虚拟旅游【行业相关】

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1、南京虚拟旅游可视化平台南京虚拟旅游可视化平台科研项目建议书科研项目建议书 南京市旅游局南京市旅游局江苏省基础地理信息中心江苏省基础地理信息中心1技术教学目录4一、背景、目的与意义一、背景、目的与意义4二、国内外现状与技术前沿二、国内外现状与技术前沿 4三、建设思路三、建设思路4四、系统框架和技术方案四、系统框架和技术方案4五、关键技术与研究难点五、关键技术与研究难点2技术教学一、背景、目的与意义一、背景、目的与意义4(1) 中国旅游业正在经历着由规模到效益、由数量到质量、由粗放到精细、由国内到国际的产业提升阶段,在资源整合、营销手段、企业竞争力等多方面的与世界旅游强国之间存在着相当的差距。要实

2、现由旅游大国到旅游强国的成功跨越,就必须以先进的营销技术、科学的管理手段、新颖的拓展理念来推动旅游业的健康快速发展。旅游信息化已成为保证旅游业可持续发展的重要支持力量。4(2) 目前我国优秀旅游城市和旅游景区在旅游信息化建设方面启动较快,投入大量资金建设了旅游目的地营销系统,提高了旅游资源和旅游企业的市场竞争力,强化了旅游宣传促销功能;旅游企业的信息化应用逐步普及,星级饭店内部管理基本采用了饭店信息管理系统,网上销售已逐步成为酒店的重要销售渠道,而大中型的旅行社也采用了信息管理系统和业务管理系统。旅游电子政务的发展也得到了中央政府和各级旅游行政管理部门的重视。今后要充分利用现有的人力、物力,发

3、挥网络平台优势,推动旅游目地(DMS)营销体系建立;多渠道开展国内外旅游行业信息化交流,积极有效地拓展全球旅游市场。3技术教学4(3) 2001年国家旅游局实施“金旅”工程,以“三网一库”为主要内容的“金旅”工程(电子政务网络、中国旅游网、中国旅游商务网、中国旅游综合数据库),在管理业务应用、政府门户网站建设、旅游目的地营销系统等方面取得了显著的成绩。据测算,2005年我国国内的网络旅游服务行业交易额达到70亿元,与美国等发达国家相比,所占的整体旅游市场的份额还很小,但是随着互联网越来越成为人们生活中主要的信息获取方式,网络旅游服务正在进入市场快速成长期。在推动旅游业成为国民经济重要产业的发展

4、过程中,旅游信息化必将发挥出重要的作用。4(4) 南京作为我国著名的历史文化名城和首批中国优秀旅游城市,发展旅游业的条件得天独厚,全市共有文物保护单位280多个,著名风景名胜点60多处,其中中山陵和夫子庙秦淮风光带被国家旅游局评为全国旅游景点四十佳,全国唯有南京和北京两市各占二处。2000年中山陵、夫子庙和雨花台被国家旅游局、国家建设部评为国家首批AAAA级旅游区, 2003年明孝陵入选世界文化遗产,总统府、阅江楼建成为国家AAAA级旅游区。南京独特的资源、丰富的文化、完善的服务对于中外游客具有十分强烈的旅游吸引力。4技术教学二、国内外现状与技术前沿二、国内外现状与技术前沿4 采用Google

5、搜索引擎,搜索结果表面,截止到2006年9月30日,全国各个省会城市及直辖市都已建设完成自己的旅游电子商务网站,但没有一家应用到虚拟现实技术,而国外已有专门提供虚拟现实旅游服务的公司,如美国舒适旅游公司(网址:http:/www.armchair-).但也只是实现了小数据量的虚拟旅游。国内旅游电子商务网站对景区(景点)的宣传介绍大都局限于图片加文字说明的方式,由于静态的风景图片只能表现从一个固定的地点、按一个固定的角度所见到的景观,所以这种宣传方式所能产生的效果是非常有限的,尤其是对以建筑物、山林、海底凤光为特色的景区(景点)来说,仅仅几幅景点图片只能给旅游咨询者非常模糊的概念。5技术教学三、

6、 WEB3DVRGISTM建设思路A.基于中端PCB.充分挖掘和利用现有数据源C.满足二三维友好互动D.地物纹理的快速获取E.旅游地理单元建设周期建设成本集成应用市场驱动技术驱动三维数据标准体系海量数据处理能力空间数据描述体系科学计算的可视化6技术教学四、系统总体设计目标 41、建设南京虚拟旅游可视化平台,实现全市4A级旅游信息资源的共享与发布。 42、建设全市4A级旅游信息资源三维实景数据库,再现旅游资源的规划特色、分布状况等。43、建立与旅游局已建设完成的旅游业务信息系统(如“位置王”)的关联,实现旅游信息资源专题分析和可视化。44、以业界领先的技术创新,提升旅游局的整体形象和旅游信息化的

7、水平,促进南京旅游在更高的层次上快速发展。7技术教学 WEB 3D GISVR虚拟旅游虚拟旅游 即网络三维地理信息系统 和虚拟现实技术结合实现虚拟旅游 三维网络交互性旅游平台是基于WEB/3D/GIS和VR虚拟现实技术所实现,运用网络拓扑方法、数据库管理系统技术对城市景区的坐标储存、定位、搜索、属性信息存取进行三维实景数学建模,集成城市“食住行购游娱”旅游资讯等服务内容。该平台是以一种全新的人性化WEB界面表现,为旅客的生活、娱乐、出行参考、等活动提供符合审美视觉的解决方案。8技术教学五、系统体系结构 采用客户端/服务器端(C/S)和浏览器/服务器端(B/S)混合架构建设南京虚拟旅游可视化平台

8、。9技术教学10技术教学11技术教学12技术教学13技术教学六、项目关键技术点与研究难点4理论层面: 主要包括虚拟环境和现实地理环境的相互关系, 虚拟环境的空间认知和虚拟环境数据模型; 4技术层面: 主要包括快速三维动态建模, 实时交互技术, 共享空间和共享操作, 基于地学过程模型的虚拟环境, 分布式协同工作和群体决策, 及穿戴式混合现实; 可视数据挖掘和知识发现区域可持续发展虚拟决策支持环境等. 14技术教学4(1) 虚拟环境数据模型 虚拟环境数据模型是真三维的. 由于三维地理环境现象的复杂性和动态性, 三维数据模型以及三维G IS 、时空四维G IS 的统一三维数据模型目前还不存在, 所以

9、, 专业三维数据模型和数据结构仍是目前研究的重点. 另外, 虚拟环境数据模型, 还须考虑实时的人与虚拟三维环境(三维数据) 在视觉、听觉、触觉等上的交互关系, 所以, 虚拟现实技术与传统二维和三维G IS 数据模型的结合中, 应研究新的可感知三维数据模型. 4(2) 快速三维动态建模 如何综合地应用摄影测量、GPS 、遥感、图象和计算机视觉等技术, 快速地获取三维空间数据, 并融合其他属性数据、多媒体数据, 来建立地学虚拟环境是一个研究难点. 关键技术点与研究难点15技术教学关键技术点与研究难点4(3) 实时交互技术 虚拟环境的一个重要特征是, 人与虚拟空间和虚拟对象的互动是快速实时的. 针对

10、大数据量, 不同比例尺度的地理环境, 如何应用网络分布式技术和LOD (level of detail) 技术, 如何利用人的感知和视觉特性等, 实现快速实时的三维图形计算和绘制、平滑的快速的空间漫游、实时的交互能力, 是目前研究的热点和难点. 4(4) 共享空间和多用户操作 在平台 中, 众多的在线用户是在同一个共享虚拟空间中活动, 任何人的空间移动, 或操作(如添加、移动、或删除某一物体), 任何其他人都能立刻看到变化后的效果. 所以, 共享空间和多用户操作是虚拟环境服务器端应用程序和数据库必须仔细但 设计和考虑的. 16技术教学关键技术点与研究难点4(5) 分布式协同工作和群体决策 解决

11、一个复杂的地学问题, 例如城市规划、区域可持续发展等, 需要一个领域的许多专家, 或者多个领域的多个专家, 或者市民大众的参与合作, 才能有效地完成. 平台 可以让不同地方的人, 通过化身同时进入一个网上共享虚拟空间, 进行协同工作和群体决策. 如何设计有效的基于多用户合作研究的人机界面, 如何组织、协调和管理来自不同领域的专家经验知识, 如何形成和表达集聚群体知识; 是支持协同工作和群体决策的关键问题. 17技术教学关键技术点与研究难点4(6) 穿戴式混合现实 混合现实(m ixed reality), 同时考虑计算机图形构模的虚拟世界和丰富多彩的现实世界, 以及它们两者之间的无缝合成, 它包括扩展现实和扩展虚拟. 随着移动式计算机和穿戴式计算机的发展, 通过综合应用全球定位系统(GPS)、移动穿戴式计算机、头戴型跟踪穿透式显示器方向跟踪器等技术和设备, 建立混合现实环境, 对旅游业发展等有着重要的应用价值. 在虚拟环境中, 除了数据建模外, 还必须有行为建模和动态建模等. 18技术教学项目工期与经费初算项目工期与经费初算4工期预计:工期预计:12个月(可个月(可优选重点的景区分步建设,如先建设中山陵、夫子庙、总统府等)4经费初算:经费初算:125万元万元19技术教学I江苏省基础地理信息中心20技术教学

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