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1、 为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？要厚重一些？1学校教课 为什么市场上没有活带鱼？为什么市场上没有活带鱼？2学校教课9.2 液体压强液体压强3学校教课放在水平桌面的木块对桌面产生压强，那么装载放在水平桌面的木块对桌面产生压强，那么装载杯里的水对杯底会不会产生压强？水对杯壁会不杯里的水对杯底会不会产生压强？水对杯壁会不会产生压强呢？会产生压强呢？一、科学探究：液体的压强一、科学探究：液体的压强4学校教课1 1、 液体对容器底部和侧壁有压强液体对容器底部和侧壁有压强液体内部有没有压强？液体内部的压强有什么规律？液体内部有没有压强？液体内部的压
2、强有什么规律？如何测量液体内部的压强大小？如何测量液体内部的压强大小？5学校教课测量液体内部压强的仪器测量液体内部压强的仪器微小压强计微小压强计U型管型管橡皮管橡皮管橡皮膜橡皮膜6学校教课将探头放入水中，将探头放入水中，U U形管两边液面的高低情况可形管两边液面的高低情况可以反映出液体内部在探头的橡皮膜处的压强大小以反映出液体内部在探头的橡皮膜处的压强大小7学校教课8学校教课9学校教课增加增加相等相等存在存在有关有关10学校教课观察水喷出的缓急、远近观察水喷出的缓急、远近情况有什么不同？请分析情况有什么不同？请分析说明原因。说明原因。 问题问题1 1：11学校教课为什么水坝是上窄下宽的？为什么
3、水坝是上窄下宽的？问题问题2：12学校教课 我们在电视或电影上我们在电视或电影上经常会看到人潜入海中去观经常会看到人潜入海中去观看美丽的海底世界，我们在看美丽的海底世界，我们在电视上看到海水下面各种新电视上看到海水下面各种新奇的景色的同时，也看到在奇的景色的同时，也看到在不同深度的潜水员穿着不同不同深度的潜水员穿着不同的潜水服，为什么呢？的潜水服，为什么呢？问题问题3 3：13学校教课 将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭，用帆布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以让水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海。当他把铜管提上来时，不禁惊呆了：帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃粉！14学校教课在容
4、器中装有密度为在容器中装有密度为的液体，要计算液体在的液体，要计算液体在深度为深度为h h 处的压强处的压强p p ，怎样做呢？，怎样做呢？可在液体中假想一个液柱：假设水中有一个底可在液体中假想一个液柱：假设水中有一个底面积为面积为S S，高为，高为h h 的圆柱形水柱，柱体底部有一的圆柱形水柱，柱体底部有一薄片，如何求这个水柱对薄片的压强？薄片，如何求这个水柱对薄片的压强？液 g 液 gh 液 g h15学校教课注意注意: :在液体压强计算公式在液体压强计算公式p p =gh gh 中：中： p p是液体内是液体内h h 深处的压强，单位是帕；深处的压强，单位是帕； 是液体的密度，单位是是液
5、体的密度，单位是/m/m3 3； h h 是深度，是指研究点到液面的距离，不是深度，是指研究点到液面的距离，不是高度，单位是是高度，单位是m m。 液体内部某一深度处的压强只跟液体的液体内部某一深度处的压强只跟液体的_ _ 、液体的、液体的_ _ 有关；有关； 跟受力面积、质量、重力、体积等因素均无关。跟受力面积、质量、重力、体积等因素均无关。密度密度深度深度16学校教课 在在液体压强公式中液体压强公式中h h表示深度。表示深度。 深度是指深度是指从液体的自由面到计算压强的从液体的自由面到计算压强的那点之间的竖直距离那点之间的竖直距离。 如图所示中，甲图中如图所示中，甲图中A A点的深度为点的
6、深度为30cm30cm，乙，乙图中图中B B点的深度为点的深度为40cm40cm，丙图中，丙图中C C点的深度为点的深度为50cm 50cm 17学校教课解：解：P P甲甲= =煤油煤油 g hg h甲甲 =800=800/m/m3 310N/kg10N/kg0.2m=1600Pa0.2m=1600Pa 因为因为h h乙乙= =h h 甲甲, ,所以所以P P 乙乙= =P P 甲甲=1600Pa=1600Pa F F甲甲= =P P 甲甲S S 甲甲=1600Pa=1600Pa0.0001m2=0.16N0.0001m2=0.16N F F 乙乙= =P P 乙乙S S 乙乙=1600Pa=
7、1600Pa0.0009m2=1.44N0.0009m2=1.44N 已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为1cm1cm2 2 , ,高为高为20cm;20cm;乙底面积为乙底面积为9cm9cm2 2, ,高为高为20cm,20cm,计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。注注: :液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体密度有关密度有关, ,跟容器的底面积没有关系跟容器的底面积没有关系. .例题例题18学校教课 16481648年，帕斯卡曾年，帕斯卡曾经做了一个著名的实验。经做了一个著名的实验。在一
8、个密闭的装满水的木在一个密闭的装满水的木桶的桶盖上，插入一根细桶的桶盖上，插入一根细长的管，并从楼房的阳台长的管，并从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，竟把木桶只用了几杯水，竟把木桶压裂了，桶里的水从裂缝压裂了，桶里的水从裂缝中流了出来。为什么？中流了出来。为什么？19学校教课连通器连通器二、与液体压强相关的应用实例二、与液体压强相关的应用实例20学校教课为什么连通器内的液面总是相平的？为什么连通器内的液面总是相平的？21学校教课在连通器中，设想在容器连在连通器中，设想在容器连通的部分有一通的部分有一“液片液片AB”。当容器内的液体静止时，这个当容器内的液体静
9、止时，这个“液片液片”也是静止的。说明也是静止的。说明“液片液片两个侧面受到的压力两个侧面受到的压力 ，压强也，压强也 。根据液体的压强公式，你能否说明左右两管中根据液体的压强公式，你能否说明左右两管中液体的液面高度必定相同？液体的液面高度必定相同？为什么连通器内的液面总是为什么连通器内的液面总是相平的？相平的？大小相等大小相等大小相等大小相等必须是同种液体必须是同种液体22学校教课连通器是由顶部开口、连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组底部相通的几个容器组成的成的 。23学校教课用手堵住连通器的一个容器口，向另外容器中里倒用手堵住连通器的一个容器口，向另外容器中里倒水。水静止时，各容器中
10、水面并不相平。水。水静止时，各容器中水面并不相平。几个容器的底部虽然相通，也不能叫连通器只有几个容器的底部虽然相通，也不能叫连通器只有当移开手指，水静止时，各容器中水面才能相平当移开手指，水静止时，各容器中水面才能相平 24学校教课25学校教课26学校教课自动喂水器锅炉水位计27学校教课28学校教课1 1、液体由于受到、液体由于受到_作用，对支撑它的作用，对支撑它的物体也有压强。液体不仅对容器的物体也有压强。液体不仅对容器的_和和_有压强，而且在有压强，而且在_也有压也有压强。液体内部的压强我们可以用强。液体内部的压强我们可以用_来来测量。测量。2 2、液体内部液体内部_ _ _ _ _压强；
11、压强；液体内部的压强随深度的增加而液体内部的压强随深度的增加而_ _ ；在；在_ _ ，液体向各个方向的压强都，液体向各个方向的压强都相等相等. .重力重力同一深度同一深度向各个方向都有向各个方向都有压强计压强计液体内部液体内部侧壁侧壁底部底部增大增大小结小结29学校教课4 4连通器是上端连通器是上端_，下部，下部_的容器只有往连通器中注入的容器只有往连通器中注入_液体，而且当液体液体，而且当液体_时，时，各容器中的液面才会保持相平各容器中的液面才会保持相平 开口开口连通连通同种同种不流动不流动3 3、液体的压强还跟液体的密度有关，深度、液体的压强还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大
12、，压强相同时，液体的密度越大，压强_。越大越大30学校教课一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将将 ( )( )A A逐渐下凸逐渐下凸 B B逐渐上凸逐渐上凸C C保持不变保持不变 D D不好判断不好判断 B B 分析:由于液体内部各方向都有压强，玻璃筒插入水中时，下端橡皮膜应受到向上的压强作用，而且越向下时，压强越大练习练习31学校教课 杯子中装有杯子中装有120g120g水，水深水，水深10cm10cm，当杯子，当杯子底面积为底面积为10cm10cm2 2时，杯子底受到压强为多时，杯子底受到
13、压强为多少？杯子底受到压力为多少？少？杯子底受到压力为多少？ 解：解：P P= =液液ghgh深深 = =水水ghgh深深 =1.0=1.010103 3kg/mkg/m3 310N/kg10N/kg0.1m0.1m =1000Pa =1000Pa F F= =PSPS=1000Pa=1000Pa1010-4-4m m2 2=1N=1N 32学校教课P Pc c p pB B p pA A33学校教课比较下面三个底面积相等的容器中水对比较下面三个底面积相等的容器中水对容器底部的压强容器底部的压强 P P 的大小关系以及容器的大小关系以及容器对桌面的压力对桌面的压力 F F 的大小关系（不计容的大小关系（不计容器自重，三个容器中的水面相平）器自重，三个容器中的水面相平）ABCP PA A= =P PB B= =P PC C，A AB BC C，34学校教课35学校教课
