46探索规律(第2课时)

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1、课件设计:冯永权课件设计:冯永权西南大学附属小学西南大学附属小学四年级下册第六单元四年级下册第六单元探 索 规 律第2课时1.摆一摆,算一算,填一填。2.看一看,说一说,有什么规律。同桌合作同桌合作2121212121212121平行四边形平行四边形个数个数拼成的图形拼成的图形拼成图形拼成图形周长周长1 16 62 210103 31414100100?122112222112222221122222222112平行四边形平行四边形个数个数拼成的图形拼成的图形拼成图形拼成图形周长周长1 12 23 310010012211222211222222112222222214 41 1 + +2 2

2、=6=64 42 2 + +2 2=10=104 43 3 + +2 2=14=144 4100 100 + +2 2=402=4022平行四边形平行四边形个数个数拼成的图形拼成的图形拼成图形拼成图形周长周长1 12 23 3100100(2 1 +1)2=6(2 2 +1)2=10(2 3 +1)2=14(2 100 +1)2=40212211222211222222112222222211看图找规律。1112等腰梯形的个数与等腰梯形的个数与所拼出图形的周长所拼出图形的周长有什么关系?有什么关系?等腰梯形个数(个)等腰梯形个数(个)1 12 23 34 45 5拼出图形的周长拼出图形的周长5 58 81111拼出的图形拼出的图形梯形梯形平行四边形平行四边形梯形梯形14141717平行四边形平行四边形梯形梯形想一想:想一想:9 9个等腰梯形拼出的图形的周长为多少?个等腰梯形拼出的图形的周长为多少?根根周周形形每增加一个三角形,火柴根数就增加每增加一个三角形,火柴根数就增加2 2。每增加一个三角形,周长就增加每增加一个三角形,周长就增加1 1。从第二个图形开始,拼成的图形是平行四边形,从第二个图形开始,拼成的图形是平行四边形,梯形交替出现。梯形交替出现。议议一一议议通过这节课的通过这节课的学习,你学到学习,你学到了什么?了什么?n课堂总结

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