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1、甘教课标版六年级信息技术上册制作人：陈世闻单位：甘肃省静宁县威戎小学学习内容学习目标学习过程学习总结画正多边形螺旋线。画正多边形螺旋线。保存图片。保存图片。学会画正多边形螺旋线学会画正多边形螺旋线。学会保存图片学会保存图片。认识并学会编写带变量的过程及递认识并学会编写带变量的过程及递归过程。归过程。学习内容学习目标学习过程学习总结学习内容学习目标学习过程学习总结介绍命令。介绍命令。停止命令：停止命令：STOP功能：在过程中，当执行到这条命令时，停止这个过程的执行。功能：在过程中，当执行到这条命令时，停止这个过程的执行。条件语句：条件语句：IFTHEN功能：当条件表达式成立时，执行功能：当条件表
2、达式成立时，执行THEN后面的命令；当条件表达后面的命令；当条件表达式不成立时，直接执行下一条命令。式不成立时，直接执行下一条命令。学习内容学习目标学习过程学习总结画正多边形螺旋线过程：画正多边形螺旋线过程：TO DBLX :A :NTO DBLX :A :N IF :AIF :A200 THEN STOP200 THEN STOP FD :A RT 360/:N FD :A RT 360/:N （如果边长大于（如果边长大于200200，终止，终止过程）过程） DBLX :A+10 :NDBLX :A+10 :NENDEND学习内容学习目标学习过程学习总结选中选中“绘图窗口绘图窗口”为活动窗口
3、，单击为活动窗口，单击“File”菜单中的菜单中的“Save（保存）（保存）”或或“Save as”（另存为）选项，弹（另存为）选项，弹出出“Save PC Logo file”对话框。对话框。指定文件的保存位置，如指定文件的保存位置，如“D:Logo”。确认文件类型为确认文件类型为“Bitmaps（*.BMP）”。输入程序文件名。输入程序文件名。单击单击“确定确定”即可。即可。学习内容学习目标学习过程学习总结 “FCH”过程中的过程中的“WAIT”和和“CLEAN”命令起什命令起什么作用，如果去掉这两个命令会出现什么问题？么作用，如果去掉这两个命令会出现什么问题？学习内容学习目标学习过程学习
4、总结WAIT命令是让画好的图等等再被擦除命令是让画好的图等等再被擦除CLEAN命令是擦除画好的图形命令是擦除画好的图形如果去掉了如果去掉了WAIT命令，我们就还没看见画好的命令，我们就还没看见画好的图就被下一条命令给擦除了。图就被下一条命令给擦除了。如果去掉了如果去掉了CLEAN命令，屏幕上就会被画的乱命令，屏幕上就会被画的乱七八糟，我们什么也看不清了。七八糟，我们什么也看不清了。有了这两个命令，画一个风车等一会被擦除，转有了这两个命令，画一个风车等一会被擦除，转一定的角度再画，再擦，在视觉上我们就看到转动的一定的角度再画，再擦，在视觉上我们就看到转动的风车了。风车了。学习内容学习目标学习过程
5、学习总结编写一个能画不同半径实心圆的过程，并保存在个人编写一个能画不同半径实心圆的过程，并保存在个人文件夹中。文件夹中。学习内容学习目标学习过程学习总结学习内容学习目标学习过程学习总结画实心圆，擦除，再画，重复下去就像闪烁的信号灯。画实心圆，擦除，再画，重复下去就像闪烁的信号灯。编写画闪烁信号灯的过程并保存下来。编写画闪烁信号灯的过程并保存下来。学习内容学习目标学习过程学习总结注：信号灯的颜色可以自己调整。程序运行需要停止，使用快捷键“Ctrl+G”。暂停快捷键“Ctrl+S”暂停后开始快捷键“Ctrl+P”书中写停止快捷键“Ctrl+V”有误，“Ctrl+V”为粘贴快捷键。1.重点掌握画正多边形螺旋线2.如何保存图片3.回去自己亲自体验一下学习内容学习目标学习过程学习总结
