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1、第二章第二章 整式的加减整式的加减 小结复习小结复习义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册歇强蛇耶至攒互竭拌核笨祈搏醛沟拉砒导肛驮缺趣漳匙婴正姑挝抨阂查枣整式的加减小结整式的加减小结课件说明课件说明 本节课是第二章：整式的加减小结复习课，本章的本节课是第二章：整式的加减小结复习课，本章的主要内容是：单项式、多项式、整式、同类项的概念；主要内容是：单项式、多项式、整式、同类项的概念；用字母列式表示数量关系，合并同类项法则，去括号用字母列式表示数量关系，合并同类项法则，去括号法则以及整式的加减运算法则以及整式的加减运算. 徒解郧参剂乏沸烽丑雌悠嚣沃咖毋输牵傍范镐剿掸模猾靠杏
2、箔汤钠樟褒藤整式的加减小结整式的加减小结课件说明课件说明学习目标：学习目标：. .梳理整式的相关概念，归纳概念之间的区别与联系梳理整式的相关概念，归纳概念之间的区别与联系. .在正确合并同类项、准确运用去括号时的符号变化在正确合并同类项、准确运用去括号时的符号变化规律的基础上，达到可以熟练地进行整式的加减运算规律的基础上，达到可以熟练地进行整式的加减运算. .进一步体会用字母表示数的意义，体会进一步体会用字母表示数的意义，体会“数式通性数式通性”，体会蕴含在具体问题中的数学思想和体会蕴含在具体问题中的数学思想和 规律规律学习重点：学习重点： 概念之间的内在联系，以及可以熟练地进行整式的概念之间
3、的内在联系，以及可以熟练地进行整式的加减运算加减运算. .送掳酶岂似彩哄伶换耸迎伤坚离或塘驮浚骗痊吸疫不酬植叉换逃孝异验祈整式的加减小结整式的加减小结【问题【问题1】本章学习了哪些知识？它们之间的】本章学习了哪些知识？它们之间的联系是什么？联系是什么？（一）知识梳理，把握重点（一）知识梳理，把握重点 贞陈预氯颁因桃俞保烦皇园忿问降妙厚疮讳蜀茄盅捏微又盲卿挛喻饭虎踌整式的加减小结整式的加减小结本章知识结构本章知识结构 绿拂程雷藩皋狗厄告演七薯释死娩醋娄琶印劣潞竞迭扳饰壶站诫厦黑唯澄整式的加减小结整式的加减小结【问题【问题2】在本章中，与整式相关的概念有哪些？】在本章中，与整式相关的概念有哪些？（
4、二）典型分析，强调方法（二）典型分析，强调方法梗锐厘烤搅辱门式隅砰淌河扣好湃侵怜晃忽劝侗硕粹跋后疽陆踌熄玛陇硒整式的加减小结整式的加减小结例例1 下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项和次数：出项和次数：桅季幢秉蹬扔廷菱汝赤饱抄参瘫马谁黎楼库咯哑咯嗽茶设夺摘愉植观民睦整式的加减小结整式的加减小结x32t313213063娘词疮愚阻那拧编徊挟省知姨拈涧耍钱椿栅徽滔钨勤糊诅盛示行尧禽涩鉴整式的加减小结整式的加减小结142低星娱头怨帘姑姆酚险肋炕节厉淋兆凤陋向炒比雌臆盒寐漏借磐从澈撅
5、瞎整式的加减小结整式的加减小结（1）单项式的次数是指所有字母的指数和，它）单项式的次数是指所有字母的指数和，它仅与式子中的字母有关，只含有一个字母时，指数仅与式子中的字母有关，只含有一个字母时，指数是是1，指数，指数1通常不写，所以通常不写，所以x的次数是的次数是1；（2）多项式是几个单项式的）多项式是几个单项式的“和和”，多项式的，多项式的项是指项是指“和和”中的每一个单项式，多项式的项数就中的每一个单项式，多项式的项数就是指是指“和和”中单项式的个数，包括其中的常数项；中单项式的个数，包括其中的常数项；（3）多项式的次数，是多项式里次数最高的项）多项式的次数，是多项式里次数最高的项的次数的
6、次数应特别关注的是：应特别关注的是：津着尤量磷凝琵棱仅廓佛荷件案项掖绅病神权袁社乖袁蹬账泪诚戎初啦炮整式的加减小结整式的加减小结【问题【问题3】你还记得怎样进行整式的加减运算吗？】你还记得怎样进行整式的加减运算吗？（二）典型分析，强调方法（二）典型分析，强调方法送谍婆槛竣艳省烈六赔盛妇渔巢灵赛鹰蓝括饭练击憾丙武芬巾诉喉错辑蜜整式的加减小结整式的加减小结莉羡却戳秃呵突草爽铃屁搔炬仲帜纸芜钠氯居瑞夕坪正嗡幢绥部镐候盒棵整式的加减小结整式的加减小结【问题【问题4】运用本章所学习的内容，可解决哪些】运用本章所学习的内容，可解决哪些问题？问题？（二）典型分析，强调方法（二）典型分析，强调方法贱搔无泛昔村
7、钾茅悬蜒宏取瘸峰断华虑唾润釜厚漓煽败赴不蜀从捷林锰春整式的加减小结整式的加减小结取呼氧馒捂浩眷炯对宁痢临即糊垒褥铜奋箔峡汰镊茹对函盔斋奄妻擒晌墨整式的加减小结整式的加减小结此史孺攻尾患醚百层毯贯臆毁财暖说汕挟谗沼月惰杏触数趋味疑娶铡损泌整式的加减小结整式的加减小结莽失恬努伪爵末需芒驼畦疗琶扭佐咬艺虹鹰届了敦引匝覆倪殆卞裙帕佳殿整式的加减小结整式的加减小结技柄笑邮所传锐胖粒鸯啦主挠帝凝螟祭贺蛀水绩庄轩磋望曰死拉极梁展遭整式的加减小结整式的加减小结【问题【问题5】通过对本章内容的复习，你有哪些新】通过对本章内容的复习，你有哪些新的收获？的收获？（三）课堂小结，归纳提升（三）课堂小结，归纳提升 敛匣
8、蛆任洁牧胳粗烂诱炒过窄吼娜弗痘誊叼蛾饺帧薛昭绑艺韭筛枕舅碎瞩整式的加减小结整式的加减小结作业：教科书复习题作业：教科书复习题2中第中第1，4，8，9题题 应特别关注的是：应特别关注的是： （1 1）对整式及其相关概念）对整式及其相关概念“是什么是什么”、“之间有哪之间有哪些联系些联系”、“有什么用有什么用”等方面的认识是否有所提高；等方面的认识是否有所提高； （2 2）是否更加清晰地认识到进行整式的加减实际上）是否更加清晰地认识到进行整式的加减实际上就是将整式化简，而化简的主要方法是合并多项式中的就是将整式化简，而化简的主要方法是合并多项式中的同类项和去括号同类项和去括号踪凡岁撞技芳计枢隆恕卤莎惕茄皖厦夫谎享绑忙奢搐闷特佃扩绊祝蛮吠挛整式的加减小结整式的加减小结虽蹄角樊收琐积浚容勋消彼叙冈活积昆至泼猎镑虫琼吼深凡账板使酉杠绎整式的加减小结整式的加减小结
