三年级上册英语课件Unit5Lookatme第一课时译林版三起共20张PPT

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1、Learning aims1、学生能听懂、会读、会说T-shirt , skirt , cap ,shirt2、学生能听懂、会读、会说日常交际用语Look at my- Its nice. How nice ! Its great . Look at me ! Great !3、学生能正确理解并朗读课文对话内容,在教师的引导和帮助下朗读对话。4、学生能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论自己的衣物并互相做出适当的评价。Goodbye.Ggmy mothermy sisterLook at me.看看我。我。Magic eyesTherere many new teachers here.

2、Can you introduce yourself ?你能用下面的句子向新老师们自我介绍吗?Look at me, Im 看我看我Great!Great! 太棒了!太棒了!Yang Lings mother 杨玲的母亲B、FriendsWhat are they talking about? 他们正在讨论什么?A、Clothes(衣服)Look and guessGreat!Great! 太棒了!太棒了!Fashion Show( (服装展服装展) )杨玲将去参加时装展,所以她正在试衣服。杨玲将去参加时装展,所以她正在试衣服。 ( ) ( ) ( ) ( )Tip : 观看动画,用观看动画,

3、用“”勾出杨玲试穿的衣服。勾出杨玲试穿的衣服。DCABWatch and tickFashion Show( (服装展服装展) )杨玲将去参加时装展,所以她正在试衣服。杨玲将去参加时装展,所以她正在试衣服。 ( ) ( ) ( ) ( )Tip : 观看动画,用观看动画,用“”勾出杨玲试穿的衣服。勾出杨玲试穿的衣服。DCABWatch and tickGreat!Great! 太棒了!太棒了!irtT-shirtsk短裙短裙T恤衫恤衫 男士衬衫男士衬衫Learn and sayLook at my . Its nice. 真漂亮。真漂亮。skirt Learn and sayGreat!Gre

4、at! 太棒了!太棒了!Nice?漂亮吗?漂亮吗?Look at my . cap看我的帽子。看我的帽子。How nice! 真漂亮啊!真漂亮啊!Learn and sayGreat!Great! 太棒了!太棒了!skirt, skirt, my skirt,Look at my skirt.Nice, nice. Its nice.How nice!Say a chantT-shirtskirtcapshirtT-shirtskirtshirtcapT-shirtskirtshirt_,_,my _,Look at my _.Nice, nice, _nice!Make a chantGre

5、at!Great! 太棒了!太棒了!capT-shirtskirtshirtA、Its a cap.B、Its nice.C、How nice!D、Great !E、Its great.自读课文,自读课文,圈出圈出妈妈给杨玲的赞美语吧!妈妈给杨玲的赞美语吧!好极了!真好。Read and circleGreat!Great! 太棒了!太棒了!Tip:Tip:首先,在书上划出赞美语,然后再圈出答案哦!首先,在书上划出赞美语,然后再圈出答案哦! 以两人为一组,选择一种喜欢的以两人为一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。方式读一读课文。Read in roles. (分角色读分角色读)Read aft

6、er one.(跟一人读跟一人读)Read together. (齐读齐读)Enjoy reading朗读正确。朗读正确。朗读正确,有动作。朗读正确,有动作。Lets show 你觉得他们的朗读怎么样?你觉得他们的朗读怎么样?1、今天我们学习了四个衣服类的单词:今天我们学习了四个衣服类的单词:T-shirt shirt skirt cap 2 、当赞美别人衣服好看或漂亮时可以说当赞美别人衣服好看或漂亮时可以说:Its nice. How nice. Its great. Great.Lets summarizeGreat!Great! 太棒了!太棒了! 你想去看杨玲的时装表演么?你想去看杨玲的时装表演么? 你觉得杨玲的表演怎么样?你觉得杨玲的表演怎么样? Dont forget to praise others and say “thank you” in your daily life.不要忘记在日常生活中称赞和感谢他人。不要忘记在日常生活中称赞和感谢他人。 送你一句话送你一句话:Goodbye!Goodbye!

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