【北师大版】八年级数学上册:7.1为什么要证明ppt课件

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1、数 学 精 品 课 件北 师 大 版7 71 1为什么要证明为什么要证明1知道证明及推理的必要性:要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠_、_或_是不够的,必须进行有根有据的_2检验数学结论是否正确的常用方法常用方法:_、_、_等观察归纳证明实验验证举出反例推理论证实验D1(3分)如图,利用所学的知识进行逻辑推理,工人盖房时常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形这种做法的根据是( )A两点之间线段最短B矩形的对称性C矩形的四个角都是直角D三角形的稳定性C2(3分)在上完数学课后,王磊发现操场上的旗杆与旁边一棵大树的影子好像平行,但他不敢肯定,此时他最好的办法是( )A找来三角板、直尺,通过

2、平移三角板来验证影子是否平行B相信自己,两个影子就是平行的C构造几何模型,用已学过的知识证明D作一直线截两影子,并用量角器测出同位角的度数,若相等则影子平行B3(3分)下列说法中,锐角都相等;大于90且小于平角的角是钝角;互为相反数的两数和为0;若l1l2,l1l3,则l2l3.其中正确的有( )ABCD4(6分)如图所示的方格纸中,每一格小正方形的边长均为1,小莉画出一个等腰直角三角形ABC,她画得对吗?请你设法验证一下,并与同伴交流各自的方法5(3分)若P(P5)是一个质数而且P21除以24没有余数,则这种情况( )A绝不可能B只是有时可能C总是可能 D只有当P5时可能6(6分)先观察再验

3、证(如图)C(1)图(1)中实线是直的还是弯曲的?(2)图(2)中两条线段a与b哪一条更长?(3)图(3)中的直线AB与直线CD平行吗?解:观察可能得出的结论是:(1)实线是弯曲的;(2)a更长一些;(3)AB与CD不平行而我们用科学的方法验证后可发现:(1)实线是直的;(2)a与b一样长;(3)AB平行于CDB8(8分)已知n为正整数,你能肯定2n42n一定是30的倍数吗?解: 2n 42n一定是30的倍数(其中n为正整数)理由:因为2n 42n2n242n2n(241)2n15152n,又因为n为正整数,故2n中必有因数2,从而2n 42n一定是30的倍数9下列结论,你能肯定的是( )A今

4、天天晴,明天必然还是晴天B三个连续整数的积一定能被6整除C小明的数学成绩一向很好,因而后天的竞赛考试中他必然能获得一等奖D两张照片看起来完全一样,可以知道这两张必然是同一张底片冲洗出来的B11下列说法正确的是( )A经验、观察或实验完全可以判断一个数学结论的正确与否B推理是科学家的事,与我们没有多大关系C对于自然数n,n2n37一定是质数D有10个苹果,将它放进9个筐中,则至少有1个筐中的苹果不少于2个12小明和小华在手工制作课上用铁丝制作楼梯模型,如图,那么他们两个人用的铁丝( )A小华用的多B小明用的多C两人用的一样多 D不能确定谁用的多DC13当n为_时,(n1)2(n1)2的值一定是4

5、的倍数14观察下列等式:1223113221;1334114331,2335225332;3447337443,6228668226;(1)根据上述等式填空:52_25;_396693_整数275572633618(16分)一次科技15王慧同学不但会学习,而且也很会安排时间干好家务活,煲饭、炒菜、擦窗等样样都行,是爸爸妈妈的好帮手,某一天放学回家后,她完成各项家务活及所需时间如下表:知识竞赛中,两组学生成绩统计如下:王慧同学完成以上各项家务活,至少需要_分钟(注:各项工作转接时间忽略不计)家务项目擦窗洗菜洗饭煲、洗米炒菜(用煤气炉)煲饭(用电饭煲)完成各项家务所需时间5分钟4分钟3分钟20分钟

6、30分钟3316(14分)用同样大小的黑色棋子按如图的规律摆放:(1)第5个图形有多少颗黑色棋子?(2)第几个图形有2 016颗黑色棋子?请说明理由解:(1)第5个图形有18颗黑色棋子(2)设第n个图形有2 016颗黑色棋子,由题意,得3(n1)2016.解得n671.第671个图形有2016颗黑色棋子17(18分)如图,A,B,C,D,E五人围坐在圆桌旁,为A庆祝生日,李华问他们当时的座位A说:“我在B的旁边”B说:“我的左边不是C就是D.”C说:“我在D的旁边”D说:“不,C在B的右边是错的”只有E作了如实回答:“除B说的正确之外,A,C,D都说错了”你能确定他们的位置吗?解:如图,有两种可能

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