《数学广角》植树问题(两端不栽)课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学广角》植树问题(两端不栽)课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大象家和猩猩家相距60米，它们要在两家的小路边等距离栽上树，两端不栽，可以怎么种？60米总长 间距（米） 间隔数（个）棵数（棵）60米 题目一题目一题目二题目二 在一段长90米的公路一侧栽杉树，每隔6米栽一棵，两头都不栽，一共可以栽多少棵？906=15（个）151=14（棵） 在一段公路的一旁栽了95棵树，两头都不栽，每两棵树之间相距5米。这段公路长多少米？95+1=96（个）间隔数965=480（米）总长度广场上的大钟5时敲响5下，8秒钟敲完。12时敲响12下，需要多长时间？返回返回 走楼梯，每2层之间的台阶是20个，我上到5层，我走了多少个小台阶？返回返回我来画一画：同学们在教室的前墙，挂
2、了7个红灯笼，每两个红灯笼中间再挂了2个黄灯笼，你知道同学们一共挂了几个黄灯笼吗？返回返回 在全长2000米的街道两旁安装路灯（两端都装），每隔50米安装一座。一共安装了多少座路灯？200050=4040+1=41(座)41X2=82(座)答:一共安装82座路灯.返回返回 同学们要在宝塔和茶室之间的小路边植树。小路长80米。从头开始，每隔4米种1棵（两端不栽）。一共要种多少棵？804=20（个） 间隔数201=19（棵） 棵数 返回返回 如果一条小路长200米，每隔8米栽一棵（两端不栽），一共需要多少棵的树苗呢？返回返回二、交流辨析，探究新知二、交流辨析，探究新知（四）完善类型，巩固方法（四）
3、完善类型，巩固方法小明家门前有一条小明家门前有一条35m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？2. 这道题跟前面的题目有什么不同？这道题跟前面的题目有什么不同？3. 借鉴前面的经验，用你喜欢的方法解答。借鉴前面的经验，用你喜欢的方法解答。问题：问题： 1. 你都知道了些什么？你都知道了些什么？二、交流辨析，探究新知二、交流辨析，探究新知（四）完善类型，巩固方法（四）完善类型，巩固方法小明家门前有一条小明家门前有一条35m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。的小路，绿化队要在
4、路旁栽一排树。每隔每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？问题：问题： 4. 谁听懂他的想法了，指着图说一说就更清楚了。谁听懂他的想法了，指着图说一说就更清楚了。5. 你发现了什么规律？你发现了什么规律？6. 为什么一头种的时候，棵数和间隔数同样多？为什么一头种的时候，棵数和间隔数同样多？35m二、交流辨析，探究新知二、交流辨析，探究新知（四）完善类型，巩固方法（四）完善类型，巩固方法小明家门前有一条小明家门前有一条35m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？
5、栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？ 3557（棵）答：一共要栽7棵树。二、交流辨析，探究新知二、交流辨析，探究新知问题：问题：1. 植树问题有哪几种情况？植树问题有哪几种情况？ 每种情况中棵数与间隔数之间是什么关系？每种情况中棵数与间隔数之间是什么关系？2. 我们是通过什么方法得到这些结论的？我们是通过什么方法得到这些结论的？（四）完善类型，巩固方法（四）完善类型，巩固方法3. 如果你忘记或者混淆了这些情况，可以怎样做？如果你忘记或者混淆了这些情况，可以怎样做？ 两头种棵数间隔数1100米米棵数间隔数160米米棵数间隔数35米米三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识1. 一条走
6、廊长一条走廊长32m，每隔，每隔4m摆放一盆植物（两端不放）。摆放一盆植物（两端不放）。 一共要放多少盆植物？一共要放多少盆植物？问题：问题：1. 用你喜欢的方法，解决这个问题。用你喜欢的方法，解决这个问题。2. 你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。3. 为什么要减为什么要减1呢？呢？ 3248（个）（个） 817（盆）（盆）答：一共要放答：一共要放7盆植物。盆植物。三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识问题：问题：1. 用你喜欢的方法，解决这个问题。用你喜欢的方法，解决这个问题。2. 你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。你读懂他想表达什么
7、意思了吗？请你说一说。3. 为什么要减为什么要减1呢？呢？ 514（次）（次） 4832（分）（分）答：锯完一共要花答：锯完一共要花32分钟。分钟。2. 一根木头长一根木头长10m，要把它平均分成，要把它平均分成5段。段。 每锯下一段需要每锯下一段需要8分钟。锯完一共要花多少分钟？分钟。锯完一共要花多少分钟？三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识问题：问题： 1. 用你喜欢的方法，解决这个问题。用你喜欢的方法，解决这个问题。2. 你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。3. 为什么这次不加也不减，直接就能得出结果呢？为什么这次不加也不减，直接就能得出结果呢？ 42314（处）（处）答：全程一共有答：全程一共有14处这样的服务点。处这样的服务点。3. 马拉松比赛全程约马拉松比赛全程约42km。平均每。平均每3km设置一处饮水服务点设置一处饮水服务点 （起点不设，终点设），全程一共有多少处这样的服务点？（起点不设，终点设），全程一共有多少处这样的服务点？
