《基因自由组合定律复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基因自由组合定律复习课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、自由组合定律自由组合定律1.两两对对相相对对性性状状的的遗遗传传实实验验黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒F1黄色圆粒黄色圆粒F2黄色圆粒黄色圆粒绿色圆粒绿色圆粒黄色皱粒黄色皱粒 绿色皱粒绿色皱粒9 : 3 : 3 : 1P比例比例 显显显显(双显)(双显) 隐显隐显(单显)(单显) 显隐显隐(单显)(单显) 隐隐隐隐 (双隐)(双隐) F2有有9种基因型,种基因型,4种表现型,比例为种表现型,比例为9 3 3 1(1 1)两对相对性状的纯合个体杂交,)两对相对性状的纯合个体杂交, F2F2出现四种表现型的比例?其中双隐出现四种表现型的比例?其中双隐性纯合体所占比例是?性纯合体所占比例是?(2
2、2)F2F2中能稳定遗传的个体所占比例?中能稳定遗传的个体所占比例?(3 3)F2F2中黄色皱粒所占比例?在黄色皱粒中中黄色皱粒所占比例?在黄色皱粒中能稳定遗传个体的比例?能稳定遗传个体的比例?(4 4) F2F2中重组类型所占比例?中重组类型所占比例?(5 5)F2F2中出现重组类型的原因?中出现重组类型的原因?分析分析9:3:3:1; 1/161/43/16, 1/33/83/8非等位基因的自由组合(基因重组)非等位基因的自由组合(基因重组)自由组合定律的验证自由组合定律的验证测交测交YyRrX yyrrYyRryR杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子测交测交配子配子测交测交后代后代Y
3、R yryyrr黄色圆粒黄色圆粒1 : 1 : 1 : 1Yr yrYyrr yyRr黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒结论结论基因的自由组合定律基因的自由组合定律具具有有两两对对(或或更更多多对对)相相对对性性状状的的亲亲本本杂杂交交,在在进进行行减减数数分分裂裂形形成成配配子子的的过过程程中中,同同源源染染色色体体上上的的等等位位基基因因彼彼此此分分离离,同同时时非非同同源源染染色色体体上上的的非非等等位位基基因因自自由由组合组合。这就是基因的自由组合定律。这就是基因的自由组合定律。12yYrR34aABbDd符合分离定律的基因有:符合分离定律的基因有:符合基因的自由组合符合
4、基因的自由组合定律的有:定律的有:Aa、Bb、DdAD、Ad、aD、ad、BD、Bd、bD、bd遗传定律实质遗传定律实质已知某生物体的基因型,求其产生的配子的种数已知某生物体的基因型,求其产生的配子的种数和类型和类型例:基因型为例:基因型为AaBbCC的个体进行减数分裂时可产的个体进行减数分裂时可产生生类型的配子,它们分别是类型的配子,它们分别是_(注:三对基因分别位于不同对同源染色体上)(注:三对基因分别位于不同对同源染色体上)已知某生物体的基因型,求其产生的某一种类型的已知某生物体的基因型,求其产生的某一种类型的配子所占的比例配子所占的比例例:基因型为例:基因型为AaBbCC的个体,产生基
5、因组成为的个体,产生基因组成为AbC的配子的几率为的配子的几率为_。(设此题遵循基因的自由组。(设此题遵循基因的自由组合规律合规律) 求配子的组合方式求配子的组合方式 例:已知基因型为例:已知基因型为AaBbcc与与aaBbCC的两个体杂交,的两个体杂交,其产生的配子有其产生的配子有_种组合方式?种组合方式?4种种 ABC、AbC、aBC、abC 1/482.应用应用(1)求配子的几种问题)求配子的几种问题(2 2)求子代个别基因型所占几率)求子代个别基因型所占几率 例:已知基因型为例:已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交,求两个体杂交,求子代中基基因型为子代中基基因型为AabbCC
6、的个体所占的比例为的个体所占的比例为_。解:解:a)分解:分解:Aaaa产生产生Aa的几率为的几率为1/2;BbBb产生产生bb的几率为的几率为1/4;CcCC产生产生CC的几率为的几率为1/2b)组合:子代基因型为组合:子代基因型为AabbCC的个体所占的比例的个体所占的比例1/21/41/2=1/16 纯合子黄圆豌豆(纯合子黄圆豌豆(YYRRYYRR)与绿皱()与绿皱(yyrryyrr)杂交后得杂交后得F1F1,F1F1自交得自交得F2F2,将,将F2F2全部豌豆种子全部豌豆种子再种植并自交,则再种植并自交,则F3F3中纯合的黄圆豌豆占全部中纯合的黄圆豌豆占全部F3F3的(的( )。)。A
7、.9/16 B.1/16 C.9/64 D.1/64A.9/16 B.1/16 C.9/64 D.1/64解法:使用还原法,即用分离定律可迅速解决解法:使用还原法,即用分离定律可迅速解决此类问题:此类问题:P P:YYRRyyrrF1YYRRyyrrF1:YyRrYyRrF1:YyRr还原法还原法YyYy:自交得:自交得F F2 2 (1/4YY1/4YY,1/2Yy1/2Yy,1/4yy1/4yy)F F3 3中中YYYY为为3/8 3/8 RrRr:自交得:自交得F F2 2 (1/4RR1/4RR,1/2Rr1/2Rr,1/4rr1/4rr)F3F3中中RRRR为为3/83/8再把还原法
8、得到的结果综合起来,则再把还原法得到的结果综合起来,则YYRRYYRR占全占全部部F3F3的比例为:的比例为:3/83/8 = 9/643/83/8 = 9/64。迁移:对于多对性状的自由组合的问题,都可迁移:对于多对性状的自由组合的问题,都可用此方法得到快速解答。用此方法得到快速解答。 求子代表现型的种数、类型及其比例求子代表现型的种数、类型及其比例 例:设家兔的短毛例:设家兔的短毛(A)对长毛对长毛(a)、毛直、毛直(B)对毛弯对毛弯(b)、黑、黑色色(C)对白色对白色(c)均为显性,基因型为均为显性,基因型为AaBbCc和和aaBbCC两兔杂交,后代表现型种数为两兔杂交,后代表现型种数为
9、_种,类型分别是种,类型分别是_,比例为,比例为_3:1:3:1短直黑短直黑:短弯黑短弯黑:长直黑长直黑:长弯黑长弯黑 4求子代某种表现型的个体所占的比例求子代某种表现型的个体所占的比例 例:上题条件,求子代表现型为例:上题条件,求子代表现型为“短短(A)直直(B)白白(c)”的的个体所占的比例个体所占的比例_。 解:解:i)分解:分解:Aaaa1/2A(短短);BbBb3/4B(直直);CcCC0cc(白白)。ii)组合:表现型为组合:表现型为“短直白短直白”的个体所占的比例的个体所占的比例1/23/40=0(3 3)求表现型的几个问题)求表现型的几个问题3.自自由由组组合合定定律律的的意意
10、义义理理 论论 上上实实 践践 上上有性生殖过程,基因重组,产生基因型极其多样有性生殖过程,基因重组,产生基因型极其多样的后代,使生物的后代,使生物种类多样种类多样有目的地将存在于不同个体上的不同优良性有目的地将存在于不同个体上的不同优良性状集中于一个个体状集中于一个个体上,杂交育种获得优良品种上,杂交育种获得优良品种为遗传病的预测和诊断提供理论依据为遗传病的预测和诊断提供理论依据某作物的某作物的高杆高杆(A)对)对矮杆矮杆(a)为显性,)为显性,感病(感病(R)对抗病()对抗病(r)为显性。今有高)为显性。今有高杆抗病和矮杆感病两个纯种,人们希望杆抗病和矮杆感病两个纯种,人们希望利用杂交育种
11、的方法在最少的世代内培利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮杆抗病新类型。请写出应该采取育出矮杆抗病新类型。请写出应该采取的基本步骤。的基本步骤。1. 1. 高杆抗病和矮杆感病作亲本杂交,高杆抗病和矮杆感病作亲本杂交,高杆抗病和矮杆感病作亲本杂交,高杆抗病和矮杆感病作亲本杂交,F1F1全全全全为高杆感病为高杆感病为高杆感病为高杆感病2. F12. F1自交得自交得自交得自交得F2F2,选取,选取,选取,选取F2F2中的矮杆抗病类中的矮杆抗病类中的矮杆抗病类中的矮杆抗病类型即可型即可型即可型即可3.自自由由组组合合定定律律的的意意义义基因型基因型为AaBbCc(独立(独立遗传)的植物,)的植物
12、,将它的将它的花粉花粉进行离体培养后行离体培养后,共共获得了得了n株株幼苗,其中基因型幼苗,其中基因型为aabbcc的个体数占多少的个体数占多少株株()A、0;B、n/4;C、n/8;D、n/64变式一变式一、若进行单倍体育种呢?若进行单倍体育种呢?( )变式二变式二、若自交呢?若自交呢?( )策略:策略:克服思维定势,不要克服思维定势,不要“想当然想当然”; 找画关键字词,注意限定条件。找画关键字词,注意限定条件。ACDv类型型1:分离比:分离比为9:7v类型型2:分离比:分离比为13:3v类型型3:分离比:分离比为9:3:4v类型型4:分离比:分离比为12:3:1 9 9:3 3:3 3:
13、1 1变式练习变式练习孟德孟德尔分离比在基因相互作用下的分离比在基因相互作用下的变化化例例1、已知某植物开红花是由两个显性基因、已知某植物开红花是由两个显性基因A和和B共同共同决定的,否则开白花,两对等位基因独立遗传,则植决定的,否则开白花,两对等位基因独立遗传,则植株株AaBb自交后代的表现型种类及比例是(自交后代的表现型种类及比例是()A、4种,种,9:3:3:1B、4种,种,1:1:1:1C、2种,种,3:1D、2种,种,9:7v蚕的黄色蚕的黄色茧(Y)对白色白色茧(y)是)是显性,性,抑制黄色出抑制黄色出现的基因(的基因(I)对黄色出黄色出现的基的基因(因(i)是)是显性。性。现用用杂
14、合白色合白色茧(IiYy)蚕相互交配,后代中白色蚕相互交配,后代中白色茧对黄色黄色茧的分的分离比是(离比是()vA、3:1B、13:3vC、1:1D、15:1香豌豆中,只有当香豌豆中,只有当A、B两个不同的显性两个不同的显性基因共同存在时,才开红花。(两对基因独基因共同存在时,才开红花。(两对基因独立遗传),一株红花植株与立遗传),一株红花植株与aaBb的植株杂的植株杂交,子一代中有交,子一代中有3/8开红花。若让这一株红花开红花。若让这一株红花植株自交,则其后代红花植株中,杂合体占植株自交,则其后代红花植株中,杂合体占多少?多少?8/9策略策略:透过表面看本质。透过表面看本质。例例5、果、果
15、蝇黑身黑身对灰身是一灰身是一对相相对性状,基性状,基因位于常染色体上。因位于常染色体上。现有有纯种灰身果种灰身果蝇和和纯种黑身果种黑身果蝇杂交,交,F1全全为灰身。灰身。F1自由自由交配交配产生生F2。将。将F2中的灰身果中的灰身果蝇取出,取出,让其自由交配,后代中灰身果其自由交配,后代中灰身果蝇与黑身果与黑身果蝇的比例的比例为()():F2中的灰身果蝇为中的灰身果蝇为1/3AA,2/3Aa,则后代中则后代中aa=2/3*2/3*1/4=1/9,其余为显性,其余为显性8/9,两者相比为,两者相比为8:1。D例例6 6、一对杂合黑色鼠交配,产仔四只,其表现型为:一对杂合黑色鼠交配,产仔四只,其表现型为:A A、全为黑色、全为黑色B B、2 2黑黑2 2白白C C、3 3黑黑1 1白白D D、不一定、不一定 若这对杂合黑色鼠交配,产下若这对杂合黑色鼠交配,产下2 2黑黑1 1白的小鼠白的小鼠概率是多少?概率是多少?D考察:理论值与实际值的问题考察:理论值与实际值的问题27/6427/64