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1、15的认识和加减法加法的认识一、复一、复习旧知旧知32514数一数数一数图中物体的数量是多少?中物体的数量是多少?二、在情境中理解二、在情境中理解“合并合并”二、在情境中理解二、在情境中理解“合并合并”三、在操作中理解三、在操作中理解“合并合并”四、揭示加法,在算式中理解四、揭示加法,在算式中理解“合并合并”加号加号4+13= 读作读作:3:3加加1 1等于等于4 4四、揭示加法,在算式中理解四、揭示加法,在算式中理解“合并合并”2+1=3(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。二、在情境中理解“合并”四、揭示加法,在算式中理解“合并”四、揭示加法,在算式中理解“合并”
2、(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。五、巩固提高五、巩固提高224(一)看(一)看图说一一说算式表示的意思。算式表示的意思。(一)看(一)看图说一一说算式表示的意思。算式表示的意思。五、巩固提高五、巩固提高415四、揭示加法,在算式中理解“合并”四、揭示加法,在算式中理解“合并”数一数图中物体的数量是多少?读作:3加1等于4数一数图中物体的数量是多少?四、揭示加法,在算式中理解“合并”数一数图中物体的数量是多少?(一)看图说一说算式表示的意思。数一数图中物体的数量是多少?二、在情境中理解“合并”四、揭示加法,在算式中理解“合并”(一)看图说一说算式表示的意思。四、揭
3、示加法,在算式中理解“合并”三、在操作中理解“合并”(一)看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法,在算式中理解“合并”(一)看(一)看图说一一说算式表示的意思。算式表示的意思。123五、巩固提高五、巩固提高341 + =五、巩固提高五、巩固提高(二)看(二)看图填空。填空。45+ 1 =五、巩固提高五、巩固提高(二)看(二)看图填空。填空。五、巩固提高五、巩固提高(二)看(二)看图填空。填空。五、巩固提高五、巩固提高(二)看(二)看图填空。填空。五、巩固提高五、巩固提高(三)看算式(三)看算式讲故事。故事。213四、巩固提高四、巩固提高(三)看算式(三)看算式讲故事。故事。112314235(一)看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法,在算式中理解“合并”(一)看图说一说算式表示的意思。二、在情境中理解“合并”(一)看图说一说算式表示的意思。数一数图中物体的数量是多少?二、在情境中理解“合并”数一数图中物体的数量是多少?二、在情境中理解“合并”(一)看图说一说算式表示的意思。(一)看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法,在算式中理解“合并”(一)看图说一说算式表示的意思。数一数图中物体的数量是多少?(一)看图说一说算式表示的意思。