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1、说明文说明文阅读专题阅读专题1 1说明文是以说明文是以说明说明为主要表达方式的一为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。得有关知识。 一、什么是说明文？一、什么是说明文？二、说明文的类型二、说明文的类型说明文说明文事物性说明文事物性说明文说明事物特说明事物特征的是事物说明文征的是事物说明文事理性说明文事理性说明文说明科学说明科学原理
2、的是事理说明文。原理的是事理说明文。2 2l l说明文阅读，考题类型应在以下说明文阅读，考题类型应在以下9种之内：种之内：1、概括选文、概括选文(或选文中某一段或选文中某一段)的说明对象；的说明对象；概括全文的说明内容，或某一段的段意。概括全文的说明内容，或某一段的段意。2、给文章拟标题。、给文章拟标题。3、说明方法及其作用。、说明方法及其作用。4、说明的顺序的判断。、说明的顺序的判断。5、分析文章、分析文章(段段)结构的特点。考查题型如：结构的特点。考查题型如：分析语段层次，分析某句、某段在结构上分析语段层次，分析某句、某段在结构上的作用等。的作用等。6、指代。、指代。“这些这些”、“这这”
3、“那那”“那样那样”等在文中具体指代什么。等在文中具体指代什么。3 37、语言的准确性。某个词语或段落能否删去、语言的准确性。某个词语或段落能否删去或调换，或自己从文章中找出一处能体现或调换，或自己从文章中找出一处能体现说明文语言说明文语言“准确准确”特点的句子，并分析。特点的句子，并分析。8、提炼。给某事物下定义，或概述其形成过、提炼。给某事物下定义，或概述其形成过程、原理等。程、原理等。9、开放性试题。考查与选文有关的语言、文、开放性试题。考查与选文有关的语言、文化、科学知识的积累；考查学生阅读后的化、科学知识的积累；考查学生阅读后的感受、启发、体会；引导学生关注科学，感受、启发、体会；引
4、导学生关注科学，关注社会生活。关注社会生活。4 4l l被被说明的事物或被解明的事物或被解说的事理就是的事理就是说明明对象。象。 什么是说明对象什么是说明对象? ? 明确说明对象，主要从两个方面着明确说明对象，主要从两个方面着眼，眼，一是看文章说明什么事物或事理，一是看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这一事物的哪个方面，二是看文章说明这一事物的哪个方面，我们既可从标题入手，也可从材料中归我们既可从标题入手，也可从材料中归纳。纳。 例如：例如：苏州园林州园林是事物是事物说明文，明文，说明明对象是象是：苏州园林。州园林。5 5 由整体到局部、由整体到局部、由因到果、由因到果、由主到次、由主到
5、次、 由概括到具体、由概括到具体、由特征到作用、由特征到作用、由现象到本质等由现象到本质等说明顺序说明顺序时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻辑顺序逻辑顺序近近远、前远、前后、左后、左右、右、南南北、低北、低高高（表方位、立足点、行踪（表方位、立足点、行踪变化等词语）变化等词语）年代：古年代：古今；今；季节：春季节：春冬；冬；6 6举例分析：举例分析：1 1、旅人桥（、旅人桥（、旅人桥（、旅人桥（282282年）年）年）年）赵州桥（赵州桥（赵州桥（赵州桥（605605年）年）年）年） 卢沟桥（卢沟桥（卢沟桥（卢沟桥（11891189年）年）年）年） 长长长长虹大桥（虹大桥（虹大桥（虹大桥（196
6、11961年）年）年）年）2 2、（中国）石拱桥、（中国）石拱桥、（中国）石拱桥、（中国）石拱桥赵州桥、卢沟桥（赵州桥、卢沟桥（赵州桥、卢沟桥（赵州桥、卢沟桥（一般一般一般一般个个个个别别）3 3、陵墓的入口位于陵墓的入口位于陵墓的入口位于陵墓的入口位于最南端最南端最南端最南端，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书间的檐下，悬挂着孙中山先生手书间的檐下，悬挂着孙中山先生手书间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“ “博爱博爱博爱博爱” ”横匾一方。横匾一方。横匾一方。横匾一方
7、。石坊北石坊北石坊北石坊北就是就是就是就是通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。墓道北端墓道北端墓道北端墓道北端有一倾有一倾有一倾有一倾斜台地，斜台地，斜台地，斜台地，东、西侧东、西侧东、西侧东、西侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵卫士的驻所。卫士的驻所。卫士的驻所。卫士的驻所。正面正面正面正面建陵门，高建陵门，高建陵门，高
8、建陵门，高1515米，宽米，宽米，宽米，宽2424米，深米，深米，深米，深8 8米，蓝琉璃单檐米，蓝琉璃单檐米，蓝琉璃单檐米，蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成，无梁殿内部全用圆拱支撑，整座建筑歇山顶。屋身用花岗石砌成，无梁殿内部全用圆拱支撑，整座建筑歇山顶。屋身用花岗石砌成，无梁殿内部全用圆拱支撑，整座建筑歇山顶。屋身用花岗石砌成，无梁殿内部全用圆拱支撑，整座建筑没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“ “天下为天下为天下为天下为公
9、公公公” ”几个金光大字几个金光大字几个金光大字几个金光大字 。时间顺序时间顺序逻辑顺序逻辑顺序空间顺序空间顺序7 7辨别说明方法辨别说明方法 常见说明方法常见说明方法: :举例子列数字分类别举例子列数字分类别打比方作比较下定义打比方作比较下定义列图表摹状貌作诠释列图表摹状貌作诠释引用引用8 8（二）说明方法及作用一览表（二）说明方法及作用一览表说明方法说明方法特征特征作用（结合原文作答）作用（结合原文作答）列数字列数字有具体的数字有具体的数字具体准确具体准确说明了说明了事物的事物的特征特征作比较作比较两个事物之间的对比两个事物之间的对比突出突出举例子举例子有有“例如、如、像例如、如、像”等词
10、等词具体有力具体有力地地打比方打比方把要说明的事物用人把要说明的事物用人们熟悉的事物来们熟悉的事物来作比喻。作比喻。生动形象生动形象地地分类别分类别分门别类说明分门别类说明条理清楚条理清楚地地9 9说明方说明方法法特征特征作用（结合原文作答）作用（结合原文作答）下定义下定义 形式上是个判断句形式上是个判断句即：某某叫（是）即：某某叫（是）什么什么准确准确简明地简明地说明了说明了事物事物的的特特征征画图表画图表 示意图，表格，插示意图，表格，插图图直观地直观地作诠释作诠释解释说明解释说明具体形具体形象地象地摹状貌摹状貌描绘外貌形状描绘外貌形状生动形生动形象地象地1010说明方法说明方法 正方形就
11、是四边相等，四个角都是直角的四边形。正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。 燃燃燃燃料料料料工工工工业业业业可可可可分分分分为为为为煤煤煤煤炭炭炭炭工工工工业业业业、石石石石油油油油工工工工业业业业、太太太太阳阳阳阳能能能能利利利利用用用用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。工业、原子能工业以及天然气加工工业等。工业、原子能工业以及天然气加工工业等。工业、原子能工业以及天然气加工工业等。 纯纯纯纯数数数数据据据据文文文文件件件件不不不不会会会会被被被被病病病病毒毒毒毒感感感感染染染染，如如如如：声声
12、声声音音音音、图图图图像像像像、动动动动画画画画、文本等文件。文本等文件。文本等文件。文本等文件。大大大大礼礼礼礼堂堂堂堂椭椭椭椭圆圆圆圆形形形形，有有有有两两两两层层层层挑挑挑挑台台台台像像像像两两两两弯弯弯弯新新新新月月月月，围围围围拱拱拱拱着着着着主主主主席席席席台。台。台。台。有有有有时时时时，一一一一个个个个气气气气孔孔孔孔在在在在一一一一秒秒秒秒钟钟钟钟内内内内能能能能吸吸吸吸进进进进二二二二万万万万五五五五千千千千亿亿亿亿个个个个二二二二氧氧氧氧化碳分子。化碳分子。化碳分子。化碳分子。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 下定义下定义分类别分类
13、别举例子举例子打比方打比方列数字列数字作比较作比较1111抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林，的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林，速度就减小速度就减小70一一80。到距离防护林等于。到距离防护林等于林木高度林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。倍的地方，风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带，两所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度列之间的距离不要超过林木高度20倍。其次倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面、即使有风，是培植草皮。有了草皮覆盖地面、即使有风，刮起的
14、沙也不多，这就减少了沙粒的来源。刮起的沙也不多，这就减少了沙粒的来源。下面这段文字运用了哪些说明方法？下面这段文字运用了哪些说明方法？ 分类别分类别 列数字列数字1212下面这段文字运用了哪些说明方法？下面这段文字运用了哪些说明方法？ 永定河上的卢沟桥，修建于公元永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到到1192年间。桥长年间。桥长265米，由米，由11个半圆形的个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。桥宽约米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把把11个石
15、拱联成一个整体。由于各拱相联，个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥又叫做联拱石桥。永定河发水时，这种桥又叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。这座桥却从没出过事，足见它的坚固。 列数字列数字 下定义下定义 作比较作比较 1313体会体会说明文的语言：说明文的语言：说明文语言特点：说明文语言特点：说明文语言说明文语言风格风格平实、质朴、平实、质朴、准确准确生动、形象、生动、形象、准确准确准确、严密准确、严密1414分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题： 1 1、 “在我国福建、台湾、广东、
16、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分沿沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。”“部分部分”一词能否删去，为什么？一词能否删去，为什么？ 不能。不能。“部分部分”一词是一词是从范围上加以限制，从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，都能生长红树林，删去不符合实际，删去不符合实际， “部部分分”一词表现了一词表现了说明语言的准确性。说明语言的准确性。1515方法归纳：方法归纳：1表态：不能删；表态：不能删；2定性：解释这个词或带词解释句子；定性：解释这个词或带词解释句子；3若删去，
17、句子意思成了若删去，句子意思成了不符合实际不符合实际（太绝对了）；（太绝对了）；4XX词体现了说明文语言的准确性。词体现了说明文语言的准确性。1616分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题：。 如：如：更、大约、估计、常常、也许更、大约、估计、常常、也许等体现等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。了说明文语言的准确、严密、科学的特点。l l表程度表程度：比较、几乎、相当：比较、几乎、相当l l表估表估计：大约、可能、左右、可算：大约、可能、左右、可算l l表表时间：当时：当时 修饰、限制性词语修饰、限制性词语1717分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题：2.请你说一说下面句
18、中划线词语的表达作请你说一说下面句中划线词语的表达作用。用。l l据调查据调查，美国一所建筑学院，美国一所建筑学院29的教授的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占位的优秀学生中，左撇子占23。 “据调查据调查”一词，一词，说明所列左撇子的数据说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，是通过调查得出的结果，举例确凿可信，举例确凿可信，表达准确严密。表达准确严密。1818 “至少至少” 这个词用得准确，它起到这个词用得准确，它起到限制限制作用，作用，强调了经济损失之大，强调了经济损失之大， 如去掉这个词，如去掉这个词， 意思变成意思变成“
19、我国每年被污染的粮食合计经济损失我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是刚好是200200亿元亿元”，太绝对了，表达就，太绝对了，表达就不准确，不严密了。不准确，不严密了。 4 4、月球、月球很可能很可能成为人类远征其他星体的中转站。成为人类远征其他星体的中转站。“很可能很可能”有何表达作用？有何表达作用？3 3、我国每年被污染的粮食合计经济损失、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少至少200200亿元。亿元。“至少至少”可不可以去掉？可不可以去掉？ “很可能很可能”一词表一词表估计，估计，它说明月球成为人类它说明月球成为人类远征其他星体的中转站远征其他星体的中转站不一定不一定能够实现，表达能够
20、实现，表达准确，准确，严密严密。1919在说明文的阅读考题中，还经常会涉及到让同在说明文的阅读考题中，还经常会涉及到让同在说明文的阅读考题中，还经常会涉及到让同在说明文的阅读考题中，还经常会涉及到让同学们理解、体会说明文语言的准确性这方面的学们理解、体会说明文语言的准确性这方面的学们理解、体会说明文语言的准确性这方面的学们理解、体会说明文语言的准确性这方面的内容。内容。内容。内容。比如：比如：比如：比如：“ “桥（卢沟桥）宽约桥（卢沟桥）宽约桥（卢沟桥）宽约桥（卢沟桥）宽约8 8米，路面平坦，米，路面平坦，米，路面平坦，米，路面平坦，几乎与河面平行。几乎与河面平行。几乎与河面平行。几乎与河面平
21、行。” ”这句中这句中这句中这句中“ “几乎几乎几乎几乎” ”一词能否一词能否一词能否一词能否去掉，为什么？去掉，为什么？去掉，为什么？去掉，为什么？l l答题思路和方法是答题思路和方法是答题思路和方法是答题思路和方法是: :表明态度表明态度表明态度表明态度, , , ,抄下它，解释它，抄下它，解释它，抄下它，解释它，抄下它，解释它，正反两面说清它。正反两面说清它。正反两面说清它。正反两面说清它。答：不能去掉，答：不能去掉，答：不能去掉，答：不能去掉，“几乎几乎几乎几乎”是是是是“差不多差不多差不多差不多”的意思；文中的意思；文中的意思；文中的意思；文中用了这个词，表明了卢沟桥的桥面不完全与河
22、面平行，用了这个词，表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行，用了这个词，表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行，用了这个词，表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行，有一定的弧度，而去掉有一定的弧度，而去掉有一定的弧度，而去掉有一定的弧度，而去掉“几乎几乎几乎几乎”一词，则表示桥面与一词，则表示桥面与一词，则表示桥面与一词，则表示桥面与河面是完全平行了，这不符合实际情况。所以，使用河面是完全平行了，这不符合实际情况。所以，使用河面是完全平行了，这不符合实际情况。所以，使用河面是完全平行了，这不符合实际情况。所以，使用“几乎几乎几乎几乎”一词体现了说明文语言的准确性。一词体现了说明文语言的准确性。一词体现了说
23、明文语言的准确性。一词体现了说明文语言的准确性。 2020试试 一试一试 “在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分沿海滩沿海滩涂地区，生长着一片片红树林。涂地区，生长着一片片红树林。”“部分部分”一词能一词能否删去，为什么？否删去，为什么？ 答：不能。答：不能。“部分部分”一词是从范围上加以一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性、科学性。际，表现了说明文语言的准确性、科学性。2121方法归纳：方法归纳：1表明态度：不能
24、替换；表明态度：不能替换；2定性：解释原词意思或带词解释句子；定性：解释原词意思或带词解释句子；3定性：解释所换词语意思；定性：解释所换词语意思；4若替换，句子意思有何改变，不符合实若替换，句子意思有何改变，不符合实际；际；5原词体现了说明文语言的准确性。原词体现了说明文语言的准确性。2222分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题： 特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构油为主的污染比较严重的传统源结构油为主的污染比较严
25、重的传统源结构油为主的污染比较严重的传统源结构亟待亟待转变的今转变的今转变的今转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。发展动力和发展空间。发展动力和发展空间。发展动力和发展空间。如果将划线的如果将划线的如果将划线的如果将划线的“ “亟待亟待亟待亟待” ”一词改成一词改成一词改成一词改成“ “需要需要需要需要” ”可以吗？可以吗？可以吗？可以吗？表达效果有什么不同？表达效果有什么不同？表达效果有什么不同？表达效果有什么不同？ 不可以，
26、亟待：急待，迫切地需要不可以，亟待：急待，迫切地需要不可以，亟待：急待，迫切地需要不可以，亟待：急待，迫切地需要。 原原原原文用文用文用文用“ “亟待亟待亟待亟待” ”一词语气强烈，写出了我国传统能一词语气强烈，写出了我国传统能一词语气强烈，写出了我国传统能一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义的意义的意义的意义。 如如如如果改为果改为果改为果改为“ “需要需要需要需要” ”一词，语气平淡，不能很好地表一词，语气平淡，不能
27、很好地表一词，语气平淡，不能很好地表一词，语气平淡，不能很好地表现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。 2323体会体会说明文的语言：说明文的语言：“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了但高度要高得多了”，句中的，句中的“相当相当”可以换成可以换成“相同相同”? ?吗说说理由。吗说说理由。 不可以，不可以，“相当相当”是差不多的意思，说明红是差不多的意思，说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有玫瑰大厅的规模与人
28、民大会堂差不多，但仍有差别。如果换成差别。如果换成“相同相同”则表示两者完全相同，则表示两者完全相同，与实际情况不符合，与实际情况不符合， “相当相当”表达准确、严表达准确、严密，所以不可替换。密，所以不可替换。2424分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题：阅读阅读你的唾液贵如金你的唾液贵如金，结合具体内容，结合具体内容分析本文语言特点。分析本文语言特点。A A、分析说明语言的平实、准确性、分析说明语言的平实、准确性B B、分析说明语言的生动、准确性、分析说明语言的生动、准确性2525你的唾液贵如金你的唾液贵如金 在法国，拒绝张开你的嘴巴接受检测就将被处以在法国，拒绝张开你的嘴巴接受检
29、测就将被处以1.51.5万欧万欧元的罚款，外加一年的牢狱生涯。嘴巴里到底藏着什么东西如元的罚款，外加一年的牢狱生涯。嘴巴里到底藏着什么东西如此值钱呢？是唾液。此值钱呢？是唾液。 唾液可以传递人类最珍贵的信息，从唾液中几乎可以安唾液可以传递人类最珍贵的信息，从唾液中几乎可以安全地识别一个人的基因序列。唾液为孕产妇和婴幼儿的健康检全地识别一个人的基因序列。唾液为孕产妇和婴幼儿的健康检查提供了最为有效的信息。从孕妇唾液中可以发现警示早产迹查提供了最为有效的信息。从孕妇唾液中可以发现警示早产迹象的激素异常，这甚至在出现早产迹象前的几周就可以做到。象的激素异常，这甚至在出现早产迹象前的几周就可以做到。唾
30、液还可以告诉年轻夫妇他们的宝宝为何大哭不止。目前医学唾液还可以告诉年轻夫妇他们的宝宝为何大哭不止。目前医学界普遍认为，焦虑的一些症状表现为口干舌燥、手掌出汗和心界普遍认为，焦虑的一些症状表现为口干舌燥、手掌出汗和心率加快等。但宾夕法尼亚大学的科学家最近证实，唾液中的一率加快等。但宾夕法尼亚大学的科学家最近证实，唾液中的一些化学成分可以反映出婴幼儿（也包括父母）的焦虑程度。儿些化学成分可以反映出婴幼儿（也包括父母）的焦虑程度。儿科专家劳拉科专家劳拉维拉里尔指出：维拉里尔指出：“通过检测唾液中与焦虑症状密切通过检测唾液中与焦虑症状密切相关的相关的淀粉酶的含量就可获知焦虑的程度。淀粉酶的含量就可获知
31、焦虑的程度。淀粉酶的淀粉酶的含量越高，幼儿就会表现得越焦虑。含量越高，幼儿就会表现得越焦虑。” ” 2626l唾液是消化系统中不可或缺的帮手，它是食物消化的催化剂。唾液中的淀粉酶唾液是消化系统中不可或缺的帮手，它是食物消化的催化剂。唾液中的淀粉酶能将食物中的少量淀粉分解成麦芽糖，淀粉类食物在口中咀嚼次数越多，我们就会觉能将食物中的少量淀粉分解成麦芽糖，淀粉类食物在口中咀嚼次数越多，我们就会觉得越香甜就是这个原因。得越香甜就是这个原因。l唾液能够帮助身体抵抗各种细菌的侵犯。唾液中含有大量的蛋白质，这种蛋白唾液能够帮助身体抵抗各种细菌的侵犯。唾液中含有大量的蛋白质，这种蛋白质对保持口腔组织的健康必
32、不可少。但经常吸烟饮酒的人唾液中蛋白质的含量会降低。质对保持口腔组织的健康必不可少。但经常吸烟饮酒的人唾液中蛋白质的含量会降低。当烟雾与唾液接触后，唾液便会发生某种变化，降低唾液抵抗香烟中毒素的作用。几当烟雾与唾液接触后，唾液便会发生某种变化，降低唾液抵抗香烟中毒素的作用。几年前，以色列工学院曾进行过一项研究，把一些癌细胞与唾液和烟雾的混合物放在一年前，以色列工学院曾进行过一项研究，把一些癌细胞与唾液和烟雾的混合物放在一起，结果发现，污染后的唾液竟成了癌细胞滋长的温床。该研究负责人拉菲起，结果发现，污染后的唾液竟成了癌细胞滋长的温床。该研究负责人拉菲纳格勒指纳格勒指出，这项研究说明出，这项研究
33、说明“香烟烟雾香烟烟雾能让唾液丧失保护作用，能让唾液丧失保护作用，还成为致癌的催化剂，还成为致癌的催化剂，唾液唾液在受到污染后就会破坏口腔细胞在受到污染后就会破坏口腔细胞”。l随着研究的深入，唾液对人类疾病的检测、预防和治疗将会起到更大的作用。随着研究的深入，唾液对人类疾病的检测、预防和治疗将会起到更大的作用。糖尿病和乳腺癌的早期诊断也许完全可以依靠唾液分析来进行。美国加州大学的一组糖尿病和乳腺癌的早期诊断也许完全可以依靠唾液分析来进行。美国加州大学的一组研究人员正在研制一种检测设备，其体积仅相当于一部手机。让人关注的并不仅是从研究人员正在研制一种检测设备，其体积仅相当于一部手机。让人关注的并
34、不仅是从唾液中可以发现癌细胞（这一点在常规分析中已经得到证实），而是利用对唾液的快唾液中可以发现癌细胞（这一点在常规分析中已经得到证实），而是利用对唾液的快速检测，仅仅速检测，仅仅20分钟就可得知一个人是否患有糖尿病。这种检测设备一旦投入使用，分钟就可得知一个人是否患有糖尿病。这种检测设备一旦投入使用，这些疾病的预防工作就将变得更加简单，因为它可以让医生在很短的时间内就掌握患这些疾病的预防工作就将变得更加简单，因为它可以让医生在很短的时间内就掌握患者的信息。唾液中一种被称为者的信息。唾液中一种被称为“Opiorphin”的成分起到了镇痛作用，法国巴斯德研究的成分起到了镇痛作用，法国巴斯德研究所
35、专家在老鼠和牛的体内发现了这种物质，于是他们进而研究该物质是否也天然存在所专家在老鼠和牛的体内发现了这种物质，于是他们进而研究该物质是否也天然存在于人类体内。专家们不仅在人类体内发现了该物质，而且还证实它的镇痛功效是吗啡于人类体内。专家们不仅在人类体内发现了该物质，而且还证实它的镇痛功效是吗啡的的6倍。也许几年之后，为了缓解牙痛我们无需再服用大量镇痛药，而仅需要一片根据倍。也许几年之后，为了缓解牙痛我们无需再服用大量镇痛药，而仅需要一片根据对唾液的研究而制成的药片即可。对唾液的研究而制成的药片即可。l研究证明，唾液是你宝贵的信息库，是反应你健康状况的一扇窗。随着研究的研究证明，唾液是你宝贵的信
36、息库，是反应你健康状况的一扇窗。随着研究的深入，它会带给我们更多的惊喜。深入，它会带给我们更多的惊喜。2727示例：示例：本文语言生动、形象、准确。本文语言生动、形象、准确。例如例如“唾液唾液是消化系统中不可或缺的帮手是消化系统中不可或缺的帮手 ”、“研究研究证明，唾液是你宝贵的信息库，是反应你证明，唾液是你宝贵的信息库，是反应你健康状况的一扇窗。健康状况的一扇窗。 ”等语句中把等语句中把“唾液唾液”比作比作“帮手帮手”“信息库信息库”“窗窗”，生动、，生动、形象地说明了唾液可以帮助消化、传递珍形象地说明了唾液可以帮助消化、传递珍贵信息、反应健康状况的重要作用。语言贵信息、反应健康状况的重要作用。语言表达生动、形象。表达生动、形象。结合具体内容分析本文语言特点。结合具体内容分析本文语言特点。2828分析说明语言的分析说明语言的典型试题典型试题：方法归纳方法归纳1 1定性。定性。本文语言平实、准确或生动、准确。本文语言平实、准确或生动、准确。2 2列举列举修饰限制性词语、句子或具有比喻拟修饰限制性词语、句子或具有比喻拟人人等修辞手法的句子等修辞手法的句子3 3分析词语、句子的表达作用，体现语言特点分析词语、句子的表达作用，体现语言特点29293030
