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1、二（二（3）班家长会）班家长会1校园内容各位家长，您好！各位家长，您好！二（二（3）班）班2校园内容 1.交流学生表现，让家长在交流学生表现，让家长在 班级背景中了解自己的孩子班级背景中了解自己的孩子 2.帮助家长提高教育孩子的帮助家长提高教育孩子的 水平水平 3.阐明学校教育的原则，增阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会加理解，消除误会家长会目的3校园内容我们班的情况：1、 纪 律2、 卫 生3、 学 习4、行为规范（班规）4校园内容1、班里很多同学自我约束能力、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。较强，自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真，上课、部分同学听讲不认真，上
2、课 爱做小动作、爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的习的习 惯有待改进。惯有待改进。3、部分男同学太爱动，自我约、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。闹，安全问题令老师担忧。 纪律5校园内容卫 生1、饮水问题：要求带大口的、饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料水壶。不准带矿泉水瓶饮料 等；等；2、部分同学有不好的卫生习、部分同学有不好的卫生习 惯。惯。3、勤洗头发，剪手指甲；、勤洗头发，剪手指甲；4、学生个人卫生方面，希望各、学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。位家长理解配合。6校园内容学 习 （1）家庭作业质量不够，特
3、别）家庭作业质量不够，特别是对于基础较差的同学（如听是对于基础较差的同学（如听写、默写）。写、默写）。（2）完成作业欠细心，错别字）完成作业欠细心，错别字较多。较多。7校园内容1、部分同学爱斤斤计较，常因为、部分同学爱斤斤计较，常因为一点小事情与同学吵架、打架一点小事情与同学吵架、打架2、上课爱玩小东西，无心听讲、上课爱玩小东西，无心听讲行为规范8校园内容期待家长配合的地方：1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查5、积极配合老师9校园内容安全工作 （1）监督自己的孩子放学后要按时）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，回家，不要在学校或其他地方
4、逗留，（2）注意孩子的外出，家长一定要）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动过问，不让孩子参与一些危险的活动（3）请各位家长做好孩子的安全教）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。110校园内容（1） 在家里家长要严格控制孩子的看在家里家长要严格控制孩子的看电视时间。电视时间。（2） 对于孩子的到校时间，我们规定对于孩子的到校时间，我们规定早上在早上在7：30到校。下午到校。下午2:05到校。每到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。一个学生都应做到按时到校，不迟到。（3）要
5、保证孩子有充足的睡眠时间，）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于每天睡觉时间不少于8小时。小时。时间安排211校园内容向各位家长提一些建议和要求v1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。v2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。v3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 12校园内容 4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 5.让学生多读书
6、、好读书、读好书、读整本书。 6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学 习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。13校园内容关于习作v保质保量完成练笔作业v为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。v接触生活，加强语言表达。v课外阅读注意积累。v课外阅读对于下学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。14校园内容(一)
7、、关于预习预习大体包括：正确、流利地熟读课文，至少3遍；勾画生字词语；表自然段序号。查字典理解生词的意思；提出或画出不理解的问题。自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词，第二个生字条的生字加拼音组两个词。15校园内容（二）学习课文后应达到 v正确、流利有感情地朗读课文；v生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）v用生字组词（一字多词）；v摘录文中好词佳句；v背诵精彩的句子、段落，古诗等。16校园内容(三)作业要求v把字写工整、清楚，写在格子里面。 v除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写两篇字日记或作文。v每天做完作业后
8、读20分钟课外书，如神话故事成语故事爱的教育课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄15个好词语，1个好句子。v坚持每天练字20分钟17校园内容、倾听孩子的心声，多和孩子交流。、倾听孩子的心声，多和孩子交流。、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。增长孩子自信心。、提高孩子的身体素质，重视孩子的体、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。育锻炼。、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。、重视孩子情商培养，因为智商大家都、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。不相上下。18校园内容 后进生存在的问题后
9、进生存在的问题 1 1、 有个别同学有个别同学学习习惯较差学习习惯较差 2 2、平常听课容易、平常听课容易分心分心 3 3、课堂学习、课堂学习效率较低效率较低 4 4、个别、个别作业写不完作业写不完 5 5、有的甚至忘记做、有的甚至忘记做 6 6、还有部分学生、还有部分学生写字太潦草写字太潦草，没有，没有恒心、耐心恒心、耐心 19校园内容 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！20校园内容 尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩同时家庭教育必不
10、可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！21校园内容
