻泻等等。以以上上症症状状持持续续3-43-4天天，待待牙牙齿齿穿穿破破牙牙龈萌出于口腔后症状好转。龈萌出于口腔后症状好转。在在切切牙牙萌萌出出初初期期，可可由由父父母母用用食食指指缠缠上上消消毒毒纱纱布布，揪揪住住牙牙齿唇舌面一个个进行清洁。齿唇舌面一个个进行清洁。用牙训器、面包干或自喂饼干对孩子进行咀嚼及吞咽训练。用牙训器、面包干或自喂饼干对孩子进行咀嚼及吞咽训练。15153、1-2岁岁（1 1）牙牙齿齿发发育育：超超过过1313个个月月无无长长第第一一颗颗牙牙迹迹象象，属属牙萌出延迟应诊治。牙萌出
8、延迟应诊治。（2 2）饮食：）饮食：均衡营养，少吃甜食。均衡营养，少吃甜食。不宜躺着用奶瓶饮食奶及果汁，以防不宜躺着用奶瓶饮食奶及果汁，以防“ “奶瓶龋奶瓶龋” ”。经常咀嚼苹果蔬菜，有洁牙作用。经常咀嚼苹果蔬菜，有洁牙作用。（3 3）口腔疾病预防：漱口（淡茶水）。）口腔疾病预防：漱口（淡茶水）。（4 4）口口腔腔卫卫生生指指导导：家家长长用用儿儿童童牙牙刷刷或或指指套套式式牙牙刷刷蘸清洁的温开水替孩子清洁牙齿。蘸清洁的温开水替孩子清洁牙齿。16164、2-3岁岁（1 1）牙齿发育：）牙齿发育：2 2岁半左右岁半左右2020个乳牙基本萌出。个乳牙基本萌出。（2 2）饮食：培养饮食习惯，注意营养调配。）饮食：培养饮食习惯，注意营养调配。（3 3）口腔习惯：戒除吮指，咬唇等不良口腔习惯。）口腔习惯：戒除吮指，咬唇等不良口腔习惯。（4 4）口腔卫生指导）口腔卫生指导训练儿童正确的漱口方式。训练儿童正确的漱口方式。培培养养孩孩子子自自己己握握柄柄刷刷牙牙的的兴兴趣趣，并并在在掌掌握握正正确确漱漱口方式基础上加用低氟牙膏刷牙。口方式基础上加用低氟牙膏刷牙。不用电动牙刷。不用电动牙刷。1717谢谢！1818
