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1、加工视频.avi1.1.视频中加工的是什么零件？视频中加工的是什么零件？2.2.用学过的知识可以实现编程加工吗？用学过的知识可以实现编程加工吗？3.3.如果能的话，想象一下程序会怎样？如果能的话，想象一下程序会怎样？外圆粗车循环指令外圆粗车循环指令外圆粗车循环指令外圆粗车循环指令G71G71 开发区职业中专开发区职业中专张丽张丽 教学目标教学目标知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标掌握外圆粗车循环指令G71格式及参数意义;。培养自主学习的能力和生产实践中的工艺分析能力。培养学生团结协作、乐于助人的品质，培养严谨、细致的工作素养。重点难点重点难点重重 点点 难难 点点学生对知识的自主
2、探索与验证掌握外圆粗车循环指令G71的编程格式和参数意义运用G71进行实际编程探究活动一：探究活动一：教学过程教学过程1.1.外圆粗车循环指令外圆粗车循环指令G71G71的功能的功能2.2.外圆粗车循环指令外圆粗车循环指令G71G71的格式的格式3.G713.G71格式中各个参数的含义格式中各个参数的含义（小组竞答）（小组竞答） 功能功能 指定背吃刀量背吃刀量、精加工余量精加工余量和精加工路线精加工路线完成外圆表面的粗加工 格式：格式：G71 UG71 U (d) R R (e) ； G71 P G71 P (ns) Q Q (nf) U U (u) W W (w) ； .参数含义参数含义：d
3、 d为背吃刀量，为背吃刀量，半径值半径值 e e为退刀量，为退刀量， nsns精加工路线的第一个程序段号，精加工路线的第一个程序段号， nfnf精加工路线的最后一个程序段号，精加工路线的最后一个程序段号， w w为为X X方向的精加工余量，方向的精加工余量，直径值直径值 u u为为Z Z方向的精加工余量方向的精加工余量 依据实际的生产经验，为了便于同学们记忆，对于常见依据实际的生产经验，为了便于同学们记忆，对于常见依据实际的生产经验，为了便于同学们记忆，对于常见依据实际的生产经验，为了便于同学们记忆，对于常见的零件材料为的零件材料为的零件材料为的零件材料为4545钢，一般可以将钢，一般可以将钢
4、，一般可以将钢，一般可以将G71G71设置如下：设置如下：设置如下：设置如下：教学过程教学过程G71G71 U U2.02.0 R R0.50.5G71G71 P P 10 10 Q Q 20 20 U U0.50.5 W W0.050.05N N1010-N N2020XA循环循环起点起点C由由w和和u决定决定ABe精加工路线123U/2X 向精车余量粗车轮廓粗车轮廓 w退刀量退刀量45背吃刀量背吃刀量dG71G71运行轨迹中找出对应所设置的参数运行轨迹中找出对应所设置的参数XZ Z 教学过程教学过程G71 G71 U(U(dd) ) R(R(e e) ;) ;G71 G71 P(P(nsn
5、s) ) Q(Q(nfnf) U () U (u u)W)W( (ww ); );探究活动二探究活动二：教学过程教学过程 仿仿真真演演示，示，加加深深理理解解程序头定循环点实用写G71、设参数写精车轮廓退刀程序尾 编程思路 教学过程教学过程实战演练实战演练: :一组二组三组四组毛坯：45456060ABCD DE EG GF F小竞赛：小竞赛： 1.本节课，你学会了什么本节课，你学会了什么 2.你还存在的疑问你还存在的疑问 课堂小结课堂小结用用用用G71G71G71G71指令加工实现的指令加工实现的指令加工实现的指令加工实现的是粗加工，怎么没有是粗加工，怎么没有是粗加工，怎么没有是粗加工，怎么没有精加工呢精加工呢精加工呢精加工呢 下节课内容精加工指令精加工指令G70G70知识拓展：知识拓展：知识拓展知识拓展1.1.利用利用G71G71如何实现如何实现内孔内孔的加工，可的加工，可利用教材、网络平台查阅相关知识利用教材、网络平台查阅相关知识2.2.到实训中心在实训老师的指导下到实训中心在实训老师的指导下加工今天编写程序的零件加工今天编写程序的零件谁是今天的优胜组？谁是今天的优胜组？评选冠军评选冠军 雄鹰翱翔，那是蓝天的见证；我们，雄鹰翱翔，那是蓝天的见证；我们，拼搏在漫漫学海中，拼搏在漫漫学海中， 那是付出的收获，那是付出的收获，相信自己！相信自己！
