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（苏教版）六年级语文上册第四单元（苏教版）六年级语文上册第四单元姥姥的剪纸姥姥的剪纸北斗小学北斗小学 李松跨李松跨自探提示：自探提示：1.自由读课文，注意读准字音，读通句自由读课文，注意读准字音，读通句子，读顺课文。子，读顺课文。2.说说课文主要内容。说说课文主要内容。3.勾画出表现姥姥剪纸技艺高超的句子，勾画出表现姥姥剪纸技艺高超的句子，写出自己的读书体会。写出自己的读书体会。4.自探时间：自探时间：7分钟分钟12一把普普通通的剪刀，一一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所动物、植物、器物，无所不能。不能。我从小就听人啧啧赞叹：我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。打鸣。”一天，我用双手死死地一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅不大，一幅“喜鹊登枝喜鹊登枝”便完成了。便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。动，大小疏密无可挑剔。
