《2011版语文全程学习方略课件（必修5）：6逍遥游（人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011版语文全程学习方略课件（必修5）：6逍遥游（人教版）（68页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、基础积累一、基础积累1.1.对下列句子中通假字的解说不恰当的一项是（对下列句子中通假字的解说不恰当的一项是（ ）A A汤之问棘也是已汤之问棘也是已 已：通已：通“矣矣”B B此小大之辩也此小大之辩也 辩：通辩：通“变变”，变化，变化C C故夫知效一官，行比一乡故夫知效一官，行比一乡 知：通知：通“智智”，才智，才智D D而征一国者而征一国者 而：通而：通“耐耐”，能，能【解析解析】选选B B。辩：通。辩：通“辨辨”，区别。，区别。2.2.对下列句中加点字的解释不恰当的一项是（对下列句中加点字的解释不恰当的一项是（ ）A.A.怒而飞，其翼若垂天之云怒而飞，其翼若垂天之云 怒：愤怒怒：愤怒B.
2、B.覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟 覆：倾倒覆：倾倒C.C.而后乃今培风而后乃今培风 培：凭培：凭D.D.时则不至，而控于地而已矣时则不至，而控于地而已矣 控：投，控：投， 落下落下【解析解析】选选A A。怒：奋发，这里指鼓起翅膀。怒：奋发，这里指鼓起翅膀。3.3.比较下列句子中加点的字的用法，判断正确的一项是比较下列句子中加点的字的用法，判断正确的一项是（ ）是鸟也，海运则将徙于南冥是鸟也，海运则将徙于南冥 之二虫又何知之二虫又何知且举世誉之而不加劝且举世誉之而不加劝 然后图南，且适南冥也然后图南，且适南冥也A.A.“是是”字与字与“之之”字相同，两个字相同，两个“
3、且且”字也相同字也相同B.B.“是是”字与字与“之之”字相同，两个字相同，两个“且且”字不同字不同C.C.“是是”字与字与“之之”字不同，两个字不同，两个“且且”字相同字相同D.D.“是是”字与字与“之之”字不同，两个字不同，两个“且且”字也不同字也不同【解析解析】选选B B。指示代词，这，这个；指示代词，这，这个；指示代词，这；指示代词，这；连词，并且；连词，并且；副词，将，将要。副词，将，将要。4.4.下列句子中加点的词语同现代汉语意思相同的一项是下列句子中加点的词语同现代汉语意思相同的一项是（ ）A.A.三餐而反，腹犹果然三餐而反，腹犹果然 B.B.而后乃今将图南而后乃今将图南C.C.神
4、人无功，圣人无名神人无功，圣人无名 D.D.众人匹之，不亦悲乎众人匹之，不亦悲乎【解析解析】选选B B。 A A项，古义：很饱的样子。今义：副词，表示项，古义：很饱的样子。今义：副词，表示事实与所说或所料相符。事实与所说或所料相符。B B项，古今意义相同，然后。项，古今意义相同，然后。C C项，项，古义：无所为，无功利意识。今义：没有功劳。古义：无所为，无功利意识。今义：没有功劳。D D项，古义：项，古义：一般人。今义：大家，许多人。一般人。今义：大家，许多人。5.5.从文言句式的角度看，下列各句与例句相同的一项是从文言句式的角度看，下列各句与例句相同的一项是（ ）例句：而彼且奚适也例句：而彼
5、且奚适也A.A.去以六月息者也去以六月息者也 B. B. 此小大之辩也此小大之辩也C.C.背负青天，而莫之夭阏者背负青天，而莫之夭阏者 D.D.齐谐齐谐者，志怪者也者，志怪者也【解析解析】选选C C。例句与。例句与C C项是宾语前置句，项是宾语前置句，A A项是状语后置句，项是状语后置句，B B项和项和D D项是判断句。项是判断句。二、课内阅读二、课内阅读阅读课文第一自然段，完成阅读课文第一自然段，完成6 69 9题。题。6.6.下列句中加点词解释有误的一项是（下列句中加点词解释有误的一项是（ ）A.A.其翼若垂天之云其翼若垂天之云 若：好像若：好像B.B.则其负大翼也无力则其负大翼也无力 负
6、：承担，负载负：承担，负载C.C.背负青天，而莫之夭阏者背负青天，而莫之夭阏者 夭阏：阻塞夭阏：阻塞D.D.抢榆枋而止抢榆枋而止 抢：抢夺抢：抢夺【解析解析】选选D D。抢：触、碰。抢：触、碰。7.7.下列句中加点词语意义和用法不相同的一项是（下列句中加点词语意义和用法不相同的一项是（ ）A.A.其名为鲲其名为鲲 不知其几千里也不知其几千里也B.B.鹏之徙于南冥也鹏之徙于南冥也 且夫水之积也不厚且夫水之积也不厚C.C.故九万里，则风斯在下矣故九万里，则风斯在下矣 则其负大翼也无力则其负大翼也无力D.D.风之积也不厚风之积也不厚 生乎吾前，其闻道也亦先乎吾生乎吾前，其闻道也亦先乎吾【解析解析】选
7、选A A。A A项，项，它的它的/它；它；B B项，项，都是结构助词，都是结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性；用在主谓之间，取消句子独立性；C C项，项，都是都是“那么、就那么、就”的意思；的意思；D D项，都是句中语气助词，表停顿。项，都是句中语气助词，表停顿。8.8.从文言句式的角度看，下列句子中不同于其他三项的是从文言句式的角度看，下列句子中不同于其他三项的是（ ）A.A.奚以之九万里而南为奚以之九万里而南为 B.B.南冥者，天池也南冥者，天池也C.C.之二虫又何知之二虫又何知 D.D.彼且奚适也彼且奚适也【解析解析】选选B B。A A、C C、D D三项是宾语前置句，三项是宾语前置
8、句，B B项是判断句。项是判断句。9.9.将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。（1 1）覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而）覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。舟大也。译文：译文：_（2 2）适千里者，三月聚粮。）适千里者，三月聚粮。译文：译文：_参考答案：参考答案：（1 1）倒一杯水在堂上的低洼处，那么一根小草可）倒一杯水在堂上的低洼处，那么一根小草可以在这里作船，放一只杯子在这里，就搁浅在地面上了，因以在这里作船，放一只杯子在这里，就搁浅在地面上了，因为这堂上低洼里的水浅，而作为船的杯子却大。为这堂上低洼里的水浅，而作为船的杯子却大。（2
9、2）前往千里之外的人，得花三个月的时间筹备粮食。）前往千里之外的人，得花三个月的时间筹备粮食。10.10.下列各句中加点词语在文中的意思，错误的一项是（下列各句中加点词语在文中的意思，错误的一项是（ ）A.A.其学无所不窥其学无所不窥 窥：涉猎，研究窥：涉猎，研究B.B.衣以文绣衣以文绣 衣：衣服衣：衣服C.C.其言洸洋自恣以适己其言洸洋自恣以适己 恣：放纵无羁恣：放纵无羁D.D.养食之数岁养食之数岁 食：读食：读s s , ,喂养喂养【解析解析】选选B B。衣：动词，穿着。衣：动词，穿着。11.11.下列各句中加点词的意义与其他三项不同的一项是下列各句中加点词的意义与其他三项不同的一项是(
10、)( )A.A.许以为相许以为相B.B.若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主C.C.“闻道百，以为莫己若闻道百，以为莫己若”者者D.D.木直中绳，木直中绳， 以为轮以为轮【解析解析】选选C C。A A、B B、D D三项均为三项均为“以之为以之为”的省略说法；的省略说法；C C项，项，动词，认为。动词，认为。12.12.下列各句中与下列各句中与“千金，重利；卿相，尊位也千金，重利；卿相，尊位也”句式相同的句式相同的一项是（一项是（ ）A.A.去以六月息去以六月息B.B.穷发之北，有冥海者，天池也穷发之北，有冥海者，天池也C.C.我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所
11、羁D.D.终身不仕，以快吾志焉终身不仕，以快吾志焉【解析解析】选选B B。例句与。例句与B B都是判断句。都是判断句。A A是状语后置；是状语后置；C C是状语是状语后置，也是被动句；后置，也是被动句；D D是省略句。是省略句。13.13.下列表述不符合文意的一项是（下列表述不符合文意的一项是（ ）A.A.庄子著作内容继承并发展了老子的思想。庄子著作内容继承并发展了老子的思想。B.B.庄子写的一些文章，空设言语，没有实事。庄子写的一些文章，空设言语，没有实事。C.C.庄子用庄子用“郊祭之牺牛郊祭之牺牛”作比，说明自己只要到了楚国，就作比，说明自己只要到了楚国，就会被楚国治罪。会被楚国治罪。D.
12、D.从庄周拒绝楚王聘任，可以看出庄子拒绝功名利禄，追求从庄周拒绝楚王聘任，可以看出庄子拒绝功名利禄，追求自由的精神。自由的精神。【解析解析】选选C C。C C项中项中“说明自己只要到了楚国，就会被楚国说明自己只要到了楚国，就会被楚国治罪治罪”不当，庄子要说的意思是不想让自己成为受国君束缚不当，庄子要说的意思是不想让自己成为受国君束缚甚至成为统治者牺牲品的人。甚至成为统治者牺牲品的人。14.14.翻译下列句子。翻译下列句子。(1)(1)其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。译文：译文：_(2)(2)当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？当是之时，虽欲为孤豚
13、，岂可得乎？ 译文：译文：_(3)(3)终身不仕，以快吾志焉。终身不仕，以快吾志焉。译文：译文：_答案：答案：（1 1）他的语言汪洋浩漫，纵横恣肆，以适合自己的性）他的语言汪洋浩漫，纵横恣肆，以适合自己的性情，所以从王公大人起，都无法利用他。情，所以从王公大人起，都无法利用他。（2 2）在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得）在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗？到吗？（3 3）我终身不做官，让自己的心志愉快。）我终身不做官，让自己的心志愉快。四、语言表达四、语言表达15.15.在下面在下面两处横线上填入适当的语句，使两处横线上填入适当的语句，使与前后语句与前后语句连
14、接顺畅，连接顺畅，构成对前面语句的总结。构成对前面语句的总结。 在我们悠久的人文历史上，潇洒的高人雅士不可胜数。在我们悠久的人文历史上，潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋，有庄子他们的潇洒各有千秋，有庄子“鲲鹏展翅九万里鲲鹏展翅九万里”的潇洒，的潇洒，有曹孟德有曹孟德“酾酒临江，横槊赋诗酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，的潇洒，有有_的潇洒，有谭嗣同的潇洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的的潇洒潇洒他们的潇洒，他们的潇洒，_，_，早已，早已超越了表面的行为举止。超越了表面的行为举止。【解析解析】处所写句子要包含两个信息处所写句子要包含两个信息历史名人
15、以及与历史名人以及与他相关的名句。仿照前面他相关的名句。仿照前面“有庄子有庄子的潇洒的潇洒”的句式结构，的句式结构，造一个内容相关、结构相同、语脉相通的句子。造一个内容相关、结构相同、语脉相通的句子。处所填句处所填句子要概括前边的内容。这两个总结句，要概括子要概括前边的内容。这两个总结句，要概括“他们他们”的共的共性，要体现性，要体现“超越了表面的行为举止超越了表面的行为举止”的含意。的含意。答案答案( (示例示例) )：（有）陶渊明（有）陶渊明“登东皋以舒啸，临清流而赋登东皋以舒啸，临清流而赋诗诗”（的潇洒）（有）李太白（的潇洒）（有）李太白“天生我材必有用天生我材必有用”（的潇（的潇洒）（
16、有）苏东坡洒）（有）苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物”（的潇洒）（的潇洒）带着鲜明的时代印记带着鲜明的时代印记 显露了非凡的个性显露了非凡的个性16.16.下面是著名作家严文井有关寓言的一段形象表述。请概括下面是著名作家严文井有关寓言的一段形象表述。请概括其主要内容，以其主要内容，以“寓言寓言”开头写一段文字，不超过开头写一段文字，不超过3030字。字。 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西；寓言是一个怪物，当来，甚至能取出比袋子大得多的东西；寓言是一个怪物，当它朝你
17、走来时，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要它朝你走来时，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真；寓言是一座走的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真；寓言是一座奇妙的桥梁，走过它，你的行囊里就装满了很多好东西，你奇妙的桥梁，走过它，你的行囊里就装满了很多好东西，你也长大了，变得美丽了。也长大了，变得美丽了。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：寓言内涵丰富寓言内涵丰富( (或：内容丰富或：内容丰富) )，通过故事表，通过故事表达哲理达哲理( (或：寓哲理于故事中或：寓哲理于故事中) )，促进心灵成长，促进心灵成长( (或：丰富精神或：丰富精神世界世界) )。
