《莫泊桑拜师》课件2

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1、 莫泊桑拜师莫泊桑拜师 福楼拜福楼拜(1821-18801821-1880),),1919世纪法国重要的批判现世纪法国重要的批判现实主义作家,实主义作家,18211821年年1212月月1212日出生在卢昂一个著名日出生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品的外科医生家庭。其作品反映了反映了1848-18711848-1871年间法国年间法国的时代风貌,揭露了丑恶的时代风貌,揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他鄙俗的资产阶级社会。他的的“客观而无动于衷客观而无动于衷”的的创作理论和精雕细刻的艺创作理论和精雕细刻的艺术风格,在法国文学史上术风格,在法国文学史上独树一帜。独树一帜。 作家卡片作家卡片莫泊

2、桑莫泊桑 莫莫泊泊桑桑“短短篇篇小小说说之之王王”,他他一一生生写写的的短短片片小小说说将将近近300300篇篇,其其中中我我的的叔叔叔叔于于勒勒、项项链链都都是是脍脍炙炙人人口口的的名名篇篇。他他的的短短片片小小说说构构思思别别具具匠匠心心,情情节节变变化化多多端端,描描写写生生动动细细致致,刻刻画画人人情情世世态态惟惟妙妙惟惟肖肖,令令人人读后回味无穷。读后回味无穷。 走近莫泊桑:走近莫泊桑: 莫莫 泊泊 桑桑 (Maupassant1850(Maupassant18501893):191893):19世世纪纪后后半半期期法法国国优优秀秀的的批批判判现现实实主主义义作作家家。一一生生创创作

3、作了了6 6部部长长篇篇小小说说和和356356多多部部中中短短篇篇小小说说,他他的的文文学学成成就就以以短短篇篇小小说说最最为为突突出出,是是与与契契诃诃夫夫和和欧欧亨亨利利并并列列的的世世界界短短篇篇小小说说之王,对后世产生极大影响。之王,对后世产生极大影响。 学习目标:学习目标: 1.1.学学会会本本课课5 5个个生生字字,认认识识2 2个个二二类类字字,理理解解并并积积累累由由生生字字组组成成的的词词语语及四字成语。及四字成语。 2.2.正正确确、流流利利、有有感感情情地地朗朗读读课课文文。练练习习给给课课文文分分段段并并概概括括段段意意, ,概概括括课文的主要内容。课文的主要内容。

4、1.1.自自由由朗朗读读课课文文,圈圈画画出出带带有有生生字字的的词词语语及及四四字字词词语语,联联系系上上下下文文或或借借助助工工具具书书,理理解解重重点点词词语语在在本本文文中中的的意意思。思。2.2.在小组内交流学习所得。在小组内交流学习所得。 自学指导(一)自学指导(一) 我会读我会读 lu 陋陋 吆吆 烙烙 咖咖 啡啡 yo lo k fi 简陋简陋陋习陋习 吆喝吆喝 吆呼吆呼 烙饼烙饼 烙印烙印 咖啡因咖啡因 咖啡色咖啡色 咖啡咖啡 吗啡吗啡 g (咖咖喱喱) 孜孜孜孜不倦不倦 z孜孜gu篝篝篝篝火火 我能读正确我能读正确酷酷爱爱 简简陋陋 烙烙印印 篝篝火火 揣揣摩摩 咖啡咖啡

5、孜孜孜孜不倦不倦 焦焦急万分急万分 直截直截了当了当 富丽堂皇富丽堂皇 全神贯注全神贯注 烈日烈日炎炎炎炎 滔滔滔滔不绝不绝 自学指导(二)自学指导(二)1.1.默读课文,思考课文可以默读课文,思考课文可以分为几段?试着用自己的话分为几段?试着用自己的话概括段落大意。概括段落大意。2.2.用组合段意的方法试着概用组合段意的方法试着概括课文的主要内容。括课文的主要内容。 温馨提示:温馨提示:第第一一段段(第第1 1自自然然段段):写写莫莫泊泊桑桑为为了了使作品具有特色拜福楼拜为师。使作品具有特色拜福楼拜为师。第第二二段段(第第2-92-9自自然然段段):写写莫莫泊泊桑桑 向向福福楼楼拜拜请请教教

6、,福福楼楼拜拜悉悉心心指指导导,莫莫泊泊桑铭记在心,勤于观察。桑铭记在心,勤于观察。第第三三段段(第第1010自自然然段段):写写莫莫泊泊桑桑经经过努力,终于写出了许多有影响的名著过努力,终于写出了许多有影响的名著。 (事情发展的顺序事情发展的顺序) 自学指导(三)自学指导(三) 默读课文第默读课文第2-92-9自然段,自然段,思考:莫泊桑思考:莫泊桑三次三次去福楼去福楼拜家中求教,福楼拜拜家中求教,福楼拜每次每次都说了些什么?都说了些什么?所说的话所说的话中中哪句话最关键?哪句话最关键? 福楼拜是针对什么说这句话的?福楼拜是针对什么说这句话的? 从他直截了当地说,可以看出福楼拜从他直截了当地

7、说,可以看出福楼拜是一个怎样的人?是一个怎样的人? 福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到 家?家?“这个问题很简单,是你这个问题很简单,是你的功夫还不到家。的功夫还不到家。” “不,不不!怎么能说没不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?有什么东西好写呢?” 福楼拜是在什么情况下说这句福楼拜是在什么情况下说这句话的?话的? 莫泊桑是怎样的心情?莫泊桑是怎样的心情? 同学们有感情地齐读这句话。同学们有感情地齐读这句话。 “ 对你所要写的东西,光仔细观对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有察还不够,还要能发现别人没有发现的特点,并写下来。发现的特点,并写下

8、来。”文中哪些话分别是围绕这文中哪些话分别是围绕这句话来写的?句话来写的?这些语句再次说明福楼拜是这些语句再次说明福楼拜是一个什么样的人?一个什么样的人? 你认为你认为莫泊桑莫泊桑、福楼拜福楼拜各是一个怎样的人?各是一个怎样的人?莫泊桑:莫泊桑: 虚心好学虚心好学 勤学苦练勤学苦练福楼拜:福楼拜: 循循善诱循循善诱 关心后辈关心后辈 学学习习了了这这篇篇课课文文,你你受受到到了了什什么么启启发发?你你打打算算今今后后怎怎样样向向莫莫泊泊桑桑学习?学习?说一说:说一说: 当堂检测:当堂检测: 完成配套练习完成配套练习册上的相关习题。册上的相关习题。当堂作业:当堂作业: 1.1.小练笔小练笔:学了本文后,你有:学了本文后,你有什么收获?观察马路上来往的什么收获?观察马路上来往的行人和车辆,抓住特点试写一行人和车辆,抓住特点试写一段话。段话。 2.2.搜集福楼拜和莫泊桑的作品搜集福楼拜和莫泊桑的作品读一读读一读。如福楼拜家的星期。如福楼拜家的星期天、骑马、项链、天、骑马、项链、羊脂球等。羊脂球等。

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