高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1

上传人:re****.1 文档编号:567671263 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:63 大小:1.03MB
返回 下载 相关 举报
高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1_第1页
第1页 / 共63页
高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1_第2页
第2页 / 共63页
高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1_第3页
第3页 / 共63页
高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1_第4页
第4页 / 共63页
高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1_第5页
第5页 / 共63页
点击查看更多>>
资源描述

《高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中地理 1.1《宇宙中的地球》课件 新人教版必修1(63页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1.运用图示说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置。2.运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3.分析地球在宇宙中的位置及自身条件,理解地球上存在生命的原因。 1.天体系统及其层次。2.地球的普通性。3.地球上存在生命的条件。 1.2010年10月1日,我国嫦娥二号月球探测卫星升空。于10月9日进入高100千米、周期117分钟的绕月椭圆轨道,即最终的工作轨道,对月球开展多种科学探测。观察下面图片,讨论下图中的嫦娥二号是不是天体?提示:地球作为一个整体是天体,但地球上的物体则不属于天体;嫦娥二号在地面上时属于地球的一部分,不属于天体;进入工作轨道后属于天体。判断自然界的物体是

2、否属于天体的方法判断的关键是看该物体是否存在于宇宙空间;地球作为一个整体是天体,但是地球上的物体则不属于天体;人造航天器在地球大气层外运行时属于天体,但返回大气层内或降落地面后就成为地球的一部分,而不再是天体。2.北斗七星是否属于天体系统?为什么?提示:不属于。判断某些天体是否能构成天体系统,关键要把握两点:一是天体间要相互吸引;二是要相互绕转,能找到所组成天体系统的绕转中心。北斗七星各星体之间存在相互吸引力,但是它们之间并没有相互绕转关系,因此构不成天体系统。3.天体系统的级别中,包含地球的级别有哪些?提示:总星系、银河系、太阳系、地月系。4.总星系是否就是宇宙?提示:不是。总星系是我们目前

3、能观测到的宇宙范围,随着探测技术的进步和发展,能够观测到的范围可能会更大,所以二者不能等同。一、地球在宇宙中的位置1.天体 读右图,回答(1)(3)题。(1)下列叙述正确的是( )d是人类已知的宇宙部分水星所在的最低一级天体系统是a由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的北极星与c是同一恒星系统A. B. C. D.(2)关于b的叙述正确的是( )A.中心天体是地球 B.哈雷彗星处在b系统中C.狮子座流星雨现象不会在b系统出现D.b系统中除c系统外还有存在生命的行星(3)下列同时包含太阳和地球的天体系统中,级别最高的和级别最低的分别是( )A. a和b B. d和b C. b和c D.

4、(d-a)和b【思路点拨】读图可知,图中d表示目前人类已经探测到的宇宙范围,大小为200亿光年。图中a为银河系,b为太阳系,c为地月系。水星属于太阳系,北极星为恒星。b为太阳系,其中心天体为太阳,该系统中只有地球上存在生命。同时包含太阳和地球的天体系统中级别最高的为总星系,级别最低的为太阳系。【规范解答】(1)C (2)B (3)B天体系统的核心及级别的确定天体系统的级别与天体系统核心天体的质量大小呈正相关,其核心天体质量越大,级别越高,并且高一级天体系统包含的天体个数多于低一级天体系统包含的天体个数。1.读教材P4太阳系模式图,分析下列问题。(1)太阳系的中心天体是什么?为什么?主要成员有哪

5、些?提示:中心天体是太阳;因为太阳占整个太阳系总质量的99.86%;主要成员有:行星、小行星、卫星、彗星及行星际物质等。(2)八颗行星有什么样的运动特征?提示:公转方向:同向性;公转轨道面:共面性;公转轨道形状:近圆性。2.结合教材P5太阳系其他行星与地球的质量比和体积比图说明八颗行星分成哪三大类?如何证明地球是太阳系中的一颗普通行星?提示:根据八颗行星的距日远近、质量、体积等结构特征可分为类地行星:水星、金星、地球、火星;巨行星:木星、土星;远日行星:天王星、海王星。无论从质量、体积还是行星的公转和自转等运动特征看,地球都没有什么特殊的地方,它是太阳系中普通的一颗行星。3.结合下列问题探究地

6、球存在生命的条件有哪些。(1)假如太阳系中行星的公转方向不一致,地球还能不能形成生命?如果绕转中心太阳不稳定会怎样影响生命的进化?提示:不能。因为这样的宇宙环境极不安全,可能会使行星相撞的几率增加。如果太阳不稳定就会使太阳光照变动较大,这样会影响到达地面的太阳辐射从而影响地球表面的温度,不利于生命的演化。(2)如果地球距离太阳太近或太远,还会不会有生命存在?提示:不会。太近,获取的太阳辐射太多太强会使地球表面温度太高;如果距日太远又会出现相反的情况,也不会有生命出现。(3)如果地球的体积和质量太大或太小,地球上还会不会有生命出现?提示:不会。质量和体积太小,不足以吸引周围的大气;相反,太大也不

7、利于大气层的形成和气体的逐渐演化。(4)如果地球的自转和公转周期比现在过长或过短,地球上还能不能形成生命?提示:不能。地球的自转和公转周期可以影响地表温度的日变化和季节变化,如果周期过长或过短会使温度变化过大,不利于生命物质的形成和演变。(5)根据以上分析,试总结地球上生命存在的条件。提示:外部条件:安全稳定的宇宙环境和稳定的太阳光照;地球自身的条件:日地距离适中;体积、质量适中;有液态的水。1.彗星(1)彗星是呈云雾状外貌的一种天体,也是太阳系的重要成员之一。(2)彗星的绕日轨道呈扁圆形。(3)主要由彗头和彗尾组成,彗尾总是背离其绕转的恒星,其长度会因距离恒星的远近而发生变化,离恒星越近获取

8、的辐射能越多,尾巴越长;离恒星越远,获取的辐射能越少,尾巴越短。(4)彗星的公转周期长短不一,哈雷彗星的公转周期为76年。2.歌诀法记忆地球上有生命存在的自身条件八颗行星绕日行,唯有地球有生命。日地距离正恰当,温度条件有保障。自转周期不太长,白天增温夜晚降。体积、质量很适中,吸引大气在表层。地内物质活动强,逸出水汽成海洋。生物出现是必然,分清原因和条件。3.大气对生物生存的影响(1)大气通过紫外线照射合成有机物。(2)保护生命安全,不受陨石和宇宙射线损伤。(3)保持地球表面的热量。 4.移民月球还需具备的条件(1)解决昼夜温差大的问题,控制合适的温度。(2)寻找或解决生存用水问题。(3)通过氧

9、气的制造和存储运输,保证氧气的供应。二、太阳系中既普通又特殊的行星1.太阳系的组成及分类2.地球上存在生命的条件 读右图,回答下列问题。(1)八颗行星中,图中没有标出的两颗行星是_、_。(2)八颗行星中的绕日公转方向都是自_向_,它们的轨道都是_形。(3)小行星带位于_星轨道和_星轨道之间。(4)按照太阳系八颗行星的结构特征,火星属于_行星,木星属于_行星,天王星属于远日行星。(5)人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星,是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似,主要表现为( )火星和地球一样被厚厚的大气层所包围火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度一样火星、地球自转周期都

10、比较适中火星、地球与太阳的距离都比较适中A. B. C. D.【思路点拨】本题主要考查太阳系模式图的解读及生命产生条件的分析。第(1)题,按距离太阳的远近可以依次判断八颗行星的名称。第(2)题,根据箭头指向可以确定行星的公转方向为自西向东,并呈近似于正圆的椭圆形。第(3)题,根据记忆规律“钻木取火,火星四射”可以知道小行星带位于火星和木星之间。第(4)题,按照结构特征分类,火星和木星分属类地行星和巨行星。第(5)题,生命的演化必须具备适宜的温度、液态水和适于生物呼吸的大气,这些条件的形成既要求该行星存在的宇宙环境安全、稳定,还需要其自身的距日远近、质量、体积等指标较为合适,火星距日远近、自转的

11、周期与地球相似,因此是地外生命探索的首选。【规范解答】(1)水星 金星(2)西 东 椭圆(3)火 木(4)类地 巨(5)C1.联想法记忆小行星带的位置“火烧木头灰烬多”小行星数量多,且分布在火星轨道和木星轨道之间。2.区分流星体、流星现象与陨星的方法流星体位于行星际空间,属于天体;陨星是流星体坠落到地面的残体,不属于天体。流星现象是指当流星体进入地球大气层与大气摩擦而燃烧发光,并产生划破夜空光迹的一种现象。如下图所示: “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成1、2题。1.童谣中出现的天体,按照先后顺序排列正确的是( )A.恒星、行星、卫星 B.

12、星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体2.童谣中出现的天体都属于( )太阳系 地月系 银河系 河外星系总星系 宇宙A. B.C. D.【解析】1选A,2选D。本题组考查天体的类型和天体系统的级别,童谣中的天体分别是太阳、地球、月球,它们依次是恒星、行星、卫星,它们之间的相互绕转形成了太阳系和地月系两级天体系统,太阳系所属的银河系与河外星系共同构成了总星系,即目前可观测到的宇宙部分。 根据“嫦娥二号”既定运行轨道图回答3、4题。3.有关“嫦娥二号”的叙述正确的是( )A.在发射的那一瞬间就成为了天体B.成功发射之后在太空运行时才能成为自然天体C.进入既定轨道正常运行之后

13、就能成为人造天体D.不是构成天体系统的组成成员4.图中的天体系统有( )A.一级 B.二级 C.三级 D.四级【解析】3选C,4选B。第3题,成功发射之后正常运行的“嫦娥二号”属于人造天体。第4题,图中的天体系统有地月系和卫星绕月组成的系统。 据英国每日邮报报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。结合材料,回答5、6题。5.“水世界”类地行星所在的天体系统是 ( )A.地月系 B.太阳系C.银河系 D.河外星系6

14、.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是 ( )A.该行星上没有水 B.该行星距离恒星太近 C.该行星温度太低 D.该行星不存在大气层【解析】5选C,6选B。第5题,从材料中看“水世界”属于类地行星,那么它应该位于以恒星为绕转中心的恒星系,属于银河系的一部分。第6题,从材料中知道“水世界”的温度太高,不适合生命存在,由此推测,可能是因为其距离恒星太近的缘故。7.读太阳系部分示意图,判断对错。(1)图中天体M可能是水星。( )(2)图中M星球可能是行星。( )(3)图中M星的表面温度一定低于地球表面温度。( )(4)图中箭头显示了同向性特征。( )【解析】从示意图可以看

15、出行星公转的近圆性和同向性运动特征;M位于地球轨道以内,属于地内行星,因为距太阳较近,温度应该高于地球表面温度。答案:(1) (2) (3) (4)8.按所给内容之间的关系,把其字母代号填入下面的方框里。A.地球处在比较稳定安全的宇宙环境中B.有适宜的温度C.体积、质量适中D.原始海洋形成E.日地距离适中 F.有适合生物呼吸的大气G.地球内部的物质运动加速了水汽的外逸【解析】地球上有生命存在的条件既有外部的安全稳定的宇宙环境条件,也和地球自身的条件有关:日地距离、质量和体积等都比较适中,使得地球有适宜的温度、液态水及适合生物呼吸的大气层,最终才会有生命的出现和逐渐演变。答案:自上而下,从左向右

16、依次是A B D F E G C一、选择题(每小题5分,共30分) 人类对宇宙的认识经历了漫长的时间。通过现代的各种观测手段,人们认识到宇宙是由各种形态的物质构成的,是在不断运动和发展变化的。根据所学知识完成1、2题。1.用肉眼或借助望远镜观察的天体现象正确的是( )A.星光闪烁的是行星 B.一闪即逝的是彗星C.自身发光发热的是流星 D.轮廓模糊的是星云2.关于天体系统的叙述正确的是( )A.河外星系与银河系属于不同级别的天体系统B.天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成的C.银河系是以太阳为中心的天体系统D.按从属关系划分,地月系是河外星系的一部分【解析】1选D,2选B。第1题,星光闪烁的

17、是恒星,一闪即逝的是流星,呈云雾状外表且轮廓模糊的是星云,彗星是拖着长尾的天体。第2题,天体相互吸引、相互绕转可形成天体系统。3.下列各图中的大、中、小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们三者之间关系的是( )【解析】选B。地月系从属于太阳系,它们都属于银河系,银河系与河外星系共同组成总星系。4.北京时间2010年3月24日凌晨,直径34千米的226号小行星遮掩了一颗巨蟹座恒星,此小行星主要分布在( )A.河外星系 B.地月系C.火星轨道和木星轨道之间 D.巨行星之间【解析】选C。宇宙中的天体类型多种多样,在太阳系中,火星和木星轨道之间存在小行星带。 凌日是指地内行星(运行轨

18、道在地球轨道和太阳之间的行星)在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间,这时地球上的观测者可看到日面上有一个小黑点缓慢移动。当金星与太阳、地球排成一条直线时,就会发生金星凌日现象。最近的金星凌日要等到2012年6月6日。据此完成5、6题。5.假若发生金星凌日现象,则下列四图能正确表示凌日的是( )6.下列关于金星的叙述正确的是( )A.金星绕日公转的方向是自东向西B.金星的左邻右舍分别是水星和火星C.金星属于类地行星D.金星属于巨行星【解析】5选C,6选C。本题组主要考查学生的自学迁移能力。第5题,由题目中所给的“凌日”的含义可推知若出现金星凌日,必然是太阳、地球、金星在一条直线上,且地球、金星在太

19、阳的同一侧,金星在内。第6题,金星绕日公转的方向是自西向东,其左邻右舍是水星和地球,金星属于类地行星。二、非选择题(共20分)7.(探究性学习)时事链接宇宙空间新探索(20分)材料一 人类一直都在设法寻找地外生命,美国发射的“勇气号”和“机遇号”探测器相继登陆火星,在火星表面发现了水的痕迹。材料二 金星、地球和火星的主要数据 (1)在宇宙空间中工作的航天探测器是不是属于天体?废弃之后变成的太空垃圾呢?(2)按天体的基本类型划分,金星、地球和火星都属于_星;三者所在的最低一级天体系统是_。(3)与木星、土星相比,金星、地球和火星的物理性质相似,表现在_小而_大,中心有铁镍结核。(4)根据数据推测

20、,金星、地球和火星三颗天体中,温室效应最显著的是_星,判断理由是_。(5)美国科幻电影2012放映后,引起了科学家对于人类移居太空的探索热潮。根据上表数据以及人类生存和发展的基本条件,分析比较移居金星和火星的利弊条件。【解析】本题主要借助材料了解宇宙的新探索,目前也主要是对太阳系内空间的探索。(1)在宇宙空间存在的所有物质都应该是天体。(2)地内行星及火星都属于类地行星,它们所在的最低一级天体系统是太阳系。(3)从表格数据可以看出它们的质量小、密度大,因此也可推断其中心应该和地球相似,有铁镍结核。(4)金星是三颗行星中离太阳最近的行星,其大气成分又主要是二氧化碳,所以其温室效应应该最显著。(5)金星和火星同为类地行星,根据质量、体积的大小,自转与公转周期等对地理要素的影响来分析其有利和不利条件。 答案:(1)是。是。(2)行 太阳系(3)质量 密度(4)金 金星的体积、质量适中,使其拥有适量的大气,金星大气成分中的CO2为温室气体,金星是三颗行星中距离太阳最近的行星(写出其中两点即可)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号