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1、 写一种动物写一种动物1一一.猜谜语猜谜语1.1.名字叫做牛，不会拉犁头，名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。说它力气小，背着房子走。 蜗牛蜗牛22.2.小时着黑衣，长大穿绿袍，小时着黑衣，长大穿绿袍， 水里过日子，岸上来睡觉。水里过日子，岸上来睡觉。 青蛙青蛙 33.3.两撇小胡子，油嘴小牙齿，两撇小胡子，油嘴小牙齿， 贼头又贼脑，喜欢偷油吃。贼头又贼脑，喜欢偷油吃。 老鼠老鼠4二.读一读，猜一猜（1）它们身穿一身淡黄色的衣裳，嘴巴扁扁的，）它们身穿一身淡黄色的衣裳，嘴巴扁扁的，眼睛小小的，尾巴翘翘的，走起路来一摇一摆，眼睛小小的，尾巴翘翘的，走起路来一摇一摆，可有趣了。可有趣
2、了。 小鸭子小鸭子5（2）早上，它的瞳孔呈枣核形，到了中午，）早上，它的瞳孔呈枣核形，到了中午，光线特别强烈的时候，瞳孔就成了一条缝，光线特别强烈的时候，瞳孔就成了一条缝，呈一字形。到了晚上，它的瞳孔又变成可圆呈一字形。到了晚上，它的瞳孔又变成可圆形，而且闪闪发光，非常有神。形，而且闪闪发光，非常有神。 猫头鹰猫头鹰6三三.考考你：在括号里填上动物的名考考你：在括号里填上动物的名称称（）目寸光（）目寸光 如（）得水如（）得水 （ ）头（）头（ ）尾）尾（）肠小道（）肠小道 闻（）起舞闻（）起舞 （ ）飞（）飞（ ）舞）舞（）到功成（）到功成 包罗万（包罗万（ ） 顺手牵（顺手牵（ ）7（鼠鼠）
3、目寸光）目寸光 如（如（鱼鱼）得水）得水 （虎虎）头（）头（蛇蛇）尾）尾（羊羊）肠小道）肠小道 闻（闻（鸡鸡）起舞）起舞 （龙龙）飞（）飞（凤凤）舞）舞（马马）到功成）到功成 包罗万（包罗万（象象） 顺手牵（顺手牵（羊羊）你答对了吗？你答对了吗？_8 大白鹅大白鹅 我家有一只大白鹅。它周身的羽毛洁白无瑕，淡我家有一只大白鹅。它周身的羽毛洁白无瑕，淡黄色的双脚和扁圆的嘴，就像镶在汉白玉上一般。那黄色的双脚和扁圆的嘴，就像镶在汉白玉上一般。那头上突起的疙瘩，是它与鸭子区别的明显标志。它蹒头上突起的疙瘩，是它与鸭子区别的明显标志。它蹒跚的步子显出一种特有的从容和稳健。当它昂首挺胸，跚的步子显出一种特
4、有的从容和稳健。当它昂首挺胸，引吭高歌的时候，更表现出一副昂扬雄健的姿态。引吭高歌的时候，更表现出一副昂扬雄健的姿态。 牛牛 我家的牛是前年买的。它身体高大，膘肥体壮，我家的牛是前年买的。它身体高大，膘肥体壮，浑身长满了棕黄油亮的毛。头顶上那两只弯弯的角使浑身长满了棕黄油亮的毛。头顶上那两只弯弯的角使它显得神气十足。粗大的尾巴在后面甩来甩去，显得它显得神气十足。粗大的尾巴在后面甩来甩去，显得很有力气。很有力气。 四四. .例文欣赏，阅读感悟例文欣赏，阅读感悟9作文小子来支招作文小子来支招这次习作训练是选择自己喜爱的一种动物写一篇作文。下这次习作训练是选择自己喜爱的一种动物写一篇作文。下面就来说
5、说我们的作文四步骤吧：面就来说说我们的作文四步骤吧：第一步：写什么第一步：写什么看到作文题目先别急着动笔，要把题目的意思理解清楚，看到作文题目先别急着动笔，要把题目的意思理解清楚，确定文章要我们写什么。确定文章要我们写什么。写什么写什么写那个动物的什么写那个动物的什么（美丽与可爱）（美丽与可爱）也就是说，拿到写动物的文章之后，应想一想：我要写什也就是说，拿到写动物的文章之后，应想一想：我要写什么动物，是什么颜色，长得什么样，有什么特点。它有哪么动物，是什么颜色，长得什么样，有什么特点。它有哪些可爱之处，令我喜欢，突出其可爱的特点或者有什么本些可爱之处，令我喜欢，突出其可爱的特点或者有什么本领。
6、领。10四步骤四步骤第二步：找材料第二步：找材料举个例子：假如我们要写一直小猫，观察时，就要举个例子：假如我们要写一直小猫，观察时，就要用眼睛去看，它长得什么样？头，皮毛，四肢，尾用眼睛去看，它长得什么样？头，皮毛，四肢，尾巴都有什么？平日里爱吃什么，爱干什么，有什么巴都有什么？平日里爱吃什么，爱干什么，有什么生活习性？这些都是生活习性？这些都是“看看”的部分，不仅如此，还的部分，不仅如此，还要用手去要用手去摸摸，摸摸皮毛脚爪。用耳朵，摸摸皮毛脚爪。用耳朵听听，听听叫声，听听叫声，走路声，你还可以走路声，你还可以喂喂喂它，逗逗它。除了直接观察喂它，逗逗它。除了直接观察还可以还可以问问问问别人，
7、只有如此别人，只有如此观察观察，才能称得上细致，才能称得上细致，再将这些材料储存在脑海里，作为作文的小宝藏！再将这些材料储存在脑海里，作为作文的小宝藏！11四步骤四步骤第三步：怎么写第三步：怎么写写你喜欢的动物，要写清楚某种动物的写你喜欢的动物，要写清楚某种动物的外形特点外形特点（颜色，形状），重点写它的（颜色，形状），重点写它的生活生活习性特点习性特点，吃什么，玩耍，休息，吃什么，玩耍，休息，有什么本领；最后写你的感受或是喜爱有什么本领；最后写你的感受或是喜爱之情。之情。12四步骤四步骤第四步：写得妙第四步：写得妙 在写动物的时候，要把对它的在写动物的时候，要把对它的喜爱之情喜爱之情融入文字中，用融入文字中，用生动生动，形象形象的语言去描写；的语言去描写；也可使用也可使用修辞修辞去美化喜爱的动物。去美化喜爱的动物。13
