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1、诸暨市陶朱街道城西小学学科教学计划2015学年度第一学期科册目次数学第五册出 版 处制订教师人民教育出版社吴 丹制订日期:2015 年9 月1 日一、 ( 三 3)班学生情况分析:刚升人中段的三年级 3 班,在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。这个班有一定的数学基础,但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再
2、厉的保持, 并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。二、教改具体措施(以班级为单位) :1.认真研究标准和教科书,提升教学理念,从学生的年龄特点出发,以学生的已有经验为基础,充分利用教材资源,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。 2、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。 3、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问
3、题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。 4、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。 5、每周进行一次口算比赛,每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习进步快。 6、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。 7、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。三、教学目的、要求、任务:教学内容:这一册教材包括下面一些内容:时、分、秒、万以内的加法和减法(一)、 测量、 万以内的加法和减法(二)、 倍的认识、多位数乘一位数、长方形和正方形、分数的初步认识、数学广角-集合,总复习。教
4、学目标:1、能口算两位数加、减两位数,会笔算三位数的加、减法, 会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。3、初步认识简单的分数(分母小于 10),会读、写分数并指导各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加、减法。4、初步建立倍的概念,理解倍的含义,并能应用其含义解决问题。5、掌握长方形、正方形的特征,会在方格纸上画长方形、 正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长。6、认识长度单位毫米、分米、千米;初步建立1 毫米、1 分米、1 千米的长度观念,知道 1 千米=1000 米;认识质量单位吨,建立吨的观念。7、
5、初步了解集合的思想, 形成发现生活中的数学的意识和全面思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、体会学习数学的乐趣, 提高学习数学的兴趣, 建立学好数学的信心。10、养成认真作业、书写整洁的的良好习惯。四、教学进度周次起迄日期教学课时内容时、分、秒考查要求教具准备课外阅读安排12345679.2-9.1169.14-9.18万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(一)毫米、分米的认识千米的认识、吨的认识万以内的加法和减法(二)加法万以内的加法和减法44534
6、35359.21-9.259.28-10.210.5-10.910.12-10.16(二)减法8万以内的加法和减法10.1910.23(二)整理和复习9101110.2610.30倍的认识多位数乘一位数口算乘法11.2-11.6多位数乘一位数11.9-11.13笔算乘法12笔算乘法11.16-11.20整理和复习51341311.23-11.27数字编码长方形和正方形1411.30-12.4长方形和正方形四、教学进度周次起迄日期12.7-12.11教学内课时容分数的初步认识考查教具准备课外阅读安排要求15161718192021224434444412.14-12.18分数的简单计算分数的简单应用12.21-12.25数学广角集合12.28-11整理和复习14-1.8总复习1.11-1.15总复习1.18-1.23专项分类复习1.25-1.30期末检测