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1、学案学案6.地球的圈层结构地球的圈层结构1 考试说明考试说明对本学案的基本要求有：对本学案的基本要求有： 1.1.了解地球的圈层结构特征，理解地球内部圈层了解地球的圈层结构特征，理解地球内部圈层了解地球的圈层结构特征，理解地球内部圈层了解地球的圈层结构特征，理解地球内部圈层的组成和划分依据。的组成和划分依据。的组成和划分依据。的组成和划分依据。 2.2.理解并掌握地壳、地幔、地核的基本特征。理解并掌握地壳、地幔、地核的基本特征。理解并掌握地壳、地幔、地核的基本特征。理解并掌握地壳、地幔、地核的基本特征。 3.3.了解地球外部圈层的基本特征。了解地球外部圈层的基本特征。了解地球外部圈层的基本特征
2、。了解地球外部圈层的基本特征。 应注意做到以下几点：应注意做到以下几点：应注意做到以下几点：应注意做到以下几点： 可通过建立模型的方法掌可通过建立模型的方法掌可通过建立模型的方法掌可通过建立模型的方法掌握地球的圈层结构特征。握地球的圈层结构特征。握地球的圈层结构特征。握地球的圈层结构特征。 重点解决重点解决重点解决重点解决：（1 1）地震波与地球内部圈层划分的关系；）地震波与地球内部圈层划分的关系；）地震波与地球内部圈层划分的关系；）地震波与地球内部圈层划分的关系；（2 2）地球内部圈层和大气圈的基本特征。）地球内部圈层和大气圈的基本特征。）地球内部圈层和大气圈的基本特征。）地球内部圈层和大气
3、圈的基本特征。返回目录2水水 圈圈大大 气气 圈圈生生 物物 圈圈地地球球的的圈圈层层结结构构岩石圈岩石圈地核地核地地幔幔地地壳壳3地球的外部圈层地球的外部圈层 大气圈大气圈、水圈水圈、生物圈生物圈、岩石圈岩石圈相互相互交错、相互影响，构成地球上最具活力的交错、相互影响，构成地球上最具活力的外部圈层。外部圈层。4项目项目内容内容概念概念性质性质弹性波弹性波能量波能量波分类分类纵波纵波(P波波)横波横波(S波波)地震的能量以波动的方式向外传播地震的能量以波动的方式向外传播地震的能量以波动的方式向外传播地震的能量以波动的方式向外传播以波的形式传播的岩石弹性震动以波的形式传播的岩石弹性震动以波的形式
4、传播的岩石弹性震动以波的形式传播的岩石弹性震动地球内能以波的形式向四周传递地球内能以波的形式向四周传递地球内能以波的形式向四周传递地球内能以波的形式向四周传递波动方向与传播方向一致波动方向与传播方向一致波动方向与传播方向一致波动方向与传播方向一致, ,传播速度快，能通过固、液、传播速度快，能通过固、液、传播速度快，能通过固、液、传播速度快，能通过固、液、气三态物质气三态物质气三态物质气三态物质波动方向与传播方向垂直，传播速度慢，只能通过固态波动方向与传播方向垂直，传播速度慢，只能通过固态波动方向与传播方向垂直，传播速度慢，只能通过固态波动方向与传播方向垂直，传播速度慢，只能通过固态物质物质物质
5、物质1.地震波：地震波：一、地球的内部圈层：一、地球的内部圈层：5地震波速度与地球内部构造图地震波速度与地球内部构造图地壳地壳地壳地壳莫霍面莫霍面莫霍面莫霍面地幔地幔地幔地幔地核地核地核地核古登堡面古登堡面古登堡面古登堡面2.2.地球内部圈层的划分及其特征：地球内部圈层的划分及其特征：地球内部圈层的划分及其特征：地球内部圈层的划分及其特征：6依据：依据：界面界面：地震波在地球内部传播速度的变化地震波在地球内部传播速度的变化莫霍面和古登堡面莫霍面和古登堡面圈层名称圈层名称不连续面不连续面深度深度(km)组成物质组成物质特征特征地壳地壳地地幔幔上地上地幔幔下地下地幔幔地地核核外地外地核核内地内地核
6、核莫霍面莫霍面莫霍面莫霍面古登堡面古登堡面古登堡面古登堡面171729002900岩石岩石岩石岩石铁、镁的硅铁、镁的硅铁、镁的硅铁、镁的硅酸盐类酸盐类酸盐类酸盐类铁、镍为主铁、镍为主铁、镍为主铁、镍为主由岩石组成由岩石组成由岩石组成由岩石组成厚度不均厚度不均厚度不均厚度不均固态，上部存在一个软流层固态，上部存在一个软流层固态，上部存在一个软流层固态，上部存在一个软流层可能为固态，温度、压力、可能为固态，温度、压力、可能为固态，温度、压力、可能为固态，温度、压力、密度均增大密度均增大密度均增大密度均增大接近液态，横波不能通过接近液态，横波不能通过接近液态，横波不能通过接近液态，横波不能通过固态，
7、温度、密度、压固态，温度、密度、压固态，温度、密度、压固态，温度、密度、压力都很大力都很大力都很大力都很大7【例例例例1 1】地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术探索地球内部物质分异、勘探石油。填图并回答问题。探索地球内部物质分异、勘探石油。填图并回答问题。探索地球内部物质分异、勘探石油。填图并回答问题。探索地球内部物质分异、勘探石油。填图并回答问题。(1(1）根据地震波的传播状况可以划分地）根据地震波的传播状况可以划分地）根据地震波的传播
8、状况可以划分地）根据地震波的传播状况可以划分地 球内部圈层构造。在球内部圈层构造。在球内部圈层构造。在球内部圈层构造。在“ “地地地地球球球球 内部圈层构造示意图中的方框图，填写地球内部各圈层和分界内部圈层构造示意图中的方框图，填写地球内部各圈层和分界内部圈层构造示意图中的方框图，填写地球内部各圈层和分界内部圈层构造示意图中的方框图，填写地球内部各圈层和分界 面的名称。面的名称。面的名称。面的名称。地核地核地核地核地壳地壳地壳地壳莫霍界面莫霍界面莫霍界面莫霍界面古登堡界面古登堡界面古登堡界面古登堡界面地幔地幔地幔地幔（2 2）最近，我国在渤海发现储量）最近，我国在渤海发现储量）最近，我国在渤海
9、发现储量）最近，我国在渤海发现储量逾逾逾逾1010亿吨的大油田。该油田储量亿吨的大油田。该油田储量亿吨的大油田。该油田储量亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的的探明是采用三维地震勘探技术的的探明是采用三维地震勘探技术的的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根结果。地震波分为纵波与横波，根结果。地震波分为纵波与横波，根结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油地据地震波传播原理，在通过含油地据地震波传播原理，在通过含油地据地震波传播原理，在通过含油地层时，传播速度发生明显变化的主层时，传播速度发生明显变化的主层时，传播速度发生明显变化的主层时
10、，传播速度发生明显变化的主要是要是要是要是 _波。波。波。波。横横横横83.岩石圈岩石圈内部圈层的特殊圈层内部圈层的特殊圈层 岩石圈与大气圈、水圈、岩石圈与大气圈、水圈、岩石圈与大气圈、水圈、岩石圈与大气圈、水圈、生物圈共同构成与人类具有生物圈共同构成与人类具有生物圈共同构成与人类具有生物圈共同构成与人类具有最紧密关系的外部圈层。最紧密关系的外部圈层。最紧密关系的外部圈层。最紧密关系的外部圈层。软流层以上的部位属于岩石圈软流层以上的部位属于岩石圈9二二.地球的外部圈层地球的外部圈层（一）大气圈（一）大气圈1 1、低层大气的物质组成、低层大气的物质组成、低层大气的物质组成、低层大气的物质组成问题
11、：问题：低层大气中低层大气中各种成分的作用？各种成分的作用？干洁空气的组成干洁空气的组成干洁空气的组成干洁空气的组成干洁空气干洁空气水水 汽汽固体杂质固体杂质10（1 1）低层大气的组成及作用：）低层大气的组成及作用：）低层大气的组成及作用：）低层大气的组成及作用：组成成分组成成分作作 用用干干洁洁空空气气氧氧氮氮二氧化碳二氧化碳臭氧臭氧固体杂质固体杂质维持人类及一切生物的生命活动维持人类及一切生物的生命活动维持人类及一切生物的生命活动维持人类及一切生物的生命活动生物体的基本成分，有机体有氮才能生长生物体的基本成分，有机体有氮才能生长生物体的基本成分，有机体有氮才能生长生物体的基本成分，有机体
12、有氮才能生长植物光合作用的主要原料，对地面具有保温作用植物光合作用的主要原料，对地面具有保温作用植物光合作用的主要原料，对地面具有保温作用植物光合作用的主要原料，对地面具有保温作用吸收太阳紫外线，使生物免受伤害吸收太阳紫外线，使生物免受伤害吸收太阳紫外线，使生物免受伤害吸收太阳紫外线，使生物免受伤害水汽水汽水汽水汽成云致雨的必要条件，是天气变化的重要因素成云致雨的必要条件，是天气变化的重要因素成云致雨的必要条件，是天气变化的重要因素成云致雨的必要条件，是天气变化的重要因素水汽凝结的凝结核水汽凝结的凝结核水汽凝结的凝结核水汽凝结的凝结核11水汽和固体杂质有何作用？水汽和固体杂质有何作用？1.成云
13、致雨的必要条件成云致雨的必要条件2.吸收长波辐射，对地面保温吸收长波辐射，对地面保温12大气圈大气圈2 2、大气的垂直分层：、大气的垂直分层：、大气的垂直分层：、大气的垂直分层：对流层：对流层：对流层：对流层：大气底层，大气底层，大气底层，大气底层，厚度随季厚度随季厚度随季厚度随季节和纬度变化；节和纬度变化；节和纬度变化；节和纬度变化；气温随高度递减气温随高度递减气温随高度递减气温随高度递减；各层中最薄，但集中各层中最薄，但集中各层中最薄，但集中各层中最薄，但集中了大气质量的了大气质量的了大气质量的了大气质量的3/43/4和几和几和几和几乎全部的水汽和杂质；乎全部的水汽和杂质；乎全部的水汽和杂
14、质；乎全部的水汽和杂质；空气对流强烈，天气空气对流强烈，天气空气对流强烈，天气空气对流强烈，天气复杂多样。复杂多样。复杂多样。复杂多样。13分分层层高度范围高度范围主要特点主要特点特点成因特点成因与人类与人类的关系的关系对对流流层层人类就生活人类就生活人类就生活人类就生活在对流层底在对流层底在对流层底在对流层底部，与人类部，与人类部，与人类部，与人类关系最密切关系最密切关系最密切关系最密切低纬：低纬：低纬：低纬：17171818千米千米千米千米中纬：中纬：中纬：中纬：10101212千米千米千米千米高纬：高纬：高纬：高纬：8 89 9千米千米千米千米气温随高度的增加而气温随高度的增加而气温随高
15、度的增加而气温随高度的增加而递减（每升高递减（每升高递减（每升高递减（每升高100100米，米，米，米，温度大约降低温度大约降低温度大约降低温度大约降低0.60.6）地面是对流层大气地面是对流层大气地面是对流层大气地面是对流层大气的直接热源的直接热源的直接热源的直接热源空气对流运动显著空气对流运动显著空气对流运动显著空气对流运动显著该层上部冷，下部热该层上部冷，下部热该层上部冷，下部热该层上部冷，下部热天气现象复杂多变天气现象复杂多变天气现象复杂多变天气现象复杂多变几乎全部的水汽、几乎全部的水汽、几乎全部的水汽、几乎全部的水汽、固体杂质集中在该固体杂质集中在该固体杂质集中在该固体杂质集中在该层
16、，对流运动易成层，对流运动易成层，对流运动易成层，对流运动易成云致雨云致雨云致雨云致雨提问：大气的垂直分层及特征提问：大气的垂直分层及特征提问：大气的垂直分层及特征提问：大气的垂直分层及特征14平流层：平流层：平流层：平流层：大气中大气中大气中大气中臭氧臭氧臭氧臭氧的主要的主要的主要的主要分布区。分布区。分布区。分布区。因其大量吸收太阳紫外辐射，因其大量吸收太阳紫外辐射，因其大量吸收太阳紫外辐射，因其大量吸收太阳紫外辐射，所以所以所以所以气温随高度递增。气温随高度递增。气温随高度递增。气温随高度递增。空气做平流运动空气做平流运动空气做平流运动空气做平流运动，大气平稳，大气平稳，大气平稳，大气平
17、稳，天气晴朗，有利于航天飞行。天气晴朗，有利于航天飞行。天气晴朗，有利于航天飞行。天气晴朗，有利于航天飞行。15平平流流层层从对流从对流从对流从对流层顶到层顶到层顶到层顶到50505555千千千千米米米米气温随高度增气温随高度增气温随高度增气温随高度增加呈递增趋势加呈递增趋势加呈递增趋势加呈递增趋势该层中的臭氧吸该层中的臭氧吸该层中的臭氧吸该层中的臭氧吸收太阳紫外线收太阳紫外线收太阳紫外线收太阳紫外线以平流运动为主以平流运动为主以平流运动为主以平流运动为主该层大气上热下该层大气上热下该层大气上热下该层大气上热下冷，大气稳定冷，大气稳定冷，大气稳定冷，大气稳定天气晴朗，单一天气晴朗，单一天气晴朗
18、，单一天气晴朗，单一水汽、杂质少，水汽、杂质少，水汽、杂质少，水汽、杂质少，气流平稳气流平稳气流平稳气流平稳人类生人类生人类生人类生存环境存环境存环境存环境的天然的天然的天然的天然屏障；屏障；屏障；屏障；有利于有利于有利于有利于高空飞高空飞高空飞高空飞行行行行16高层大气：高层大气：高层大气：高层大气：从平流层顶从平流层顶从平流层顶从平流层顶到到到到30003000千米的高空范围。千米的高空范围。千米的高空范围。千米的高空范围。密度小，与星际空间接密度小，与星际空间接密度小，与星际空间接密度小，与星际空间接近。近。近。近。该层中有大量离子和自该层中有大量离子和自该层中有大量离子和自该层中有大量
19、离子和自由电子，构成电离层。由电子，构成电离层。由电子，构成电离层。由电子，构成电离层。电离层能够反射无线电电离层能够反射无线电电离层能够反射无线电电离层能够反射无线电波。波。波。波。电电 离离 层层17高高层层大大气气从平从平从平从平流层流层流层流层顶到顶到顶到顶到30003000千米千米千米千米大气密度极小大气密度极小大气密度极小大气密度极小距地面远，距地面远，距地面远，距地面远，受到引力小受到引力小受到引力小受到引力小电离层能反射电离层能反射电离层能反射电离层能反射无无无无 线线线线 电波电波电波电波18对对对对流流流流层层层层平平平平流流流流层层层层中中中中间间间间层层层层热热热热 层
20、层层层外外外外 层层层层电电电电 离离离离 层层层层2. 2.大气的垂直分层（中纬度地区）大气的垂直分层（中纬度地区）大气的垂直分层（中纬度地区）大气的垂直分层（中纬度地区） 气温随高度气温随高度气温随高度气温随高度递减；空气对流递减；空气对流递减；空气对流递减；空气对流运动剧烈；天气运动剧烈；天气运动剧烈；天气运动剧烈；天气现象复杂多变。现象复杂多变。现象复杂多变。现象复杂多变。 气温随高度递增；气温随高度递增；气温随高度递增；气温随高度递增；大气水平运动为主；大气水平运动为主；大气水平运动为主；大气水平运动为主；大气平稳，天晴气朗。大气平稳，天晴气朗。大气平稳，天晴气朗。大气平稳，天晴气朗
21、。 气温随高度递减；气温随高度递减；气温随高度递减；气温随高度递减；上冷下热，空气对流上冷下热，空气对流上冷下热，空气对流上冷下热，空气对流剧烈，也称高空对流剧烈，也称高空对流剧烈，也称高空对流剧烈，也称高空对流层。层。层。层。 气温随高度气温随高度气温随高度气温随高度上升很快，空气上升很快，空气上升很快，空气上升很快，空气稀薄，以氧原子稀薄，以氧原子稀薄，以氧原子稀薄，以氧原子为主，吸收超短为主，吸收超短为主，吸收超短为主，吸收超短波辐射而增温。波辐射而增温。波辐射而增温。波辐射而增温。 热层顶以上的大热层顶以上的大热层顶以上的大热层顶以上的大气统称外层，是地气统称外层，是地气统称外层，是地
22、气统称外层，是地球大气向星际空间球大气向星际空间球大气向星际空间球大气向星际空间过度的层次。过度的层次。过度的层次。过度的层次。 该空间的大气该空间的大气该空间的大气该空间的大气处于电离状态，所处于电离状态，所处于电离状态，所处于电离状态，所以叫电离层。它能以叫电离层。它能以叫电离层。它能以叫电离层。它能够反射无线电波，够反射无线电波，够反射无线电波，够反射无线电波，利于通讯。利于通讯。利于通讯。利于通讯。19(2010福州福州3月月)2007年年10月月26日，首都北京遭遇入秋以来第一次大日，首都北京遭遇入秋以来第一次大雾天气，大部分地区能见度小于雾天气，大部分地区能见度小于1千米，有些地区
23、的能见度甚至只千米，有些地区的能见度甚至只有有50米左右。北京市气象台也首次一天发布两个大雾黄色预警。据米左右。北京市气象台也首次一天发布两个大雾黄色预警。据此材料及结合所学的知识回答此材料及结合所学的知识回答1-2题。题。1深秋初冬时节是该地大雾的多发期，这其中的道理是深秋初冬时节是该地大雾的多发期，这其中的道理是A昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散B昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中C昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上
24、D昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生尘的产生2白天的大雾天气使空气能见度降白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是低的原因之一是A大雾削弱了地面辐射大雾削弱了地面辐射B大雾对太阳辐射具有反射作用大雾对太阳辐射具有反射作用C大雾改变了太阳辐射的波长大雾改变了太阳辐射的波长D大雾增强大气逆辐射大雾增强大气逆辐射D深秋初冬时节，天气一般晴朗而昼深秋初冬时节，天气一般晴朗而昼夜温差大，夜晚降温快导致水汽易夜温差大，夜晚降温快导致水汽易于凝结，形成大雾天气于凝结，形成大雾天气B白天大雾对太阳辐射的反射作用很强，白天大雾对
25、太阳辐射的反射作用很强，使光线很微弱，从而能见度降低。使光线很微弱，从而能见度降低。20（二）水（二）水 圈圈 水圈的主体是地球上的海洋，其面积水圈的主体是地球上的海洋，其面积约占全球面积的约占全球面积的71%。21问题问题1 1：海洋、河流：海洋、河流和湖泊约占地球表面和湖泊约占地球表面积的积的 。问题问题2 2：一个体重：一个体重50千克的学生，体内含千克的学生，体内含水水 千克。千克。 3/433海洋水海洋水陆地水陆地水大气水大气水地表水地表水地表水地表水地下水地下水地下水地下水河流水河流水湖泊水湖泊水生物水生物水地地球球上上的的水水冰川水冰川水 人类实际能够利人类实际能够利人类实际能够
26、利人类实际能够利用的淡水资源仅占地用的淡水资源仅占地用的淡水资源仅占地用的淡水资源仅占地球淡水储量的球淡水储量的球淡水储量的球淡水储量的0.3%0.3%0.3%0.3%，约为地球总储水量的约为地球总储水量的约为地球总储水量的约为地球总储水量的十万分之七。十万分之七。十万分之七。十万分之七。22概念概念构构成成水水质质淡淡水水咸咸水水意意 义义地理环境的基本要素：水分和能量的不同组合使地球表面形成地理环境的基本要素：水分和能量的不同组合使地球表面形成地理环境的基本要素：水分和能量的不同组合使地球表面形成地理环境的基本要素：水分和能量的不同组合使地球表面形成了不同自然带和自然景观类型；了不同自然带
27、和自然景观类型；了不同自然带和自然景观类型；了不同自然带和自然景观类型；生命活动的基本条件：水溶解岩石、土壤中的营养物质，为满生命活动的基本条件：水溶解岩石、土壤中的营养物质，为满生命活动的基本条件：水溶解岩石、土壤中的营养物质，为满生命活动的基本条件：水溶解岩石、土壤中的营养物质，为满足生物需要创造了前提；足生物需要创造了前提；足生物需要创造了前提；足生物需要创造了前提；地理环境发展演化的动力：水分循环不仅调节气候、净化大气，地理环境发展演化的动力：水分循环不仅调节气候、净化大气，地理环境发展演化的动力：水分循环不仅调节气候、净化大气，地理环境发展演化的动力：水分循环不仅调节气候、净化大气，
28、而且几乎伴随着一切自然地理过程，促进了地理环境的发展和演而且几乎伴随着一切自然地理过程，促进了地理环境的发展和演而且几乎伴随着一切自然地理过程，促进了地理环境的发展和演而且几乎伴随着一切自然地理过程，促进了地理环境的发展和演化化化化水是地球表面分布最广的物质，地球上水是地球表面分布最广的物质，地球上水是地球表面分布最广的物质，地球上水是地球表面分布最广的物质，地球上的各种水体共同组成了水圈的各种水体共同组成了水圈的各种水体共同组成了水圈的各种水体共同组成了水圈空间分布空间分布空间分布空间分布按照各种水体的空间分布，可以分为海洋水、陆地按照各种水体的空间分布，可以分为海洋水、陆地按照各种水体的空
29、间分布，可以分为海洋水、陆地按照各种水体的空间分布，可以分为海洋水、陆地水和大气水，其中陆地水又分为地表水和地下水水和大气水，其中陆地水又分为地表水和地下水水和大气水，其中陆地水又分为地表水和地下水水和大气水，其中陆地水又分为地表水和地下水淡水仅占淡水仅占淡水仅占淡水仅占3%3%，其中又有，其中又有，其中又有，其中又有2/32/3储藏在南极和北极地储藏在南极和北极地储藏在南极和北极地储藏在南极和北极地区的冰川中；大气层中也有一小部分水，基本上以区的冰川中；大气层中也有一小部分水，基本上以区的冰川中；大气层中也有一小部分水，基本上以区的冰川中；大气层中也有一小部分水，基本上以水汽形态存在水汽形态
30、存在水汽形态存在水汽形态存在水圈：水圈：地球上的水地球上的水地球上的水地球上的水97%97%以上是海洋咸水以上是海洋咸水以上是海洋咸水以上是海洋咸水说明：说明：说明：说明：地球上的水呈固态、液态、气态分布于海洋、陆地以及大气之中，地球上的水呈固态、液态、气态分布于海洋、陆地以及大气之中，地球上的水呈固态、液态、气态分布于海洋、陆地以及大气之中，地球上的水呈固态、液态、气态分布于海洋、陆地以及大气之中，形成各种水体，并且共同组成水圈。水圈是一个连续而不规则的圈层。形成各种水体，并且共同组成水圈。水圈是一个连续而不规则的圈层。形成各种水体，并且共同组成水圈。水圈是一个连续而不规则的圈层。形成各种水
31、体，并且共同组成水圈。水圈是一个连续而不规则的圈层。23（三）（三）.生物圈生物圈 生物圈是地球生物与其环境生物圈是地球生物与其环境共同组成的特殊圈层。生命活动共同组成的特殊圈层。生命活动渗透到大气圈、水圈和岩石圈中，渗透到大气圈、水圈和岩石圈中，成为地球上最具活力的圈层。成为地球上最具活力的圈层。24生物圈：生物圈：概念概念结构结构意义意义生物圈的质量较小，但它是自然地理环境系统中最活跃的圈层，生物圈的质量较小，但它是自然地理环境系统中最活跃的圈层，生物圈的质量较小，但它是自然地理环境系统中最活跃的圈层，生物圈的质量较小，但它是自然地理环境系统中最活跃的圈层，是重要的地理圈层之一是重要的地理
32、圈层之一是重要的地理圈层之一是重要的地理圈层之一地球上生物及其生存环境所构成的一个极其特殊、又极其重要的圈层地球上生物及其生存环境所构成的一个极其特殊、又极其重要的圈层地球上生物及其生存环境所构成的一个极其特殊、又极其重要的圈层地球上生物及其生存环境所构成的一个极其特殊、又极其重要的圈层在地理环境中，生物圈并不是单独占有空间，而是分别存在于水在地理环境中，生物圈并不是单独占有空间，而是分别存在于水在地理环境中，生物圈并不是单独占有空间，而是分别存在于水在地理环境中，生物圈并不是单独占有空间，而是分别存在于水圈、大气圈下层和地壳表面圈、大气圈下层和地壳表面圈、大气圈下层和地壳表面圈、大气圈下层和
33、地壳表面 说明：说明：说明：说明：生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，它占有生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，它占有生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，它占有生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，厚度约大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，厚度约大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，厚度约大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，厚度约20202020多千米。生多千米。生多千米。生多千米。生物圈的质量仅相当于大气圈的物圈的质量仅相当于大气圈的物圈的质量仅相当于大气圈的物圈的质量仅相当于大气圈的1/3001/3001/300
34、1/300、水圈的、水圈的、水圈的、水圈的1/70001/70001/70001/7000，但生物圈是，但生物圈是，但生物圈是，但生物圈是唯一的有机圈层。唯一的有机圈层。唯一的有机圈层。唯一的有机圈层。返回目录25【例例例例2 2】图图图图1.1-6-41.1-6-4示意大气垂直分层，读图回答（示意大气垂直分层，读图回答（示意大气垂直分层，读图回答（示意大气垂直分层，读图回答（1 1）（2 2）题。）题。）题。）题。（1 1）图中正确表示大气层垂直变化）图中正确表示大气层垂直变化）图中正确表示大气层垂直变化）图中正确表示大气层垂直变化的曲线是的曲线是的曲线是的曲线是( )( ) A.A.B.B.C.C.D.D.B（2 2）对短波通信具有重要意义的电）对短波通信具有重要意义的电）对短波通信具有重要意义的电）对短波通信具有重要意义的电离层位于离层位于离层位于离层位于( )( ) A. A.层顶部层顶部层顶部层顶部 B.B.层底部层底部层底部层底部 C.C.层中部层中部层中部层中部 D.D.层层层层D26案例研究：案例研究： 美国美国“生物圈生物圈2 2号号”实验的成败说实验的成败说明了什么问题？明了什么问题？27
