西师大版小学数学六下《百分数的意义》课件-杨反修

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1、 百分数在生活百分数在生活中的广泛应用中的广泛应用,这这节课咱们就一起节课咱们就一起来研究。来研究。 西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册一、复习旧知。1回答: (1)7米是10米的几分之几?(2)51千克是100千克的几分之几?2、在生活中你找到哪些百分数 ?3、你看到这些百分数有什么想法?自学检测:1、什么是百分数 ? 2、数学书第一页中的百分数分别表示什么意义?3、百分数的读、写法分别是 ?像上面这样的数像上面这样的数,如如36%、25.5%、21%、 17.4%、 100% 叫做叫做百百分数分数。 “% ”是百分号。把这条裙子面把这条裙子面料成分看成料成分看成100份,羊毛份,

2、羊毛占其中的占其中的25.6份。份。读作:读作:读作:读作:百分之三十六百分之三十六百分之二十五点六百分之二十五点六都是百分数,都是百分数,“ ”是是百分号百分号。 百分数的读法与分数读法相同。先读百分号(分母),读成“百分之”,再读百分号前边的数(分子),按照整数、小数的读法来读。读作:读作:百分之二十一百分之二十一读作:读作:百分之一十七点四百分之一十七点四读作:读作:百分之一百百分之一百可以写成可以写成写成百分数是写成百分数是百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号 来表示.写成百分数是写成百分数是百分数:百分数:表示表示一个数一个数是是另一另一个数个数的的

3、百分之几百分之几的数的数叫百分数。百分数也叫做叫百分数。百分数也叫做百分率百分率或或百分比百分比。 比较百分数的大小:看百分数的分子也就是百分号前的数,分子大的百分数大。 百分数百分数 分数分数 意义意义表示两个数之间的表示两个数之间的倍数关系倍数关系。既可以表示一个具体的数既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的又可以表示两个数之间的倍数关系倍数关系。所以百分数的后面不能写所以百分数的后面不能写单位名称单位名称。(一)比较辨析分数、百分数的异同(一)比较辨析分数、百分数的异同说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。课堂检测:1.判断:下面两种说法对吗?(1)一段绳子长1米,用去了30,还剩70米。 ()(2)一个苹果重33/100克,可以写成33 。 ()(3) 千克可以说成25千克。()2.课本“练习1”第1、2、3、4题。 读成语想百分数。读成语想百分数。q百里挑一百里挑一- - q万无一失万无一失-q十拿九稳十拿九稳- - 看百分数猜成语。看百分数猜成语。q100%- 100%- q85%- 85%- q50%-50%-(100%)(90%) (100%)(100%)(百发百中百发百中)(八九不离十八九不离十)(喜忧参半喜忧参半)(半斤八两半斤八两)爱迪生:爱迪生:

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