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1、1课件精选2课件精选3课件精选4课件精选5课件精选6课件精选7课件精选8课件精选梅王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。9课件精选墨梅元王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。10课件精选11课件精选魂魂 幽幽 葬葬 颇颇腮腮 玷玷（yu）（幽静）（幽静）（p）（si）（偏颇）（偏颇）（hn）（灵魂）（灵魂）（z ng）（埋葬）（埋葬）（di n）（腮边）（腮边）（玷污）（玷污）12课件精选秉秉 谓谓 飕飕 衰衰侨侨 眷眷（wi） （所谓）（所谓）（shui）（qi o）（衰老）（衰老）（bng） （秉承）（秉承）（su）（冷飕飕）（冷飕飕）（ju
2、n）（华侨）（华侨）（眷恋）（眷恋）13课件精选魂 缕 幽 葬 谓 梳 腮 绢 侨 愁 腮 甚 绸 呜14课件精选朵朵冷艳，缕缕幽芳：朵朵冷艳，缕缕幽芳：漂泊他乡：漂泊他乡：古古 玩：玩： 冷艳，指花朵 高雅，幽芳，指香味清淡 而芬芳。冷艳和幽芳写出 梅花的清高品格。 指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。古董，即古代留传下来的 器物，是很贵重的东西。15课件精选骨骨 气：气：折折 节：节：秉秉 性：性：隆隆 冬：冬：无所谓：无所谓：眷眷 恋：恋：刚强不屈的气概。屈服。性格。冬天最冷的一段时期。说不上。深切地留恋。16课件精选作者围绕梅花讲了一些什么事？通过梅花表达了怎样的思想感情？（本文围绕着
3、梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事，表达了作者热爱祖国的思想感情。）17课件精选课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？表达了怎样的思想感情？常教小外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出眼泪。对一幅墨梅图分外爱惜。18课件精选因不能回国而难过得哭起来。在离别前把最珍贵的墨梅图送给外孙女。船快开时，又递给外孙女绣着梅花的手绢。表达了外祖父眷恋祖国、热爱祖国的思想感情。19课件精选有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。20课件精选你觉得梅花的品格是什么？你是从哪些词句中看出来的用画出来。21课件精选 这
4、梅花，是我们中国最有名的花。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎像这梅花一样。一个中国人，无论在
5、怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！22课件精选 这梅花，是我们中国最有名的花。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就都是顶天立地，
6、不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！23课件精选你觉得梅花的品格是什么？你是从哪些词句中看出来的用画出来。（梅花的品格是坚韧不拔，遇到困难不屈服。主要从“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。”这些词语体会出来的。）24课件精选 这梅花，是我们中国最有名的花。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵愈精神、愈秀
7、气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。像这梅花一样。一个中国人，无论在怎一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！25课件精选我们中华民族有哪些有气节的人物？26课件精选苏苏 武武受受尽尽屈屈辱辱十十九九年年爱爱国国之之心心永永不不变变27课件精选人人生生自自古古谁谁无无死死留留取取
8、丹丹心心照照汗汗青青文文天天祥祥28课件精选毒毒刑刑拷拷打打何何所所惧惧民民族族气气节节显显忠忠魂魂抗日英雄赵一曼抗日英雄赵一曼29课件精选在在侵侵略略者者面面前前低低头头，就就不不配配做做中中国国人人！杨靖宇杨靖宇30课件精选宁宁肯肯饿饿死死，也也不不吃吃美美国国的的面面粉粉。朱自清朱自清31课件精选32课件精选竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。33课件精选 这梅花，是我们中国最有名的花。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有
9、品格、有灵愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。像这梅花一样。一个中国人，无论在怎一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！34课件精选 外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？（外祖父把梅花作为中华民族精神的（外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，
10、即象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不有品格、有灵魂、有骨气，不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。这充分说明外就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。）祖父热爱祖国的思想感情。）35课件精选每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外
11、公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”36课件精选说说你是怎样理解课文第2自然段中写到的这几句诗的意思的？说说从这些诗句你体会出外祖父怎样的思想感情？37课件精选（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）（2）春草明年绿，王孙归不归。（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）38课件精选（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国
12、的思想感情。39课件精选外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？（因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。）40课件精选 静夜思静夜思唐唐-李白李白床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。举头望明月，举头望明月， 低头思故乡。低头思故乡。41课件精选九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟王维王维独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。42课件精选 山中送山中送别 王王维山中相送罢，山中相送罢，日暮掩柴扉。日暮掩柴扉。春草明年绿，春草明年绿，王孙归不
13、归？王孙归不归？43课件精选浣溪沙浣溪沙漠漠轻寒上小楼，漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，晓阴无赖似穷秋，淡烟滚滚画屏幽。淡烟滚滚画屏幽。自在飞花轻似梦，自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。宝帘闲挂小银钩。秦观秦观44课件精选（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）（2）春草明年绿，王孙归不归。（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）45课件精选（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细
14、得好像心里的愁。从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。46课件精选每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”47课件精选想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花,。48课件精选 外祖父为什么要送梅花图、梅外祖父为什么要送梅花图、梅花手绢给花手绢给“我我”？ （外祖父
15、把梅花图、梅花手绢送（外祖父把梅花图、梅花手绢送给给“我我”，是为了让，是为了让“我我”也保也保持梅花的秉性，保持中国人的气持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让祖国的眷恋之心让“我我”带回祖带回祖国。）国。）49课件精选“梅花魂”的内涵是什么？本文为什么以“梅花魂”为题？（“梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明了中心。）50课件精选 （本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。） 本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？51课件精选1、外祖父
16、把梅花作为什么的象征？（作为中华民族精神的象征。）2、中华民族的精神就是什么？（就是“有品格、有灵魂、有骨气”；“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”）52课件精选3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么？现在把它送给外孙女又是为什么？（外祖父保存这幅梅是为了保持梅花的秉性，也就是中国人的气节。现在把它送给外孙女，也是让她保持梅花的秉性，保持中国人的气节。）53课件精选（第2自然段从开头到“教我读唐诗宋词”，读得应轻快一些。从“读到”到这一段结束，读得应低缓一些。第13自然段点明了外祖父珍爱梅花的原因，在朗读时，语气要坚决。）指导朗读重点段，体会外祖父的思想感情。54课件精选我的中国心（张明敏）河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江，长城，黄山，黄河在我心中重千斤无论何时,无论何地心中一样亲55课件精选流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心长江，长城，黄山，黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心56课件精选
