《力》复习PPT整理的复习课【课堂优讲】

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1、 力复习力复习1课堂节课重力重力弹力弹力力力力的作用效果力的作用效果力的单位力的单位力的三要素力的三要素力的示意图力的示意图力的定义力的定义物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的一、关于力一、关于力2课堂节课3、力作用效果:、力作用效果:改变运动状态改变运动状态 、发生、发生形变形变一、力的概念一、力的概念1、定义:是物体对物体的作用。、定义:是物体对物体的作用。5、力的作用是相互的:施力物体同时也是受力、力的作用是相互的:施力物体同时也是受力物体。物体。4、力的三要素:、力的三要素:2、力的单位:、力的单位:牛顿牛顿 N力的大小;力的大小;力的方向;力的方向;力的作用点力的作用点3课堂

2、节课 a. 从力的作用点开始画;从力的作用点开始画; b. 方向要正确;方向要正确; c. 标度不能等于力的大小;标度不能等于力的大小; d. 标写力的字母和大小。标写力的字母和大小。6、力的示意图:、力的示意图:4课堂节课例例下列关于力的说法错误的是(下列关于力的说法错误的是( )。)。 A两个物体接触时才能发生力的作用两个物体接触时才能发生力的作用 B力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 C物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的 D物体间发生力的作用时,不一定要接触物体间发生力的作用时,不一定要接触A例例在湖水中划船时,使船前进的动力是(在湖水中划船时,使船前进的动力是( )。)

3、。 A桨对水的推力桨对水的推力 B水直接对船的推力水直接对船的推力 C人对船的推力人对船的推力 D水对桨的推力水对桨的推力D练练 习习5课堂节课例例如如图所示,用所示,用电线将将电灯吊在天花板上,下述几灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是(力中属于相互作用的是( )。)。 A电灯灯对电线的拉力和的拉力和电线对电灯的拉力灯的拉力 B电线对电灯的拉力和灯的拉力和电线对天花板的拉力天花板的拉力 C电灯受到的重力和灯受到的重力和电灯灯对电线的拉力的拉力 D电灯受到的重力和灯受到的重力和电线对电灯的拉力灯的拉力A例例. .手中提着用绳吊着的鱼手中提着用绳吊着的鱼. .关于鱼所受力的关于鱼所受力的

4、施力物体施力物体, ,说法正确的是说法正确的是( )( )A.A.只有地球只有地球 B.B.只有地球和绳子只有地球和绳子C.C.只有地球和手只有地球和手 D.D.地球地球, ,绳子和手都是绳子和手都是B6课堂节课二、弹力二、弹力力力重力重力弹力弹力物体发生的弹性形变越大,物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。产生的弹力也越大。定义:物体发生弹性形变时定义:物体发生弹性形变时所产生的力。所产生的力。弹簧测力计的原理和使用方弹簧测力计的原理和使用方法。法。7课堂节课二、弹力二、弹力弹弹力力1)弹性:)弹性:物体物体受力会发生形变受力会发生形变,不受力不受力时又时又恢复恢复到原来的形状到原来的形

5、状的的特性特性。2)塑性:)塑性: 物体变形后物体变形后不能自动恢复不能自动恢复原来形状的原来形状的 特特性性3)弹力:)弹力: 物体由于物体由于弹性形变弹性形变而产生的力而产生的力4)其它弹力:)其它弹力:压力、压力、压力、压力、 支持力、拉力等支持力、拉力等支持力、拉力等支持力、拉力等如:如:5)弹簧测力计原理:)弹簧测力计原理:在弹簧的在弹簧的弹性限度弹性限度内弹簧的内弹簧的伸长长度伸长长度与弹簧与弹簧所受的拉力成所受的拉力成正正比。比。8课堂节课 力的测量力的测量弹簧测力计弹簧测力计力的测量工具是:力的测量工具是:9课堂节课弹簧秤的构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆10课堂节课(1) “三看

6、清三看清”:看清测力计的量程、分:看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。是,应调零。(2) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。响测量的准确性。弹簧测力计的使用方法弹簧测力计的使用方法11课堂节课(4)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。簧的轴线方向。(5)读数时,应保持测力计处于静止或匀读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。速直线运动状态。(6)视线必须与刻度面垂直。视

7、线必须与刻度面垂直。(3)被测力的大小不能超出量程。被测力的大小不能超出量程。12课堂节课例例下列几种下列几种测量工具中,哪种是用来量工具中,哪种是用来测量力的大小量力的大小的工具(的工具( )。)。A刻度尺刻度尺 B弹簧簧测力力计C天平天平 D温度温度计 例例使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( )。)。 A使用前必须检查指针是否指在零刻线上使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 C使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D测量力的大小

8、不能超出测量范围测量力的大小不能超出测量范围BB13课堂节课 1、如右图所示的弹簧测力计,它的、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为量程为_,分度值为,分度值为_,现在,现在弹簧测力计的示数为弹簧测力计的示数为_N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在上,而是在0.2N的位置,此时用手的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则,则手拉弹簧的力为(手拉弹簧的力为( )A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断、无法判断C0.2N05N3.4练练 习习14课堂节课3如果一

9、个弹簧测力计指针没有正指在如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处,而是指在刻度处,而是指在0. .1 N处,那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小,示数为处,那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小,示数为3. .4 N,这个力的实际大小是(这个力的实际大小是( )A3. .5 N B3. .4 N C3. .3 N D无法确定无法确定4对于弹簧测力计的认识,说法中错误的是(对于弹簧测力计的认识,说法中错误的是( )A弹簧测力计上的测量范围就是它的量程弹簧测力计上的测量范围就是它的量程B弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成

10、正比受到的拉力成正比C弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,这是弹簧测力计能测量弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,这是弹簧测力计能测量力的大小的原因力的大小的原因D弹簧测力计是一种测力计,因此也可以用弹簧测力计测水弹簧测力计是一种测力计,因此也可以用弹簧测力计测水平方向上的力平方向上的力CB15课堂节课力力重力重力弹力弹力三、重力三、重力定义:物体由于地球吸定义:物体由于地球吸引而受到的力引而受到的力大小:大小:G =mg方向:竖直向下方向:竖直向下作用点:重心作用点:重心16课堂节课1、重力:、重力:2、方向:、方向:由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力竖直竖直向下的(向下的(垂

11、直于垂直于水平水平面面)应用:应用:重垂线重垂线a.a.检查墙壁是否竖直检查墙壁是否竖直T T型尺型尺b.b.检查工作台是否水平检查工作台是否水平重垂线重垂线地球上的地球上的一切一切物体都受重力作用物体都受重力作用重力的施力物体:重力的施力物体:地球地球17课堂节课物体所受重力物体所受重力G G与物体的质量与物体的质量m m的关系:的关系:G = mg物体的物重物体的物重G G与质量与质量m m成正比成正比( g( g是一个常数为是一个常数为 9.8 N/Kg , 9.8 N/Kg , 地球上各个地地球上各个地方方g g一般不一样)一般不一样) g= 9.8 N/Kg 物理意义:物理意义:质量

12、为质量为1kg 1kg 的物体所受的重力大小为的物体所受的重力大小为9.8N9.8N 18课堂节课例例如如图图,为为水水平平仪仪放放置置于于某某桌桌面面上上时时的的情情形形,则则该该桌面桌面( ( ) )A右面高,左面低右面高,左面低 B左面高,右面低左面高,右面低C左右相平,前高后低左右相平,前高后低 D左右相平,前低后高左右相平,前低后高左左右右B19课堂节课例例对于对于g=9.8 N/kg的理解的理解,下列正确的是()。下列正确的是()。A在地球上,质量为在地球上,质量为1 kg的物体所受的重力大小的物体所受的重力大小为为9.8 NB 1 kg =9.8 NC质量为质量为1 kg的物体所

13、受的力是的物体所受的力是9.8 ND以上说法都可以以上说法都可以.例例对于重力的理解对于重力的理解, ,下列正确的是:()。下列正确的是:()。A重力的大小不随物体位置的变化而变化重力的大小不随物体位置的变化而变化B粉笔在使用时,质量变小,重力变小粉笔在使用时,质量变小,重力变小 C空气中上升的气球没有受到重力作用空气中上升的气球没有受到重力作用D重力的方向是垂直向下的重力的方向是垂直向下的20课堂节课例例 画出下列物体所受重力的示意图画出下列物体所受重力的示意图1.1.抛出后在空中运动的小球抛出后在空中运动的小球2.2.静止在斜面上的物体静止在斜面上的物体3.3.靠墙壁靠墙壁静止的质量为静止

14、的质量为1kg的小球的小球G GG GG=9.8NG=9.8N3:G=mg=1kg9.8N/kg=9.8N21课堂节课1关于重力的正确说法是(关于重力的正确说法是( )。)。A向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B空中飞行的飞鸟不受重力作用空中飞行的飞鸟不受重力作用C重力在物体上的作用点就是此物体的重心重力在物体上的作用点就是此物体的重心D一个物体的重心一定在物体上一个物体的重心一定在物体上C2铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时受铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时受到那些力的作用?方向如何?到那些力的作用?方向如何?答:只受到竖直向下的重

15、力作用。答:只受到竖直向下的重力作用。 练练 习习22课堂节课3手握绳子从井中提水手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力手受到竖直向下的拉力.此拉此拉力的施力物是力的施力物是( ( ) )。A水桶水桶 B水水 C手手 D绳子绳子4一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码, ,弹簧测力计示弹簧测力计示数为数为G, ,若将弹簧测力计倒过来若将弹簧测力计倒过来, ,将钩码挂在吊环上将钩码挂在吊环上, ,手提手提测力计钩测力计钩, ,则弹簧测力计的示数是则弹簧测力计的示数是( ( ) )。 A大于大于G B等于等于G C小于小于G D无法确定无法确定DA23课堂节课5如图所示如图所示, ,两匹马各用两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计方向拉一弹簧测力计, ,则此时弹簧测力计的读数为则此时弹簧测力计的读数为( ( ) )。 A2 000 N B1 000 N C0 D500 NB24课堂节课本课小结本课小结注重概念的理解注重受力分析25课堂节课

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