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1、数学建模竞赛赛前动员1;.一、竞赛期间的时间安排一、竞赛期间的时间安排2;.数学建模竞赛期间的时间安排数学建模竞赛期间的时间安排上午：阅读试题、查阅资料、确定题目下午晚上：查阅资料、初步建模思路晚上晚上12：00以前睡觉！以前睡觉！上午：继续前一天工作，下午晚上：攻坚阶段，有了初步建模结论晚上稍晚点睡觉！晚上稍晚点睡觉！第1天第2天3;.数学建模竞赛期间的时间安排数学建模竞赛期间的时间安排上午：继续攻坚下午晚上：攻坚阶段，结论还清晰晚上稍晚点睡觉！但一定要睡晚上稍晚点睡觉！但一定要睡第3天4;.第4天数学建模竞赛期间的时间安排数学建模竞赛期间的时间安排上午：攻坚基本结束，程序调试下午:6:00
2、以前：完善改进阶段，论文修改、排版晚上稍晚点睡觉！可不睡晚上稍晚点睡觉！可不睡5;.第5天数学建模竞赛期间的时间安排数学建模竞赛期间的时间安排上午:10:00以前：论文修改、排版。打印再次阅读再次阅读“竞赛须知竞赛须知”，注意几个时间节点，注意几个时间节点12：00以前：交纸质论文及附件6;.第5天数学建模竞赛期间的时间安排数学建模竞赛期间的时间安排上传电子版论文后，记得给老师邮箱中发一备份可能会有不言的结果可能会有不言的结果7;.二、建模论文写作技巧二、建模论文写作技巧. .8;.(一一)、写好数模答卷的重要性、写好数模答卷的重要性1评定参赛队的成绩好坏、高低，获奖级别，数模答卷，是唯一依据
3、。2答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。3写好答卷的训练，是科技写作的一种基本训练。9;.(二二)、答卷的基本内容，需要重视的问题、答卷的基本内容，需要重视的问题1评阅原则：假设的合理性，建模的创造性，结果的正确性，表述的清晰程度。10;.2答卷的文章结构0摘要1问题的叙述，问题的分析，背景的分析等，略2模型的假设，符号说明（表）3模型的建立（问题分析，公式推导，基本模型，最终或简化模型等）4模型的求解计算方法设计或选择；算法设计或选择，算法思想依据，步骤及实现，计算框图；所采用的软件名称；引用或建立必要的数学命题和定理；求解方案及流程5结果表示、分析与检验，误差分析，模型检验6模型评价，特点
4、，优缺点，改进方法，推广7参考文献8附录计算框图;详细图表;11;.3要重视的问题0摘要。包括：a模型的数学归类（在数学上属于什么类型）b建模的思想（思路）c算法思想（求解思路）d建模特点（模型优点，建模思想或方法，算法特点，结果检验，灵敏度分析，模型检验）e主要结果（数值结果，结论）（回答题目所问的全部“问题”）表述：准确、简明、条理清晰、合乎语法，但要求符合文章格式。务必认真校对。12;.3要重视的问题2模型假设：跟据全国组委会确定的评阅原则，基本假设的合理性很重要。（1）根据题目中条件作出假设（2）根据题目中要求作出假设关键性假设不能缺；假设要切合题意13;.3要重视的问题3模型的建立：
5、（1）基本模型：1)首先要有数学模型：数学公式、方案等2)基本模型，要求完整，正确，简明（2）简化模型1）要明确说明：简化思想，依据2）简化后模型，尽可能完整给出（3）模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。数学建模面临的、要解决的是实际问题，不追求数学上：高（级）、深（刻）、难（度大）。u能用初等方法解决的、就不用高级方法，u能用简单方法解决的，就不用复杂方法，u能用被更多人看懂、理解的方法，就不用只能少数人看懂、理解的方法。14;.3要重视的问题3模型的建立：（4）鼓励创新，但要切实，不要离题搞标新立异数模创新可出现在建模中，模型本身，简化的好方法、好策略等，模型求解中结果表示、分析、检验
6、，模型检验推广部分（5）在问题分析推导过程中，需要注意的问题：分析：中肯、确切术语：专业、内行原理、依据：正确、明确,表述：简明，关键步骤要列出忌：外行话，专业术语不明确，表述混乱，冗长。15;.3要重视的问题4模型求解：（1）需要建立数学命题时：命题叙述要符合数学命题的表述规范，尽可能论证严密。（2）需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件，说明采用此软件的理由，软件名称（3）计算过程，中间结果可要可不要的，不要列出。（4）设法算出合理的数值结果。16;.3要重视的问题5结果分析、检验；模型检验及模型修正；结果表示（1）最终数值结果的正确性或合理性是第一位的；（2）对数
7、值结果或模拟结果进行必要的检验。结果不正确、不合理、或误差大时，分析原因，对算法、计算方法、或模型进行修正、改进；（3）题目中要求回答的问题，数值结果，结论，须一一列出；17;.3要重视的问题5结果分析、检验；模型检验及模型修正；结果表示（4）列数据问题：考虑是否需要列出多组数据，或额外数据对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据；（5）结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析数值结果表示：精心设计表格；可能的话，用图形图表形式求解方案，用图示更好（6）必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。最后结论要明确。18;.3要重视的问题6模型评价优点突出，缺点不回避。改变原题要求，重新建模可在此做。推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。19;.3要重视的问题8附录详细的结果，详细的数据表格，可在此列出。但不要错，错的宁可不列。主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复。20;.谢 谢！21;.
