《三上小摄影师》二

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1、6 小小摄摄影影师师第二课时第二课时高尔基高尔基 (1868-1936): 前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了童年童年在人间在人间我的大学我的大学母亲母亲等多部小说以及著名的散文诗等多部小说以及著名的散文诗 海燕海燕和一和一系列剧本。他的作品在我国广为流传,得到系列剧本。他的作品在我国广为流传,得到人们的喜爱。人们的喜爱。列宁说:列宁说:列宁说:列宁说:“毫无疑问,高尔基是一位宏伟的艺毫无疑问,高尔基是一位宏伟的艺毫无疑问,高尔基是一位宏伟的艺毫无疑问,高尔基是一位宏伟的艺术天才,他带给了并且还将带给全世界无产者术天才,他带给了并且还将带给全世界无产者术天才,

2、他带给了并且还将带给全世界无产者术天才,他带给了并且还将带给全世界无产者以很以很以很以很 多的贡献。多的贡献。多的贡献。多的贡献。”高尔基名言:高尔基名言:书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基天才出于勤奋。天才出于勤奋。高尔基高尔基世界上最快而又最慢,最长而又最短,最世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。后悔的就是时间。高尔基高尔基 摄影摄影 突然突然 立刻立刻 打量打量 照相照相 摆弄摆弄 准备准备 胶胶卷卷 秘秘书书 记者记者 转告转告 基本基本 按住按住 侧面侧面 车辆车辆 鞠鞠躬躬

3、 人行道人行道 杂志杂志社社 阳光明阳光明媚媚 这件事发生在什么时间,什么地方?这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相?小男孩为什么要给高尔基照相? 思考:思考:思考:思考: 小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的?小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法? 思考:思考:思考:思考: 小男孩为什么哭了?小男孩为什么哭了? 为什么为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了? 思考:思考:思考:思考: 高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩?高尔

4、基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?思考:思考:思考:思考:思考:思考: 读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪些体会?些体会? 这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方可以看出来?可以看出来? 高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的希望寄托在下一代身上,相信小男孩一希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定会再定会再来。来。读一读,体会句子标点符号的用法。读一读,体会句子标点符号的用法。(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”(2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(3)“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”(说的话放在“说”字的后面)(省去“说”字,说的话放在前面和后面)(说的话放在“说”字的前面)给下面句子加上标点符号。给下面句子加上标点符号。(1)妈妈高兴地说 真是个好孩子(2) 是我弄坏的 小丽不好意思地说(3) 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸 少放点盐就好了:“!”“。”。”。,“,。” 请发挥想象力,续写故事。

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