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西师大版语文六年级下册第四单元西师大版语文六年级下册第四单元12.未来我们怎样出行未来我们怎样出行 教学目标：教学目标： 1 1、能正确流利地朗读课文。、能正确流利地朗读课文。 2 2、浏览课文，了解课文内容。、浏览课文，了解课文内容。 3 3、畅想未来的交通工具。、畅想未来的交通工具。赛读要求赛读要求: : 读的同学做到读的同学做到声音洪亮声音洪亮，不加字，不减字，争取读流不加字，不减字，争取读流利；听得同学利；听得同学仔细听仔细听，发现，发现错误错误及时纠正及时纠正，还要比谁的，还要比谁的坐姿坐姿最端正。最端正。 自学指导（二）：自学指导（二）： 请大家快速浏览课文请大家快速浏览课文，三三分钟后说出文中为我们介分钟后说出文中为我们介绍了哪几种未来的交通方式绍了哪几种未来的交通方式？自学指导自学指导（三）：（三）： 请大请大家自由朗读课文，家自由朗读课文，找出你最喜欢的出行方式找出你最喜欢的出行方式，仔仔细细读相关段落读相关段落，再说出你，再说出你的理由？（的理由？（8 8分钟后我分钟后我们比谁们比谁说得好。）说得好。） 分小组设想未来其他分小组设想未来其他的出行方式。（的出行方式。（6 6分钟后来分钟后来交流，比交流，比哪一个哪一个小组表达小组表达得最清楚。）得最清楚。）当堂训练当堂训练: :
