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1、百万教学资源免费下载无需注册全力以赴，会使你与众不同！请拿出你的导学案、课本、练习本和你的目标、激情和动力！加油，相信自己，你是最棒的！百万教学资源免费下载无需注册“长江之歌长江之歌”意思是赞美长江的诗歌。长江是中华民族的“母亲河”，课文用第二人称的手法，赞美她的“风采”“气概”“情怀”，既颂扬了她的源远流长，又关注她的历史和未来，概括了其丰富内涵。赶快走进课文，一睹长江的风采吧！百万教学资源免费下载无需注册1.能正确、流利、有感情地诵读课文，背诵课文。2.学会本课”涤、溉“等2个生字，理解由生字组成的词语。3.课余时间搜集有关长江的资料，加深对课文内容的感悟，增强热爱祖国大好河山的思想感情。
2、百万教学资源免费下载无需注册这是胡宏伟老师作的一首歌，你从歌中听出了什么？听出了长江的宏伟、壮观。百万教学资源免费下载无需注册胡宏伟，1953年生于辽宁省沈阳市。现为沈阳军区前进歌舞团副团长，大校军衔；国家一级编剧；中国音乐文学学会理事；辽宁省文联委员；辽宁省音乐家协会副主席、辽宁省音乐文学学会副主席；1978年起从事专业歌词创作，代表作有中国共青团团歌、长江之歌、永不陨落的星雷锋组歌、军旗上最亮的星六英模组歌、大型歌剧羽娘等。有一支歌、向着太阳走连获全国“五个一工程奖”；大型歌剧羽娘获第三届全国歌剧（音乐剧）观摩演出大奖、最佳剧本奖。出版长江之歌胡宏伟作品选、迷彩写意等选集。获全国、全军各种
3、创作奖200余次。荣立二等功两次，三等功两次。百万教学资源免费下载无需注册预习课本并思考问题：1.为什么说长江“是无穷的源泉”、“有母亲的情怀”？2.有感情的朗诵课文。百万教学资源免费下载无需注册长江以其丰富的资源，灌溉祖国大地，以其宽阔的流域，将西部巍巍的群山和东部浩瀚的大海连成一片，因此说长江是“无穷的源泉”；长江哺育了中华民族、华夏儿女，她无私奉献、永不停息的精神恰如母亲对儿女博大无私的情怀，因此说长江“有母亲的情怀”。百万教学资源免费下载无需注册字词小乐园奔奔bn（奔跑）（奔波）（奔驰）（奔腾）（奔走）bn（投奔）（奔头）（直奔）（奔小康）（奔 命）百万教学资源免费下载无需注册近义词牵
4、手丰采风采气概气魄哺育养育灌溉浇灌依恋留恋荡涤洗涤赞美赞颂纯洁纯净百万教学资源免费下载无需注册反义词对手赞美讥讽纯洁肮脏甘甜苦涩百万教学资源免费下载无需注册词义辨析气概 气魄 辨析：都可以表示豪迈的精神状态。“气概”多用于人在重要关头表现出的无所畏惧、勇往直前的精神；“气魄”着重指人处理事情时有胆识，很果断例句：1.他的英雄气概震撼了所有的人。 2.老师希望他能有男子汉的气魄。百万教学资源免费下载无需注册词义辨析哺育 培育辨析：都是动词，都有“是生物或人发育成长”的意思。“哺育”侧重指喂养小生命，使生育成长，多用它的比喻义，表示培养教育；“培育”侧重指培养细小生命，使发育成长。例句：1.黄河哺
5、育了世世代代的中华儿女。 2.他培育出了新的水稻品种。百万教学资源免费下载无需注册词义辨析依恋 留恋辨析：都有“念念不忘，不忍离去”的意思。“依恋”着重指分别时舍不得离开，语意较重；“留恋”着重指对人、物、故地、某段经历或生活过的集体的怀念，语意较轻。例句：1.我时刻依恋着生我养我的那块土地。 2.毕业前夕，同学们聚会话别，十分留恋。百万教学资源免费下载无需注册词义辨析雪山：即唐古拉山，在祖国的最西部。春潮：春天的潮水。丰采：美好的仪表举止。气概：对待重大问题表现的态度、举动或气势（正直、豪迈的）。哺育：比喻培养。赞美：称赞，颂扬。源泉：水的源头。依恋：留恋，舍不得离开。荡涤：涤，洗。洗涤。尘
6、埃：尘土。回荡：声音来回飘荡。灌溉：把水输送到农田里。磅礴：气势盛大。百万教学资源免费下载无需注册造句丰采妈妈虽然年纪大了，但是气质高雅。风采依旧。依恋每个孩子都很依恋自己的母亲。灌溉农作物播种后要及时灌溉。磅礴五岭山脉气势磅礴，绵延不绝。百万教学资源免费下载无需注册仿写你从贫穷走来，自信是你的丰采； 你向繁荣奔去，探索是你的气概。 你用丰富的物产，哺育大江南北； 你用宽大的手掌, 托起一艘艘船. 你从山间走来 ，清新是你的风采 你向都市奔去 ，开创是你的气概 你用真诚的胸怀，感染周围朋友 你用丰富的知识，推动新的时代 百万教学资源免费下载无需注册波澜壮阔气势磅礴波涛汹涌一泻千里气吞山河惊涛骇
7、浪源远流长中流砥柱万马奔腾汹涌澎拜百万教学资源免费下载无需注册赞美长江的诗句无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫登高孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白送孟浩然之广陵阁中帝子今安在？榄外长江空自流！王勃滕王阁诗不知江月待何人，但见长江送流水。张若虚春江花月夜云帆望元不想见，日暮长江空自流。李白送别百万教学资源免费下载无需注册知识框架长江之歌我们赞美长江：源远流长、宏伟博大、多姿多彩我们依恋长江：古老悠久、气势磅礴、力量无穷百万教学资源免费下载无需注册主题梳理主题概述：作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观；一真切的情感，表达了对长江的热爱、依恋之情。感悟体味：面对长江我们的母亲河，有谁会不热
8、爱、依恋这美丽可爱的河流呢？他为中华民族所做出的巨大贡献，哪一个炎黄子孙会忘记呢？时至今日，我们不仅要对她满怀崇敬和敬仰，更要做一些力所能及的事情来爱护她，让她永葆青春和风采。百万教学资源免费下载无需注册写法借鉴1.运用拟人手法，直抒胸臆。作者把长江人格化，当做母亲来写：她“走来”，她“奔去”，他有健美的“丰采”，有非凡的“气概”，她“哺育”中华儿女，她“灌溉”国土，他能“挽起高山大海”，他能“推动新的时代”这样的母亲，有着自强不息的性格，有着永葆青春的活力，有着慈爱博大的胸怀，怎不令人“赞美”？怎不令人“依恋”？拟人化守法的运用，是一位母亲的形象跃然纸上，给人以亲切之感。吟诵全诗，我们对母亲
9、的赞美、依恋之情出自肺腑，自然流露，感人至深。百万教学资源免费下载无需注册写法借鉴2.运用反复，贯通全诗。“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”这一关键诗句贯通全篇，反复出现，对于传情达意具有重要作用。百万教学资源免费下载无需注册长江的资料长江，亚洲第一大河，其流域面积、长度、水量都占亚洲长江，亚洲第一大河，其流域面积、长度、水量都占亚洲第一位。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。第一位。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。长江流域从西到东约长江流域从西到东约3,219公里，由北至南公里，由北至南966公里余。长公里余。长江流经：青藏高原江流经：青藏高
10、原-青海（青）青海（青）-四川（川）四川（川）-西藏（藏）西藏（藏）-云南（滇）云南（滇）-重庆（渝）重庆（渝）-湖北（鄂）湖北（鄂）-湖南（湘）湖南（湘）-江西江西（赣）（赣）-安徽（皖）安徽（皖）-江苏（苏）江苏（苏）-上海（沪）注入东海。长上海（沪）注入东海。长江全长江全长6397千米，是世界第三长河，仅次于非洲的尼罗河千米，是世界第三长河，仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河，水量也是世界第三。总面积与南美洲的亚马逊河，水量也是世界第三。总面积1808500平方公里（不包括淮河流域），约占全国土地总平方公里（不包括淮河流域），约占全国土地总面积的面积的1/5，和黄河一起并称为，和黄河一
11、起并称为“母亲河母亲河”。 百万教学资源免费下载无需注册长江三峡世界第一大的水电工程，位于西陵峡中段的湖北省宜昌市境内的三斗坪，距下游葛洲坝水利枢纽工程38公里。三峡大坝工程包括主体建筑物工程及导流工程两部分，工程总投资为954.6亿元人民币。于1994年12月14日正式动工修建，2006年5月20日全线建成。经国家防总批准，三峡水库于2011年9月10日零时正式启动第四次175米试验性蓄水，至18日19时，水库水位已达到160.18米。2012年7月23日，三峡枢纽开启7个泄洪深孔泄洪。上游来水流量激增至每秒4.6万立方米。2012年7月24日，三峡大坝入库流量达7.12万立方米/秒，是三峡水库建库以来遭遇的最大洪峰。 百万教学资源免费下载无需注册百万教学资源免费下载无需注册课下可以找时间背一下课文、并预习一下三亚落日。第一节课，我过得很愉快，希望下一课，我们都有所进步！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
