《苏教版数学四年级上册《观察物体》（谷风讲课）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版数学四年级上册《观察物体》（谷风讲课）（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、兴发乡中心小学兴发乡中心小学李强李强1沐风课教教学目标教学目标1.知识目标：经历观察的过程，让大家认识到从不知识目标：经历观察的过程，让大家认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。2.能力目标：能正确辨认从正面、侧面、上面观察能力目标：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。到的两个物体的形状。3.情感目标：借助动手操作，发展同学们的空间观情感目标：借助动手操作，发展同学们的空间观念和同伴合作意识。联系生活实际，使大家体会念和同伴合作意识。联系生活实际，使大家体会到数学知识来源于生活。到数学知识来源于生活。2沐风课教我一共看到我一共
2、看到了三个面。了三个面。我看到了我看到了两个面。两个面。我只看到了我只看到了一个面。一个面。3沐风课教4沐风课教活动要求：活动要求：1、在你的位置观察，你看到了哪、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？几个面？2、你能找到一个位置看见所有的、你能找到一个位置看见所有的 面吗？面吗？3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？5沐风课教第一张，只拍投票箱的正面；第一张，只拍投票箱的正面；第二张，要拍到投票箱的正面和左侧面；第二张，要拍到投票箱的正面和左侧面；第三张，要拍到投票箱的正面、右侧第三张，要拍到投票箱的正面、右侧面和上面。面和上面。6沐风课教投票箱投票箱从正面看从正面看投票箱投票
3、箱从左面看从左面看从上面看从上面看这里所说的正面、左面和上面，这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。都是相对于观察者而言的。 7沐风课教站在任意一个位置，最多站在任意一个位置，最多只能看到长方体的只能看到长方体的3个面。个面。小药箱小药箱从不同的位置观察物体，看从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。到的形状可能是不同的。8沐风课教观察物体时要注意：观察物体时要注意：无论从前面、右面和上面观察，视线无论从前面、右面和上面观察，视线都要平视所观察的物体都要平视所观察的物体9沐风课教10沐风课教11沐风课教12沐风课教13沐风课教14沐风课教从前面和侧面看到的相同，从上面看到的
4、从前面和侧面看到的相同，从上面看到的不同。不同。15沐风课教前面、上面、右面前面、上面、右面前面、上面、右面前面、上面、右面16沐风课教从三个面看到的都是正方形从三个面看到的都是正方形。17沐风课教18沐风课教4种种2种种从前面或右面看到的图形完全相同，从上从前面或右面看到的图形完全相同，从上面看到的不同。面看到的不同。19沐风课教20沐风课教21沐风课教22沐风课教23沐风课教24沐风课教A、C、DA从前面可以看到。从前面可以看到。C从右面可以看到。从右面可以看到。D从上面可以看到。从上面可以看到。至少要添至少要添3个个至少要添至少要添8个个至少要添至少要添11个个25沐风课教26沐风课教下
5、面这些图分别下面这些图分别是从哪个方向上是从哪个方向上看到的？看到的？左面左面上面上面正面正面27沐风课教 站在不同的位置，站在不同的位置，看到的形状也是不同的。看到的形状也是不同的。 28沐风课教下面三幅图分下面三幅图分别是从什么方别是从什么方向看到的？向看到的？正面正面左面左面上面上面29沐风课教这是我看到的物这是我看到的物体的一个面体的一个面可能是正方体：可能是正方体：还可能是？还可能是？30沐风课教这是我看到的物这是我看到的物体的一个面体的一个面从一个或两个方向看到的图形是不能从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。确定立体图形的形状的。看、想、猜看、想、猜31沐风课教这
6、是我从正这是我从正面看到的。面看到的。应该是什么样的物体呢？应该是什么样的物体呢？32沐风课教这是我看到的一这是我看到的一个立体图形的面个立体图形的面可能是可能是33沐风课教同一角度观察不同的立体图形，得到的平同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能是相同，也可能是不同的。面图形可能是相同，也可能是不同的。 同一位置观察：同一位置观察：34沐风课教( )( )( )( )( )( )左面左面正面正面上面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的？下面的图形分别是小华从什么位置看到的？右面右面背面背面( )( )( )( )35沐风课教努努力力吧吧！36沐风课教图图是从是从 面看；面看；从上
7、面看是图从上面看是图 ；从从 面看是图面看是图。正正左侧左侧右侧右侧37沐风课教38沐风课教从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看39沐风课教从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看看、想、画看、想、画40沐风课教从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看41沐风课教 下面的图形分别是小下面的图形分别是小强从什么位置看到的？强从什么位置看到的？连一连。连一连。从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看42沐风课教如果从物体的右面观察，如果从物体的右面观察，看到的会和从左面看到的看到的会和从左面看到的完全相同吗？为什么？完全相同吗？为什么？从左面看从左面看从右面看从
8、右面看43沐风课教做一做：正面画做一做：正面画“”，上面画，上面画“ ”，右面画，右面画“”。 44沐风课教做一做：正面画做一做：正面画“”，上面画，上面画“ ”，右面画，右面画“”。 45沐风课教从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆根据下面从不同方向看到的图形摆一摆46沐风课教 下面的立体图形从上面看到的分下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。别是什么形状？连一连。47沐风课教48沐风课教你能连一连吗?正面 侧面 上面49沐风课教50沐风课教从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。根据下面从
9、不同方向看到的图形摆一摆。51沐风课教摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。看到的图形。52沐风课教 题题西西林林壁壁横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰远远近近高高低低各各不不同同不不识识庐庐山山真真面面目目只只缘缘身身在在此此山山中中53沐风课教 观察活动一：不同角度观察单个立体图形观察活动一：不同角度观察单个立体图形 观察活动二：不同角度观察两个立体图形观察活动二：不同角度观察两个立体图形挑战一：看平面图形来猜立体图形挑战一：看平面图形来猜立体图形 观察活动三：同一角度观察不同立体图形观察活动三：同一角度观察不同立体图形挑战二：观察立体图形，画平面图形挑战二：观察立体图形，画平面图形本次活动知识点回顾本次活动知识点回顾54沐风课教本课小结本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？的好孩子，你们能做到吗？ 55沐风课教课余时间观察生活中的课余时间观察生活中的 球、正方体球、正方体56沐风课教
