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1、Rule1: If you see the number comes out from the hole,please hit it and say loudly！（看见数字，请大声地读出来）（看见数字，请大声地读出来）Rule2: If you see the bear(小熊),please clap your hands! （看见小熊，请拍手。）（看见小熊，请拍手。）猜猜看，卡片上的数字是几？ Sound time & Cartoon timeWho is the panda / robot / dog for?(它们分别是给谁的？)How old is Helen / Mike / Ti
2、m?(他们分别多大？)This is my toy dog.turn round转圈转圈Learn to saySound timeTurn round and round. 转圈圈转圈圈six sevenSix, seven, six, seven,Learn to sayDont fall to the ground.不要摔倒在地上。不要摔倒在地上。ball fallroundgroundSix, seven, six, seven,Read and act注意节奏和动作哦！注意节奏和动作哦！Six,seven,six,seven,Turn round and round.Six,seve
3、n,six,seven,Dont fall to the ground.Six, seven, six, seven ,Turn round and round .Six, seven, six, seven ,Dont .表示重读表示重读fall to the ground.Sound time:.Read and thinkSsixseventhissistersorry想想字母想想字母 S S 在单词中发什么音呢？在单词中发什么音呢？/S/你还知道你还知道哪些单词中哪些单词中S S发发/S/S/吗？吗？有时字母有时字母c c也会发也会发/s/s/补充补充：/s/sixsevensitso
4、rrystandschoolsistersleepdeskthisguessclassnicepencilSamRead loudly（大声地朗读）（大声地朗读）What happened last cartoon time?(上次的故事发生了什么？上次的故事发生了什么？)What will happen today?(今天的故事发生了什么呢？今天的故事发生了什么呢？)Whose(谁的) cake?_s birthday(生日生日) cakeLets guess. 观察一下图片，猜一猜吧观察一下图片，猜一猜吧！(whose谁的谁的) How old is Sam?(Sam多大了？)Hes _.
5、 (age年龄年龄) twoHow old is Sam?2024/7/22What a nice cake！多么好看的蛋糕！多么好看的蛋糕！make a wish 许愿许愿cakeshewish愿望愿望What does Sam want?want = would like想要想要Sam想要什么呢？想要什么呢？What does Sam want?I want a.Lets listen. 听一听，看看听一听，看看Sam想要什么呢？想要什么呢？Lets watch.看卡通，看卡通，Bobby怎么了？为什么会这样怎么了？为什么会这样呢？呢？How about Bobby？（Bobby怎么样了？
6、）怎么样了？）Lets discuss.同桌讨论（可以用中文叙述）同桌讨论（可以用中文叙述）白天白天晚上晚上许愿许愿Why is Bobby not happy？（Bobby为什么不开心呢？）Its time for the cake!该吃蛋糕了！该吃蛋糕了！Lets act.演一演演一演Bobby 很不高兴，很不高兴，他对他对Sam说了什么呢说了什么呢？比一比，谁演的像！比一比，谁演的像！ Lets listen and repeat.Happy birthday, Sam! What a nice cake!How old are you, Sam?Im two.Make a wish,
7、Sam.I want a robot. I want a toy car. I want a Sam! Its time for the cake! Lets show.两人一组，每人分别扮演两人一组，每人分别扮演Sam和和Bobby。Tip: 注意角色的语音语调和注意角色的语音语调和表情的变化哦！表情的变化哦！Summary 总结总结1.1.当你想问别人几岁的时候，你会说当你想问别人几岁的时候，你会说: :2.2.当你想夸奖东西很好的时候，你会说当你想夸奖东西很好的时候，你会说: :3.3.当别人生日时，你会说当别人生日时，你会说: :How old are you? What a nice
8、! / How nice! Happy Birthday! Make a wish!4.4.当你生日时想许愿的时候，你会说当你生日时想许愿的时候，你会说: :5.5.当该做某件事情的时候，你会说当该做某件事情的时候，你会说: :I want Its time for Summary 总结总结Homework（回家作业）：1.听录音，读熟听录音，读熟Cartoon time，并能和同桌熟练表演。并能和同桌熟练表演。2.听录音并读一读听录音并读一读Sound time,体体会字母会字母s在单词中的发音。在单词中的发音。 判读下列划线部分字母发音是否一致，一致的写S，不一致写D。1.sit big(
9、 ) 2. close sorry( )3.sleep sorry( ) 4. nice desk( )5.please guess( ) 6.shout school( )7seven six( ) 8.pencil this( )9.is its( ) 10.is this ( )DDssDDssDD7.How old are you? Im .(e,i,n,n)2. books (h,i,e,t,g)3. pencils (x,i,s) 4. robots (u,f,o,r) 5. rubbers (e,e,v,n,s) 6. rulers (e,i,v,f) 1. pens (e,n,t) nineeightsixfoursevenfiveten1. are you？ Im ten .2. lovely! 3. a nice toy car! 5. Its time class. 4. Here are. How old How What you for
