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(苏教版)六年级语文上册第四单元(苏教版)六年级语文上册第四单元姥姥的剪纸姥姥的剪纸北斗小学北斗小学 李松跨李松跨自探提示:自探提示:1.自由读课文,注意读准字音,读通句自由读课文,注意读准字音,读通句子,读顺课文。子,读顺课文。2.说说课文主要内容。说说课文主要内容。3.勾画出表现姥姥剪纸技艺高超的句子,勾画出表现姥姥剪纸技艺高超的句子,写出自己的读书体会。写出自己的读书体会。4.自探时间:自探时间:7分钟分钟12一把普普通通的剪刀,一一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所动物、植物、器物,无所不能。不能。我从小就听人啧啧赞叹:我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。打鸣。”一天,我用双手死死地一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅不大,一幅“喜鹊登枝喜鹊登枝”便完成了。便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。动,大小疏密无可挑剔。