《展示华夏文化魅力》课件

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1、余玮v教学要求:v了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就。v学习课文精心选材、详略得当的写作方法。v感受贝聿铭的爱国之心,并从中获得启迪。 在世界建筑长河中有无数杰出的在世界建筑长河中有无数杰出的作品,你能举出一些例子吗作品,你能举出一些例子吗? ? 中国的万里长城、故宫、苏州园林,中国的万里长城、故宫、苏州园林,法国的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、法国的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、罗浮宫,罗浮宫,埃及的金字塔,埃及的金字塔,澳大利亚的悉尼歌剧院,澳大利亚的悉尼歌剧院,美国的世贸大厦美国的世贸大厦同学们:同学们: 在世界建筑历史的长廊中,一个中在世界建筑历史的长廊中,一个中国人的名字被书写在

2、顶级大师的行列中,他国人的名字被书写在顶级大师的行列中,他就是美籍华人贝聿铭。就是美籍华人贝聿铭。19851985年,他被美国文年,他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院选为研究学艺术研究院和国家文学艺术学院选为研究院院士。曾获美国总统授予的院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章自由勋章”及美国及美国“国家艺术奖国家艺术奖”,法国总统授予的,法国总统授予的“光荣勋章光荣勋章”、美国总统颁发的、美国总统颁发的“全美十佳公全美十佳公民奖民奖”这样一位集无数荣誉于一身的艺这样一位集无数荣誉于一身的艺术大师,却有着一颗深深的爱国之心。下面术大师,却有着一颗深深的爱国之心。下面就让我们一起来领略他的伟大

3、人格。就让我们一起来领略他的伟大人格。贝 聿 铭谐谐调调( ) 和和谐谐( ) 遴遴( )选选 卓卓( )著著 抉抉择择( ) 负负荷荷( ) 摩摩( )天天 萦萦( )系系轩轩( )然大波然大波titio oxixizhuzhul ln njuju h hxunxun m my yngng比一比,看谁读的正确率高?贝贝聿聿铭铭( ) 魅魅( )力力 晶晶莹莹剔剔( )透透 金金融融( ) 相相得得益益彰彰( )初初露露头头角角 奠奠( )定定 授授( )予予 颁颁( )发发 荣荣誉誉( ) 声声名名远远扬扬 初初生生之之犊犊( ) 遗孀遗孀( )新颖新颖( )y y m mngngm mi

4、ittr rngngzhngzhngdidin nshshu u bnbny yd dshungshungyngyng坦坦( )诚诚 水水榭榭( ) 勘勘( )察察 参参( )天天 相辅相辅( )相成相成 融(融( )为一体)为一体 轻妆(轻妆( )淡抹)淡抹tntnxixiknkncncnffrngzhung 有人说,建筑是凝固的音乐,有人说,建筑是凝固的音乐,给人以美的熏陶;也有人说,建给人以美的熏陶;也有人说,建筑如一首首隽永的诗歌,让人迸筑如一首首隽永的诗歌,让人迸发出激情发出激情 欣赏下面的建筑后欣赏下面的建筑后, ,你会有怎你会有怎样的感受呢样的感受呢? ? 1.1.夕阳下的中国银

5、行总部大厦夕阳下的中国银行总部大厦中中国国银银行行总总部部大大厦厦入入口口中中国国银银行行大大厦厦内内部部办办公公区区中中国国银银行行总总部部大大厦厦内内部部园园林林式式的的内内堂堂2.2.美国肯尼迪图书馆美国肯尼迪图书馆美国华盛顿国家艺术馆东楼鸟瞰图美国华盛顿国家艺术馆东楼鸟瞰图4.夜色中的玻璃金字塔玻璃金字塔俯瞰效果图玻璃金字塔俯瞰效果图5.5.北京香山饭店正面图北京香山饭店正面图6.香香港港中中国国银银行行大大厦厦香香港港维维多多利利亚亚港港正面:正面:“使贝聿铭声名远扬、济身世界级建筑使贝聿铭声名远扬、济身世界级建筑大师行列大师行列”,可见这一作品的水平之高。可见这一作品的水平之高。“

6、设设计新颖、造型大胆、技术高超计新颖、造型大胆、技术高超”是它的主要特是它的主要特点。点。侧面:侧面:肯尼迪遗孀杰奎琳的评价肯尼迪遗孀杰奎琳的评价“贝聿铭贝聿铭的唯美世界,无人可与之相比的唯美世界,无人可与之相比”,可见其艺术,可见其艺术性之高。性之高。“在美国建筑界引起了轰动,被公认在美国建筑界引起了轰动,被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一是美国建筑史上的最佳杰作之一”“”“贝聿铭年贝聿铭年”“”“美国建筑学院金质奖章美国建筑学院金质奖章”,都说明了这一,都说明了这一作品的成就。作品的成就。 肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆 正面:正面:正面:正面:这座建筑物的最大特点是这座

7、建筑物的最大特点是这座建筑物的最大特点是这座建筑物的最大特点是“同周围环境同周围环境同周围环境同周围环境构成高度谐调的景色构成高度谐调的景色构成高度谐调的景色构成高度谐调的景色”。“给人以变幻莫测的给人以变幻莫测的给人以变幻莫测的给人以变幻莫测的感觉感觉感觉感觉”“”“”“”“映照出一幅美丽的图画映照出一幅美丽的图画映照出一幅美丽的图画映照出一幅美丽的图画” ” ” ” 等等。等等。等等。等等。侧面:侧面:侧面:侧面:美国总统卡特的称赞:美国总统卡特的称赞:美国总统卡特的称赞:美国总统卡特的称赞:一是对建筑物的一是对建筑物的一是对建筑物的一是对建筑物的评价评价评价评价“是华盛顿市和谐而周全的一

8、部分是华盛顿市和谐而周全的一部分是华盛顿市和谐而周全的一部分是华盛顿市和谐而周全的一部分”,二是对它作用的评价二是对它作用的评价二是对它作用的评价二是对它作用的评价“公众生活与艺术情公众生活与艺术情公众生活与艺术情公众生活与艺术情趣之间日益增强联系的象征趣之间日益增强联系的象征趣之间日益增强联系的象征趣之间日益增强联系的象征”,三是对贝聿铭的评价三是对贝聿铭的评价三是对贝聿铭的评价三是对贝聿铭的评价“不可多得的杰出建不可多得的杰出建不可多得的杰出建不可多得的杰出建筑师筑师筑师筑师”。 华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆 正面:正面:正面:正面:“法国密特朗时代最辉

9、煌的建筑法国密特朗时代最辉煌的建筑法国密特朗时代最辉煌的建筑法国密特朗时代最辉煌的建筑”“”“”“”“公公公公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹认为当代建筑艺术最伟大的奇迹认为当代建筑艺术最伟大的奇迹认为当代建筑艺术最伟大的奇迹”“”“”“”“位列位列位列位列当当当当代建筑的十大奇迹代建筑的十大奇迹代建筑的十大奇迹代建筑的十大奇迹之首之首之首之首”,可见这一设计的,可见这一设计的,可见这一设计的,可见这一设计的艺术价值。艺术价值。艺术价值。艺术价值。侧面:侧面:侧面:侧面:“法国政府广泛征求设计方案法国政府广泛征求设计方案法国政府广泛征求设计方案法国政府广泛征求设计方案”。“应应应应征者都是征者都是

10、征者都是征者都是”“”“”“”“著名建筑师著名建筑师著名建筑师著名建筑师”,“世界上世界上世界上世界上15151515个声个声个声个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案进选抉誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案进选抉誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案进选抉誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案进选抉择择择择”,可见竞争之激烈;,可见竞争之激烈;,可见竞争之激烈;,可见竞争之激烈;“13131313位馆长选择了贝聿铭的设计方案位馆长选择了贝聿铭的设计方案位馆长选择了贝聿铭的设计方案位馆长选择了贝聿铭的设计方案”,然后,然后,然后,然后写密特朗总统的力排众议、获得写密特朗总统的力排众议、获得写密特朗总统

11、的力排众议、获得写密特朗总统的力排众议、获得“普茨克奖普茨克奖普茨克奖普茨克奖”,则是对这一方案的最好肯定。,则是对这一方案的最好肯定。,则是对这一方案的最好肯定。,则是对这一方案的最好肯定。“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”,则是,则是,则是,则是公众现在的评价。公众现在的评价。公众现在的评价。公众现在的评价。 罗罗罗罗浮浮浮浮宫宫宫宫玻玻玻玻璃璃璃璃金金金金字字字字塔塔塔塔 默读课文默读课文思考思考:1.1.开头两段写了什么内容?它在开头两段写了什么内容?它在全文中有什么作用?全文中有什么作用?2.2

12、.文中的三个小标题分别讲了什文中的三个小标题分别讲了什么内容?它们是按照什么顺序来么内容?它们是按照什么顺序来写的?写的?3. 3. 找出贝聿铭在建筑设计方面找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。的主要成就。开头语:描写中国银行总部大厦的惊人开头语:描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质。气势和高贵气质。 这样写就一下子吸引住了读者,这样写就一下子吸引住了读者,由此由此引出了记述对象。引出了记述对象。这样的开头,这样的开头,起着起着统领全文统领全文的作用。的作用。1.开头两段写了什么内容?它在全文中有什开头两段写了什么内容?它在全文中有什么作用?么作用?贝聿铭早期在建筑业获得贝聿铭早期在建筑

13、业获得的成就。的成就。贝聿铭在建筑设计上的贝聿铭在建筑设计上的突出成就。突出成就。贝聿铭在为中国设计的贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片建筑中表现出来的一片爱国之心。爱国之心。(国国外外)(国国内内)(初露头初露头 角)角)(创建筑创建筑 奇迹)奇迹)(不变的不变的 中国心)中国心)归纳:归纳:贝聿铭是建筑艺术家贝聿铭是建筑艺术家2.文中的三个小标题分别讲了什么内容?文中的三个小标题分别讲了什么内容? 它们是按照什么顺序来写的?它们是按照什么顺序来写的?小组合作探究(一)l 文章介绍贝聿铭获得的文章介绍贝聿铭获得的荣誉有哪些?荣誉有哪些?(按时间顺序(按时间顺序列举)列举)1 1、196

14、31963年费城莱斯大学授予他年费城莱斯大学授予他“人民建筑师人民建筑师”的光荣称号。的光荣称号。2 2、19631963年美国建筑学会向他颁发纽约荣誉奖年美国建筑学会向他颁发纽约荣誉奖章。章。3 3、19631963年年华盛顿邮报华盛顿邮报盛赞他的建筑设计盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。是真正为人民服务的都市计划。4 4、19781978年华盛顿国家艺术馆东楼设计成功。年华盛顿国家艺术馆东楼设计成功。卡特总统称他是卡特总统称他是“不可多得的杰出建筑师。不可多得的杰出建筑师。” 5 5、19791979年他设计的肯尼迪图书馆落成,被年他设计的肯尼迪图书馆落成,被公认为美国建筑史上最

15、佳杰作之一,美国建公认为美国建筑史上最佳杰作之一,美国建筑界宣布筑界宣布19791979年是年是“贝聿铭年贝聿铭年”, ,授予他该年授予他该年度的美国建筑学院金质奖章。度的美国建筑学院金质奖章。6 6、2020世纪世纪8080年代初,设计罗浮宫金字塔,年代初,设计罗浮宫金字塔,获得了建筑界的诺贝尔奖获得了建筑界的诺贝尔奖普茨克奖。普茨克奖。7 7、19851985年,他被美国文学艺术研究院和年,他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的士。曾获美国总统授予的“自由勋章自由勋章”及美国及美国“国家艺术奖国家艺术奖”,美国总统

16、颁发,美国总统颁发的的“全美十佳公民奖全美十佳公民奖” 8、法国总统授予他、法国总统授予他“光荣勋章光荣勋章”。小组合作探究(二)请同学们找出贝聿铭在建请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。筑设计方面的主要成就。1.中国银行总部大厦中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术馆东楼华盛顿国家艺术馆东楼4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔巴黎罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店香山饭店6.香港中国银行大厦香港中国银行大厦小组合作探究(三)l 贝聿铭建筑设计的总体贝聿铭建筑设计的总体特点是什么?特点是什么?(可以用文中可以用文中的语句回答,也可以根据文的语句回答,也可以根据文段内容自己概括。段

17、内容自己概括。)和谐、创新、和谐、创新、凝聚中国情凝聚中国情汇报交流畅所欲言研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹 这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的突出成就,作者从突出成就,作者从突出成就,作者从突出成就,作者从正面正面正面正面和和和和侧面侧面侧面侧面描写了贝聿描写了贝聿描写了贝聿描写了贝聿铭具有世界影响的铭具有世界影响的铭具有世界影响的铭具有世界影响的3 3 3 3座建筑物的设计和建座建筑物的

18、设计和建座建筑物的设计和建座建筑物的设计和建造。分别找出造。分别找出造。分别找出造。分别找出正面正面正面正面和和和和侧面侧面侧面侧面描写的句子。描写的句子。描写的句子。描写的句子。肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆华盛顿国家艺术馆 罗浮宫玻璃金字塔罗浮宫玻璃金字塔 处理详略的原则v根据表达主题的需要来取舍根据表达主题的需要来取舍v最有作用的要详写最有作用的要详写v有一定作用,又不能少的,略有一定作用,又不能少的,略写写v可有可无的,不写可有可无的,不写详写详写约翰约翰肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆华盛顿国家艺术馆东楼华盛顿国家艺术馆东楼巴黎罗浮宫玻璃金字塔巴黎罗浮宫玻璃金字塔北京香山饭店的设

19、计北京香山饭店的设计香港中国银行的设计香港中国银行的设计成就成就中国心中国心课外欣赏:贝聿铭设计的其他的建筑。路思义教堂,造型独特的精神家园路思义教堂,造型独特的精神家园 姜姜森森美美术术馆馆 纽纽约约州州 麦耶生交响乐中心麦耶生交响乐中心 德州德州 贝聿铭的经历和他的杰贝聿铭的经历和他的杰出成就给了你哪些启示,学出成就给了你哪些启示,学了这篇文章以后了这篇文章以后, ,你有什么你有什么收获?收获? 悟悟悟小组合作探究(四) 贝聿铭的建筑成就令贝聿铭的建筑成就令人赞叹,在赞叹之余我们人赞叹,在赞叹之余我们想一想,贝聿铭为什么会想一想,贝聿铭为什么会有这些成就?有这些成就?他从小生活在江南,受到

20、熏陶感染。他从小生活在江南,受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。 他成功地设计了北京香山饭店,香港他成功地设计了北京香山饭店,香港中银大厦和中国银行总部大厦等,这些中银大厦和中国银行总部大厦等,这些成就源于他有一片爱国之心成就源于他有一片爱国之心他能力排众议,大胆尝试,可见他有他能力排众议,大胆尝试,可见他有非凡的创新思维。非凡的创新思维。他设计的建筑总在以后受到青睐,这他设计的建筑总在以后受到青睐,这说明他有超前的意识。说明他有超前的意识。他先后在他先后在3 3个大学攻读建筑业,而个大学攻读建筑业,而且麻省理工学院和哈佛大学都是美且麻省理工学

21、院和哈佛大学都是美国最好的大学,这为他今后的工作国最好的大学,这为他今后的工作打下了坚实的基础。打下了坚实的基础。 他没有听从父亲的选择从事金融他没有听从父亲的选择从事金融业,而是选择了感兴趣的建筑业,业,而是选择了感兴趣的建筑业,这表明兴趣是最好的老师。这表明兴趣是最好的老师。 这座新建的香山饭店,这座新建的香山饭店, 外貌似很外貌似很普通,就像一个内秀的姑娘,初看似乎貌普通,就像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊人,但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的不惊人,但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美自然美 这句话形象描写出了香山饭店的建这句话形象描写出了香山饭店的建筑特色。筑特色。“内秀内秀”在这里形容香山

22、饭店在这里形容香山饭店外表寻常,不引人注目,但实际耐人寻外表寻常,不引人注目,但实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的和谐,与水光山色,和谐,与水光山色, 参天古树融为一体。参天古树融为一体。建筑与自然的和谐统一。建筑与自然的和谐统一。 从课文中找出你最欣赏的语句,说说理由。v1、我的、我的根根在中国。在中国。v生命之根,民族之根生命之根,民族之根。v2、中国建筑的、中国建筑的根根还在,还可以发还在,还可以发芽。当然,光寻历史的芽。当然,光寻历史的根根还是不够还是不够的,还要现代化。的,还要现代化。v中国传统的建筑艺术。中国传统的建筑艺术。v3、有了好的

23、、有了好的根根可以插可以插枝枝,把新的,把新的东西、能用的东西,接到老东西、能用的东西,接到老根根上去。上去。v“根根”指中国民族建筑艺术的精华。指中国民族建筑艺术的精华。集体探讨书后练习二、三。v二、二、1 1、不能。、不能。“高贵高贵”,表明这种气质是非凡,表明这种气质是非凡的,具体、生动、形象。的,具体、生动、形象。v2 2、不能。去掉以后就变成、不能。去掉以后就变成“好一个几何结构好一个几何结构”,就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部,就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设计都极具创新特色的建筑说成了设计都极具创新特色的建筑说成了“一个几何结一个几何结构构”,就缺少了活力,激情

24、。,就缺少了活力,激情。v3 3、不能,去掉以后就变成了、不能,去掉以后就变成了“就像小姑娘就像小姑娘”,这就与后文不照应了。不是这就与后文不照应了。不是“内秀内秀”的姑娘,也的姑娘,也不一定不一定“初看似乎貌不惊人初看似乎貌不惊人” 思考并讨论:v贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广,为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢?n这几座建筑物,是他在建筑设计上最突出的成就,也是具有世界影响的几座建筑,它们的设计和建造,证明贝聿铭“是当之无愧的世界著名建筑大师”。v既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑,为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题?艺术属于文化的范畴,贝聿铭建艺术属于文化的范畴,贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了中国计中融进了中国华夏建筑艺华夏建筑艺术的精华,他向世界展示的是建术的精华,他向世界展示的是建筑的艺术,是华夏文化的魅力筑的艺术,是华夏文化的魅力。思这篇文章在写作上的亮点有哪些?这篇文章在写作上的亮点有哪些?1 1 结构精巧;结构精巧;2 2 详略得当;详略得当;3 3 正面描写和侧面描写相结合;正面描写和侧面描写相结合;4 4 描写、记叙、说明、议论相结合;描写、记叙、说明、议论相结合;5 5 语言准确、生动;语言准确、生动;

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