服装设计——服装设计基础（教学）

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1、服装设计1. 服装设计基础理论2. 服装分类设计3.服装设计创作要素 4.服装设计师的素养5.学习服装设计的工具1. 服装设计基础理论n计划、构思的形成。 n视觉传达方式，即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来。 n计划通过传达之后的具体应用。 设计概念简介设计概念简介服装设计的概念和研究范畴 服装设计的概念服装设计的概念 -服装：服装：服装是指人与衣服的总和，是人在着衣后所形成的一种状态。 服装包括：衣服 配饰 鞋靴 包袋 等 但值得注意的是，上述的一切都不能够单独被的列为服装的范畴，它们是一个统一于人体穿着的整体。反而言之，全部披挂于人体之上的物品全部都可以归纳为服装。

2、服装的作用服装的动机服装的动机 -保护和防御 羞耻感吸引异性 装饰象征服装与人类社会服装是人造物质形态服装是精神文化载体社会性文化性审美性服装的社会化概念服装的社会化概念-服装的种类繁多，分类方式也多种多样1.根据服装的演变进化分类： 固定服装 时派服装（时装）2.根据服装的基本形态分类 体形型（符合人体形态，如西服） 样式型（宽松、舒展） 混合型3.根据材料分类 纤维服装 毛皮服装 革皮服装 其他材料服装等服装的分类4.按穿着组合分类 5.按用途分类 整件装（ 连衣裙、连体裤）套装 （两件套、三件套等）外套 （大衣、披风等）背心 裙 （ A字裙、裙裤等） 裤（长裤、短裤等）内衣（护体、保暖、

3、修身塑型等）外衣（社交服、日常服、职业服、运动服、室内服、舞台服）服装设计的概念和研究范畴 服装设计的概念服装设计的概念 -时装：时装：时装是指最富于时代感的、时兴的服装，区别于已经出现过的服装造型。 *时装并非特指现代的服装，是指在一定时间范围、一定地域范围内流行 的服装。一般具有自身周期性。服装设计服装设计: :服装设计是运用一定的思维形式、美学规律和设计程，服装设计是运用一定的思维形式、美学规律和设计程，将其设计构思以绘画的手段表现出来，并选择适当的材料，通过相将其设计构思以绘画的手段表现出来，并选择适当的材料，通过相应的剪裁方法和缝制工艺，使其设想进一步实物化的过程。应的剪裁方法和缝制

4、工艺，使其设想进一步实物化的过程。（艺术基础、设计思想设计稿选料制版缝制整烫成品）成衣：成衣：成衣是指应时出现的按一定规格和标准号型批量生产的衣服，它区别于在裁缝店里定做的衣服。*从某种意义上讲，成衣的前身是时装，时装是通过成衣的形式构成其流行的。 流行高潮 流行开始 流行结束 服装流行周期示意图 富于时代感的有创意的服装在一定地区的某个消费层形成流行作为一种定型的服装式样被保留下来服装的流行周期：服装的流行周期：服装从开始出现到流行完结的整个过程。高级时装高级时装以设计师的个性化创作为重点，更强调设计师的独特创作风格，是设计师对自身服装设计灵感的艺术化表现，并融合与引领当季最新时尚元素。每件

5、高级时装都有独一无二的价值与价格。高级定制高级定制量身定制，以顾客为中心，强调专属感与个性化 ，对每个顾客的尺码、规格非常精确，扬长避短，面料考究，纯手工制作。受受众众范范围围 服装设计的发展服装的历史轨迹服装的历史轨迹-u古埃及的裙褶 u古希腊的整块布幅u古罗马的繁华与奢靡 u拜占庭的装饰衣边u哥特式裁剪u文艺复兴的细腰丰臀u法兰西引领巴洛克风骚 u洛可可时代的“时装皇后”u新古典主义时期的“薄衣时代 ”u工业革命下便于行走的裙装 u20世纪:多元化时代u高级时装高级时装u高级成衣高级成衣u大众成衣大众成衣登峰造极的高级时装 高级时装（HAUTE COUTURE）是法国优秀的传统服饰文化，诞

6、生于19世纪中叶，20世纪50年代达到最鼎盛时期，以后逐渐衰退。首家高级时装店由“时装之父”查尔斯.弗雷德里克.沃斯于1858年建于巴黎，以设计和手工制作新颖、优雅的女装而闻名。Versace范思哲 09春夏高级定制草图 后来居上的高级成衣高级成衣（Ready-to-wear）产生于20世纪60年代，是由高级时装创立，并由其首席设计师负责设计的成衣品牌 。高级成衣在一定程度上保留或继承了高级定制的某些技术，主要以中产阶级为对象。它是介于高级成衣和大众成衣之间的一种服装产业。CHANEL夏奈尔夏奈尔 2011ss全面图新的大众成衣大众成衣指的是由一般的服装设计公司创立的成衣品牌。其目标市场为中，

7、低档消费层，采用普通低价的面料和简单的加工工艺制作。服装设计的概念和研究范畴 服装设计的研究范畴服装设计的研究范畴 -服装的社会功能服装的审美特性服装的整体造型和设计规律服装的类别和实际消费-个性化服装和实用性服装地域性和季节性社会制度和意识形态民族风尚宗教信仰生活方式着装环境职业特点性格特征生活状态审美情趣人体结构款式构成色彩配置材料搭配样板制定和工艺流程n服装设计服装设计3 3要素要素：n款式-服装造型的基础n色彩-体现整体视觉效果的关键n面料-体现款式的基本素材服装设计的条件服装设计的条件 在实际的服装设计中，应该对服装在实际的服装设计中，应该对服装的穿着者的主观和客观方面有个基本的的穿

8、着者的主观和客观方面有个基本的了解，这使得设计有很强的针对性，也了解，这使得设计有很强的针对性，也提高了设计的成功率。提高了设计的成功率。 着装者的信息、需求=设计的条件服装设计的条件服装设计的条件1.设计定位的5个W Who-着装对象 When-着装时间 Where-着装场合 Why-着装目的 What-着装本身2.”O.P.T”理论 Occasion (场合，机会，时机） Place （地点） Time （时间，时令）1、对象（who） 在设计前要了解穿着对象及其在设计前要了解穿着对象及其需求，再根据设计对象的具体情需求，再根据设计对象的具体情况有针对性的进行设计。况有针对性的进行设计。

9、需要掌握的信息：需要掌握的信息： 性别、年龄、经济情况、职业、性别、年龄、经济情况、职业、文化程度、社会地位、生活习惯、文化程度、社会地位、生活习惯、兴趣爱好、个人的体型、肤色、兴趣爱好、个人的体型、肤色、身体情况身体情况 等等设计定位的设计定位的5个个W2、时间（when） 设计的时间性主要表现在设计的时间性主要表现在两个层面两个层面 时令季节时令季节 具体时刻（如一天中的根具体时刻（如一天中的根据不同的时间据不同的时间 产生服装的更产生服装的更替）替） 3、场合（where） 不同的场合对服装的要求是不同的，不同的场合对服装的要求是不同的，这是服装设计必须考虑的一个重要因素。这是服装设计必

10、须考虑的一个重要因素。 作为一个服装设计者需要考虑到的场作为一个服装设计者需要考虑到的场合因素包括：合因素包括： 自然环境（着装者生存的地域）自然环境（着装者生存的地域） 要求设计师必须尊重当地的风俗要求设计师必须尊重当地的风俗习惯和着装要求。习惯和着装要求。 社会环境（着装者活动的场所）社会环境（着装者活动的场所） 要求设计师在设计中考虑到不同要求设计师在设计中考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好，以及一场所中人们着装的需求与爱好，以及一定场所中礼仪和习俗的要求。定场所中礼仪和习俗的要求。4、目的（why） 除却服装的基本目的外，随着时除却服装的基本目的外，随着时代的发展，时装设计还需要顾及

11、着代的发展，时装设计还需要顾及着装者的个性需求、审美需求和社会装者的个性需求、审美需求和社会需求。需求。综合以上4个条件，设计师就可以得到what服装本身。同时，作为一个服装设计师必须认识到经济核算的重要性，使服装在新颖美观的同时能够取得经济效益。n服装所具有的实用功能与审美功服装所具有的实用功能与审美功能要求设计者首先要明确设计的目的，能要求设计者首先要明确设计的目的，要根据穿着的对象、环境、场合、时要根据穿着的对象、环境、场合、时间等等基本条件去进行创造性的设想，间等等基本条件去进行创造性的设想，寻求人、环境、服装的高度谐合。这寻求人、环境、服装的高度谐合。这就是我们通常说的服装设计必须考

12、虑就是我们通常说的服装设计必须考虑的前提条件的前提条件o oT TP PO O理论。理论。nT TP PO O三个字母分别代表三个字母分别代表（时间）、（场合、环境）、（主体、（时间）、（场合、环境）、（主体、着装者）。着装者）。1时间（时间（Time）简单地说不同的气候条件对服装的设计提出不同的要求，服装的造型、面料的选择、装饰手法甚至艺术气氛的塑造都要受到时间的影响和限制。同时一些特别的时刻对服装设计提出了特别的要求，例如毕业典礼、结婚庆典等等。服装行业还是一个不断追求时尚和流行的行业，服装设计应具有超前的意识，把握流行的趋势，引导人们的消费倾向。2场合、环境（场合、环境（PlacePla

13、ce）人在生活中要经常处于不同的环境和场合，均需要有相应的服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及一定场合中礼仪和习俗的要求。一件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所，它符合这种环境的礼仪要求，而运动服出现在运动场合，它的设计必然是轻巧合体而适合运动需求的。一项优秀的服装设计必然是服装与环境的完美结合，服装充分利用环境因素，在背景的衬托下更具魅力。n3 3主体、着装者（Object）人是人是服装设计的中心，在进行设计前我们要服装设计的中心，在进行设计前我们要对人的各种因素进行分析、归类，才能对人的各种因素进行分析、归类，才能使人们的

14、设计具有针对性和定位性。服使人们的设计具有针对性和定位性。服装设计应对不同地区、不同性别和年龄装设计应对不同地区、不同性别和年龄层的人体形态特征进行数据统计分析，层的人体形态特征进行数据统计分析，并对人体工程学方面的基础知识加以了并对人体工程学方面的基础知识加以了解，以便设计出科学、合体的服装。从解，以便设计出科学、合体的服装。从人的个体来说，不同的文化背影、教育人的个体来说，不同的文化背影、教育程度、个性与修养、艺术品位以及经济程度、个性与修养、艺术品位以及经济能力等因素都影响到个体对服装的选择，能力等因素都影响到个体对服装的选择，设计中也应针对个体的特征确定设计的设计中也应针对个体的特征确

15、定设计的方案。方案。服装设计师的素养 （一）知识结构 1.理论知识 2.市场经验 （二）设计师的人格素质 做人、做事、做学问 设计师的行为方式：会工作、会学习、会生活。 课堂作业：服装定位练习根据服装定位的5个W设计原理，两人为一组，相互设定服装设计的要求（即5W），为对方设计一套服装要求：着装季节自定着装季节自定构图合理，线条清晰，主题明确构图合理，线条清晰，主题明确设计简要说明，配款式图设计简要说明，配款式图每组选派一个代表阐述设计思路和在设计中对每组选派一个代表阐述设计思路和在设计中对W W原理的运用原理的运用温馨提示：本PPT课件下载后，即可编辑修改，也可直接使用。（希望本课件对您有所帮助）