《草原》课件

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1、草草草草 原原原原四语组 张赞赞教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。感受草原自然美与人情美,感受各民族人民之间的情谊。2.认字9个,写字6个。3.理解“一碧千里、明朗、柔美、云际、回味、洒脱、低吟、拘束”等词语在文章中的意思。一碧千里一碧千里 绿毯绿毯 柔美柔美 渲染渲染勾勒勾勒 翠色欲流翠色欲流 低吟低吟 奇丽奇丽迂回迂回 疾驰疾驰 襟飘带舞襟飘带舞 马蹄马蹄蒙古包蒙古包 礼貌礼貌 拘束拘束 鄂鄂温克温克羞涩羞涩 摔跤摔跤 偏爱偏爱 天涯天涯科尔沁草原科尔沁草原镶花地毯雪原赛马雪原赛马群马疾驰群马疾驰那里的天比别处的更可爱,空气是那么那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么

2、明朗,使我总想清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一高歌一曲曲,表示我满心的愉快,表示我满心的愉快。在天底下,一在天底下,一 千里,而并不茫茫。千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。那些小丘的是绿的。那些小丘的线条线条是那么是那么柔美柔美,就,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。渲染渲染勾勒勾勒翠色欲流翠色欲流流入流入 羊群羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色走在哪里都像给无边的

3、绿毯绣上了白色的大花。的大花。白色的大花白色的大花羊群羊群这种境界,既使人这种境界,既使人惊叹惊叹,又叫人,又叫人舒服舒服,既愿久立四望,又想坐下既愿久立四望,又想坐下低吟低吟一首一首奇丽奇丽的小的小诗。诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像立不动,好像回味回味着草原的无限乐趣。着草原的无限乐趣。 草草 原原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气空气 是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不曲,表示我满

4、心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了群一会儿上了小丘小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处到处翠色欲流翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,有叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽,有叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下

5、低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。,好像回味着草原的无限乐趣。 1.1.如果要用一个词概括草原人民的特点,你想用什么?如果要用一个词概括草原人民的特点,你想用什么?2.2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出?草原人民的热情好客从哪些方面可以看出?热情迎接热情迎接 激情相见激情相见盛情款待盛情款待 尽情联欢尽情联欢深情话别深情话别蒙蒙汉汉情情深深何何忍忍别别天天涯涯碧碧草草话话斜斜阳阳景景人人空气清空气清天空明天空明颜色美颜色美线条柔线条柔远方迎客远方迎客 握住不放握住不放热情款待热情款待尽情联欢尽情联欢

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