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1、 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势第一页，共36页。第第25课两极世界的形成课两极世界的形成第二页，共36页。【课程标准】了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏【课程标准】了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战冷战”对第二次世界对第二次世界大战后国际关系发展的影响。大战后国际关系发展的影响。第三页，共36页。自主学习自主学习新知全解新知全解第四页，共36页。雅雅尔尔塔塔国家利益国家利益丘吉丘吉尔尔第五页，共36页。杜杜鲁门主主义马歇歇尔尔计划划华盛盛顿第六页，共36页。经济互助委互助委员会会友好合作互助条友好合作互助条约两极格局两极格局民主共和国民主共和国大大韩民国民国第七页，共36页
2、。联合国合国军越南越南古巴古巴冷冷战第八页，共36页。第九页，共36页。第十页，共36页。第十一页，共36页。第十二页，共36页。(1)第二次世界大第二次世界大战后，以美后，以美苏为主主导的雅的雅尔尔塔体系的确立，塔体系的确立，奠定了两极格局的框架，深刻影响了奠定了两极格局的框架，深刻影响了战后世界形后世界形势的的发展。展。两极格局下，局部两极格局下，局部战争不断，但并没有爆争不断，但并没有爆发大大规模的世界模的世界战争。争。(2)丘吉丘吉尔尔的的铁幕演幕演说是是“冷冷战”信号，杜信号，杜鲁门主主义是是“冷冷战”宣言宣言书，是，是“冷冷战”开始的开始的标志。北大西洋公志。北大西洋公约组织的成立
3、加的成立加剧了了“冷冷战”的程度。德国首先成的程度。德国首先成为美美苏“冷冷战”的焦点。的焦点。(3)美美苏冷冷战打破了以西欧打破了以西欧为中心的旧格局；美国与中心的旧格局；美国与苏联的的对峙峙导致了两极致了两极对立的世界格局。美立的世界格局。美苏两个超两个超级大国争大国争夺世界霸世界霸权，对世世界各国的安全与主界各国的安全与主权以及世界和平形成以及世界和平形成严重威重威胁。 第十三页，共36页。合作探究合作探究课堂讲练课堂讲练第十四页，共36页。第十五页，共36页。第十六页，共36页。 史料应用史料应用(1)史料一表明史料一表明战后美国的什么后美国的什么战略意略意图？为此提出了什么政策？其此
4、提出了什么政策？其实质是什么？是什么？提示：提示：反映了战后美国称霸世界的战略意图。为此提出了杜鲁门主义为核心的反映了战后美国称霸世界的战略意图。为此提出了杜鲁门主义为核心的“冷战冷战”政策。实质是公开干预别国内政，遏制苏联等社会主义国家，谋求世界霸权。政策。实质是公开干预别国内政，遏制苏联等社会主义国家，谋求世界霸权。(2)史料二反映了两大史料二反映了两大阵营对峙的峙的实质是什么？两大是什么？两大阵营最最终形成的形成的标志是什么？志是什么？提示：提示： 实质：以美苏两个大国为核心的不同社会制度阵营的对峙。标志：实质：以美苏两个大国为核心的不同社会制度阵营的对峙。标志：1955年华约组织的成立
5、年华约组织的成立第十七页，共36页。第十八页，共36页。第十九页，共36页。第二十页，共36页。第二十一页，共36页。 史料应用史料应用(1)史料一中史料一中“北北风的直接的直接胁迫迫”的含的含义是什么？是什么？结合所学知合所学知识写出美国采取的写出美国采取的“太阳太阳的的间接的温和接的温和办法法”。提示：提示：含义：战争。办法：杜鲁门主义，马歇尔计划，北大西洋公约组织。含义：战争。办法：杜鲁门主义，马歇尔计划，北大西洋公约组织。(2)史料二中朝史料二中朝鲜战争反映的争反映的实质问题是什么？是什么？提示：提示：美苏美苏“冷战冷战”的产物。的产物。第二十二页，共36页。第二十三页，共36页。第二
6、十四页，共36页。规范集训规范集训学业达标学业达标第二十五页，共36页。第二十六页，共36页。答案：答案：C第二十七页，共36页。1(2016北京学北京学业水平水平测试)美美苏“冷冷战”开始的开始的标志是志是()A杜杜鲁门主主义的提出的提出B马歇歇尔尔计划的划的实施施C北大西洋公北大西洋公约组织的成立的成立D华沙条沙条约组织的成立的成立解析：解析：1947年年3月，杜鲁门主义出台，美苏月，杜鲁门主义出台，美苏“冷战冷战”从此开始，从此开始，A项符合题意；项符合题意；B、C两项分别是两项分别是“冷战冷战”中美国采取的经济、军事措施，排除；中美国采取的经济、军事措施，排除；D项是两极格局正式项是两
7、极格局正式形成的标志，排除。形成的标志，排除。答案：答案：A第二十八页，共36页。答案：答案：D第二十九页，共36页。第三十页，共36页。答案：答案：C第三十一页，共36页。4第二次世界大第二次世界大战后初期，美国后初期，美国总统杜杜鲁门指出：世界已分指出：世界已分为“极极权政体政体”和和“自由国家自由国家”两个两个敌对堡堡垒。杜。杜鲁门把世界分把世界分为“两个两个敌对堡堡垒”的的标准是准是()A社会社会经济发展水平展水平 B国家社会制度的性国家社会制度的性质C在国在国际舞台上的作用舞台上的作用 D是否推行霸是否推行霸权政策政策解析：解析：材料中杜鲁门说的材料中杜鲁门说的“极权政体极权政体”是
8、指以苏联为首的社会主义国家；是指以苏联为首的社会主义国家；“自由国家自由国家”是指资本主义国家。故是指资本主义国家。故B项符合题意。项符合题意。答案：答案：B第三十二页，共36页。5在在“冷冷战”时期，美国、期，美国、苏联之之间爆爆发了一了一场极其极其严重的政治、重的政治、军事危机，事危机，使人使人类从未如此接近一从未如此接近一场核核战争。争。这一危机指一危机指()A修筑修筑“柏林柏林墙” B朝朝鲜战争的爆争的爆发C古巴古巴导弹危机危机 D美国美国发动越南越南战争争解析：解析：从材料从材料“使人类从未如此接近一场核战争使人类从未如此接近一场核战争”可以看出这是赫鲁晓夫因在古可以看出这是赫鲁晓夫
9、因在古巴部署导弹引发的危机，双方剑拔弩张，核战争一触即发，巴部署导弹引发的危机，双方剑拔弩张，核战争一触即发，A项并未发展到接近核战争项并未发展到接近核战争的边缘；的边缘；B、D两项没有发生美苏之间的直接对抗。两项没有发生美苏之间的直接对抗。答案：答案：C第三十三页，共36页。6(2016四川学四川学业水平水平测试)二二战后，美后，美苏之之间“冷冷战”对抗，但并未爆抗，但并未爆发世界世界大大战，其主要原因是，其主要原因是()A美美苏都极力反都极力反对战争争B美美苏处于相于相对均均势C战争会削弱两国力量争会削弱两国力量D第三世界力量增第三世界力量增强强解析：解析：在在“冷战冷战”过程中，两大集团特别是美国和苏联在军事上基本是势均力敌，过程中，两大集团特别是美国和苏联在军事上基本是势均力敌，这使得两国都不敢轻易动武，故这使得两国都不敢轻易动武，故B项符合题意；项符合题意；A项不符史实；项不符史实；C项和项和D项非主要原因。项非主要原因。答案：答案：B第三十四页，共36页。课时作业课时作业第三十五页，共36页。 谢谢观看！看！第三十六页，共36页。
