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1、写话：我的家乡写话：我的家乡教学目标：教学目标：1、合理想象，说说你喜欢家乡的什么。为什么喜欢。2、培养学生热爱家乡的思想感情。说说我的家乡：同同学学们们，你你们们喜喜欢欢自自己己的的家家乡乡吗吗？你你喜喜欢欢家乡的什么？家乡的什么？ 我我喜喜欢欢家家乡乡的的风风景景优优美美；我我喜喜欢欢家家乡乡的的名胜古迹；我喜欢家乡的物产丰富。名胜古迹；我喜欢家乡的物产丰富。 今天我们一起来夸夸我们的家乡。今天我们一起来夸夸我们的家乡。 风风雨雨桥桥南南山山牧牧场场白白云云洞洞 山清水秀，绿树成阴，学校漂亮、安静。河水静静地流淌。公路山清水秀，绿树成阴，学校漂亮、安静。河水静静地流淌。公路弯曲而上；一幢幢
2、漂亮的楼房拔地而起，公路四通八达，宽阔而平弯曲而上；一幢幢漂亮的楼房拔地而起，公路四通八达，宽阔而平坦，车辆穿梭似的来来往往，令人眼花缭乱。坦，车辆穿梭似的来来往往，令人眼花缭乱。 我喜欢家乡的景色秀丽。因为很多地方都被污了，而我的家乡却我喜欢家乡的景色秀丽。因为很多地方都被污了，而我的家乡却是绿色的世界；我喜欢家乡日新月异的变化，因为人们的日子越来越是绿色的世界；我喜欢家乡日新月异的变化，因为人们的日子越来越红火了，生活水平大大提高了。红火了，生活水平大大提高了。 我家门前有一条小河。清澈的河水里，游着快活的小鱼。小鱼一我家门前有一条小河。清澈的河水里，游着快活的小鱼。小鱼一会儿穿过石堆，一
3、会儿扎进草丛，真是有趣极了。会儿穿过石堆，一会儿扎进草丛，真是有趣极了。 鸭子也来凑热闹，在河里捉鱼，嬉闹。小河成了它们的乐园。鸭子也来凑热闹，在河里捉鱼，嬉闹。小河成了它们的乐园。 小河给我们带来了多少欢乐啊！我永远爱你！小河给我们带来了多少欢乐啊！我永远爱你！写话指导写话指导：1、观察中积累材料。、观察中积累材料。2、交流中完善内容。、交流中完善内容。3、安排好文章的写作顺序、安排好文章的写作顺序要将画面内容连要将画面内容连贯地写下来。语句要通顺，想象合乎情理。贯地写下来。语句要通顺，想象合乎情理。4、确定中心，内容要具体。、确定中心，内容要具体。5、认真修改、认真修改.小朋友们安静的写话小朋友们安静的写话 我的家乡我的家乡
