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2、梅花梅花跌倒跌倒开辟开辟盘旋盘旋城砖城砖城墙城墙屯兵屯兵堡垒堡垒打仗打仗呼应呼应肩膀肩膀智慧智慧凝结凝结长廊长廊柱子柱子建筑建筑宫殿宫殿葱郁葱郁掩映掩映朱红朱红堤岸堤岸雕刻雕刻狮子狮子依赖依赖间隔间隔懒惰懒惰俗语俗语平衡平衡联结联结跨越跨越海峡海峡桂树桂树苍白苍白红润红润移植移植幸运幸运台湾台湾袭击袭击期待期待空旷空旷暂停暂停伯父伯父模范模范巡警巡警吵嚷吵嚷惩处惩处抱负抱负后裔后裔胸怀胸怀喝彩喝彩推荐推荐眼帘眼帘删掉删掉规范规范燥热燥热融洽融洽黄昏黄昏客厅客厅改观改观程度程度楷模楷模依赖依赖寄托寄托幻想幻想洞察洞察联系联系恐龙恐龙凶猛凶猛鸽子鸽子描绘描绘轻盈轻盈敏捷敏捷遨游遨游烹饪烹饪白茫茫白
3、茫茫告示牌告示牌火辣火辣煤油灯煤油灯佛香阁佛香阁原子核原子核因特网因特网哲学家哲学家翱翔翱翔描绘描绘课本四字成语篇课本四字成语篇v昂首东望昂首东望若隐若现若隐若现风平浪静风平浪静水天相接水天相接横贯江面横贯江面齐头并进齐头并进漫天卷地漫天卷地v引人注意引人注意毫不可惜毫不可惜随遇而安随遇而安鲜花盛开鲜花盛开绿树成阴绿树成阴鲜果飘香鲜果飘香狂风大作狂风大作v雪花飞舞雪花飞舞草翠花开草翠花开局促不安局促不安毫不相让毫不相让一日三餐一日三餐从容不迫扬长而去从容不迫扬长而去v空空如也空空如也供养不周供养不周不胜其烦不胜其烦架子十足架子十足屏息凝视屏息凝视变化多端变化多端枝折花落枝折花落v人声鼎沸人声鼎
4、沸山崩地裂山崩地裂不容置疑不容置疑神秘莫测神秘莫测神来之笔千姿百态神来之笔千姿百态人迹罕至人迹罕至v应接不暇应接不暇坐卧不安坐卧不安消磨时光消磨时光不可思议不可思议精神大振精神大振枉费心机枉费心机引吭大叫引吭大叫v慢条斯理慢条斯理趁其不备趁其不备神态自若神态自若电话号码电话号码浩如烟海浩如烟海枯枝败叶枯枝败叶久经沙场久经沙场v南征北战所向披靡南征北战所向披靡若有所思若有所思殊死拼搏殊死拼搏号啕大哭号啕大哭恍然大悟恍然大悟协调有序协调有序v气魄雄伟气魄雄伟神清气爽神清气爽金碧辉煌金碧辉煌隐隐约约隐隐约约姿态不一姿态不一山洪暴发山洪暴发清波漾漾清波漾漾v理所当然理所当然谈何容易谈何容易平安无事平安
5、无事突如其来突如其来骨肉同胞血脉亲情骨肉同胞血脉亲情帝国主义帝国主义v灯红酒绿灯红酒绿热闹非凡热闹非凡风和日丽风和日丽耀武扬威耀武扬威得意扬扬得意扬扬振兴中华振兴中华呼风唤雨呼风唤雨v出乎意料出乎意料农耕社会农耕社会腾云驾雾腾云驾雾程控电话程控电话归根到底归根到底欣喜若狂欣喜若狂形态各异形态各异v形单影只形单影只和睦相处和睦相处患难与共患难与共受益匪浅受益匪浅年少气盛年少气盛年逾古稀年逾古稀筋疲力尽筋疲力尽v铿锵有力铿锵有力远洋船舶远洋船舶用武之地用武之地美味佳肴美味佳肴尺有所短尺有所短寸有所长寸有所长综合判断综合判断v凌空翱翔凌空翱翔毋庸置疑毋庸置疑点睛之笔点睛之笔时空隧道时空隧道体态臃肿体
6、态臃肿浩瀚太空浩瀚太空美味佳肴美味佳肴v潜入深海潜入深海洞察天体洞察天体探索奥秘探索奥秘登上月球登上月球茹毛饮血茹毛饮血人影绰绰人影绰绰色彩斑斓色彩斑斓词语类型篇词语类型篇vAA：哗哗哗哗呼呼呼呼呱呱呱呱咩咩咩咩喔喔喔喔叽叽叽叽vABB：胖乎乎胖乎乎绿油油绿油油乐呵呵乐呵呵水汪汪水汪汪兴冲冲兴冲冲毛茸茸毛茸茸笑嘻嘻笑嘻嘻火辣辣火辣辣笑盈盈笑盈盈vAABB：舒舒服服：舒舒服服严严实实严严实实隐隐约约隐隐约约郁郁葱葱郁郁葱葱恍恍恍恍惚惚惚惚蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳形形色色形形色色vABAB：商量商量：商量商量收拾收拾收拾收拾讨论讨论讨论讨论研究研究研究研究走动走走动走动动考虑考虑考虑考虑vAABC：心心相
7、印：心心相印彬彬有礼彬彬有礼井井有条井井有条恋恋不舍恋恋不舍楚楚动楚楚动人人落落大方落落大方空空如也空空如也v涓涓细流涓涓细流帘帘飞瀑帘帘飞瀑跃跃欲试跃跃欲试滔滔江水滔滔江水vABCC：得意扬扬：得意扬扬生机勃勃生机勃勃可怜巴巴可怜巴巴无所事事无所事事人影绰人影绰绰绰逃之夭夭逃之夭夭清波漾漾清波漾漾vABAC：不闻不问：不闻不问不知不觉不知不觉不紧不慢不紧不慢不慌不忙不慌不忙不三不不三不四四自由自在自由自在如怨如诉如怨如诉含有一对反义的四字词含有一对反义的四字词v南征北战南征北战南辕北辙南辕北辙南来北往南来北往前赴后继前赴后继前因后果前因后果前呼后拥前呼后拥前俯后仰前俯后仰v左邻右舍左邻右舍左
8、思右想左思右想左顾右盼左顾右盼左推右挡左推右挡逆来顺受逆来顺受阳奉阴违阳奉阴违弱肉强食弱肉强食v口是心非口是心非大同小异大同小异弃暗投明弃暗投明声东击西声东击西嘘嘘寒问暖寒问暖前倨后恭前倨后恭里应外合里应外合v漫天卷地漫天卷地左右逢源左右逢源进退两难进退两难含有一对近义的四字词含有一对近义的四字词v胡言乱语胡言乱语千言万语千言万语见多识广见多识广v高瞻远瞩高瞻远瞩左顾右盼左顾右盼旁敲侧击旁敲侧击v眼疾手快眼疾手快南征北战南征北战东拉西扯东拉西扯v东张西望南腔北调东张西望南腔北调东倒西歪东倒西歪v东奔西走东奔西走山崩地裂山崩地裂v左邻右舍左邻右舍左思右想左思右想关于动物的成语及解释关于动物的成语
9、及解释v望子成龙望子成龙：希望儿子能成为出人头地或是有作为：希望儿子能成为出人头地或是有作为的人。的人。v来龙去脉来龙去脉：比喻人、物的来历或事情的前因后果。：比喻人、物的来历或事情的前因后果。v群龙无首群龙无首：比喻一群人中没有领头的人。：比喻一群人中没有领头的人。v照猫画虎照猫画虎：比喻照着样子模仿。：比喻照着样子模仿。v龙飞凤舞龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。舒展活泼。v如虎添翼如虎添翼：比喻强大的得到援助后更加强大，也：比喻强大的得到援助后更加强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。v调虎离山调虎离山：比
10、喻为了便于趁机行事，想法子引诱：比喻为了便于趁机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。有关的人离开原来的地方。v骑虎难下骑虎难下：比喻事情中途遇到困难，为形势所迫，：比喻事情中途遇到困难，为形势所迫，又难以终止。又难以终止。v天马行空天马行空：比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘：比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束。束。v汗马功劳汗马功劳：指战功，泛指大的功劳。：指战功，泛指大的功劳。马马到成功：形容人一到马上取得成果。到成功：形容人一到马上取得成果。v老马识途老马识途：比喻阅历多的人富有经验，熟：比喻阅历多的人富有经验，熟悉情况，能起引导作用。悉情况，能起引导作用。v牛刀小试牛刀小试：比喻有很
11、大的本领，先在小事：比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。情上施展一下。v笨鸟先飞笨鸟先飞：比喻能力差的人做事时，恐怕：比喻能力差的人做事时，恐怕落后，比别人先行动。落后，比别人先行动。v呆若木鸡呆若木鸡：呆得像木头鸡一样，形容因恐：呆得像木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。惧或惊讶而发愣的样子。v胆小如鼠胆小如鼠：胆子像老鼠一样小，形容人的：胆子像老鼠一样小，形容人的胆子特别小。胆子特别小。v鼠目寸光鼠目寸光过街老鼠过街老鼠九牛一毛九牛一毛对对牛弹琴牛弹琴守株待兔守株待兔狡兔三窟狡兔三窟画蛇添画蛇添足足打草惊蛇打草惊蛇v顺手牵羊顺手牵羊亡羊补牢亡羊补牢尖嘴猴腮尖嘴猴腮杀杀鸡吓猴鸡吓猴
12、狗急跳墙狗急跳墙狼心狗肺狼心狗肺猪朋狗猪朋狗友友猪狗不如猪狗不如描写四季特点的成语v春春：春暖花开：春暖花开春色满园春色满园鸟语花香鸟语花香花红柳绿花红柳绿百花盛开百花盛开v夏夏：骄阳似火：骄阳似火暑气逼人暑气逼人烈日当空烈日当空绿树成荫绿树成荫v秋秋：秋风送爽：秋风送爽秋高气爽秋高气爽秋色宜人秋色宜人春种秋收春种秋收v冬冬：冰天雪地：冰天雪地寒气袭人寒气袭人寒冬腊月寒冬腊月白雪皑皑白雪皑皑鹅毛大雪鹅毛大雪课文事物特点汇总v第1单元课文（写景）1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。2、世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷。3、鸟类众多的鸟的天堂。4、绚丽多彩的火烧云。体会
13、：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。丽。课文重点篇课文重点篇v观潮观潮v1、全文是按照潮来前、潮来时、潮去、全文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的。后的顺序写的。v2、课文在写潮来时又是按照从远到近、课文在写潮来时又是按照从远到近的顺序写的。的顺序写的。鸟的天堂鸟的天堂v1、课文写了作者和朋友两次经过、课文写了作者和朋友两次经过“鸟的天堂鸟的天堂”。第一次经过，时间是第一次经过，时间是傍晚傍晚，他们看见了高大，他们看见了高大茂盛、充满生机的大榕树茂盛、充满生机的大榕树。第二次经过，时间是。第二次经过，时间是早晨早晨，他们看见了鸟飞鸟鸣热闹
14、的景象。，他们看见了鸟飞鸟鸣热闹的景象。v2、我有机会看清它的真面目，真是一株大树、枝、我有机会看清它的真面目，真是一株大树、枝干的数目不可计数。干的数目不可计数。v我体会到枝干的数量多，无法计算。我体会到枝干的数量多，无法计算。v那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。v从画线的句子我体会到了大榕树枝叶茂盛，充满从画线的句子我体会到了大榕树枝叶茂盛，充满生机，给鸟儿创造了良好的自
15、由自在的生活环境。生机，给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。v3、课文中写了鸟飞鸟鸣的场景，分别从形态、课文中写了鸟飞鸟鸣的场景，分别从形态、颜色、姿态三方面生动地写了鸟儿的可爱和快乐颜色、姿态三方面生动地写了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。自由的生活。v4、课文五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引、课文五次提到鸟的天堂，为什么有的加了引号，有的没有加呢？号，有的没有加呢？v加引号：是作者引用别人的话，指那棵茂盛的大加引号：是作者引用别人的话，指那棵茂盛的大榕树，是对大榕树的一种夸张的形容；榕树，是对大榕树的一种夸张的形容；v不加引号：是因为作者亲眼见到被人们誉为不加引号：是因为作者亲眼见到被人们
16、誉为“鸟鸟的天堂的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，所以在作者心里，由、幸福，真像在天堂中一样，所以在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。大榕树是确确实实的鸟的天堂。第2单元课文（观察）v1、嫩绿的爬山虎。2、不肯随遇而安的蟋蟀。3、不轻易改变自己想法的魏格纳。体会：我懂得了只要我们善于观察，就会有体会：我懂得了只要我们善于观察，就会有所发现。所发现。爬山虎的脚爬山虎的脚v1、课文中第四自然段里表现爬山虎爬墙的动词有：触、巴、拉、帖v2、作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步”行吗？为什么？v答：不行。因为爬山
17、虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅v1、它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。把这句话改成“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌”行不行，为什么？v答：不行。因为关联词“不光.还.”中“还”字后面表示的程度是更进一步，这篇课文重点讲的是蟋蟀的住宅而不是它的唱歌，因此住宅更为重要。v2、从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？v答：（1）与别的昆虫不同，它常常慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。v（2）它不利用现成的洞穴。它的舒服的洞穴是自己一点一点挖掘的。v3、对于蟋蟀住宅的特点，作者主要是从哪三个方
18、面来介绍的？（选址、外部、内部）v4、小结蟋蟀住宅的特点v选址：经过慎重选择不肯随遇而安不用现成v的洞穴v外部：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台v内部：简朴、清洁、干燥、很卫生v5、作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的经过？（动工时间怎样挖掘不断整修）v6、蟋蟀盖房子的动词有：扒、搬、踏、推、铺v7、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住v宅真可以算是伟大的工程了。”读一读这句话，会不会v觉得太夸张了？为什么蟋蟀的住宅被作者成为“伟大的v工程”？v答：不会太夸张。对于蟋蟀来说，能用如此简单的工具，完全靠自己幼小的身躯修建出有这么多特点的住宅，对于小小的蟋蟀来说，住宅确实可以成为是“伟大的
19、工程”。第三单元课文（写童话）v1、任性，冷酷无情的巨人。2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。体会：我感受到了童话故事神奇，有趣，以体会：我感受到了童话故事神奇，有趣，以及富有想象力。及富有想象力。巨人的花园巨人的花园v1、作者是英国作家王尔德。v2、从这篇童话故事里，我们可以体会到，人不能自私，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。v3、本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。v4、理解句子，谈谈你的体会。v（1）小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。v我们体会到，巨人从小男孩的眼里，读出了
20、温情，读出了爱。v（2）换来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！v我体会到，这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：是因为自己太任性了一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉。去年的树去年的树v1、作者是日本作家新美南吉。v2、从这篇故事里，我体会到鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。v3、理解句子，谈谈你的体会。v（1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。v唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了v第一个“看”字是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友之时虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火，鸟儿睁大眼睛，仿佛在
21、说，树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了！v第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说，树朋友，我唱的歌你听见了没？再见了朋友。v这两个“看”字，饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。第4单元课文（写动物）v1、高傲，架子十足的白鹅。2、全是海军上将派头的白公鹅。3、性格古怪，淘气可爱的猫。4、慈爱尽职的母鸡。体会：表达了作者对动物的喜爱与赞美。体会：表达了作者对动物的喜爱与赞美。白鹅白鹅v1、这篇课文中，作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。v2、作者善于运用对比的方法突出白鹅的特点，还善于运用反语来表达自己的感情。v3、理解句子v（1）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步
22、态和吃相中。v这句话的作用是承上启下，统领全文。v（2）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。v作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显示出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。v（3）这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。v作者这样比方，是有意降低自己的地位，显示鹅的尊贵。v（4）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。（在这里，作者称鹅为“鹅老爷”，明贬实褒，表现出作者对鹅充满了喜爱。）v4、文中写鹅的叫声的词语有：厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫v5、这篇文章的作者是丰子恺。猫猫v1、这篇
23、文章的作者是老舍。v2、理解句子v（1）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来v突出了猫的及其贪玩，一玩起来就要玩个没完没了。v（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。v写出了猫等老鼠的决定与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。v（3）它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。v写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。第5单元课文（世界遗产）v1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。2、风景优美的颐和园。3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。我们的祖国有这样美丽的风
24、景而感到自豪。第6单元课文（人间真情）v1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的小钱。3、失去母亲的卡罗纳。4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮助。体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮助。第7单元（成长的故事）v1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。3、热爱生活的乌塔。体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。第8单元课文（科学技术）v1、呼风唤雨的世纪。2、神奇、方便舒适的电脑住宅。3、类型众
25、多的恐龙。体会：我感受到科学技术发展的惊人速度体会：我感受到科学技术发展的惊人速度。课文道理（课文道理（体会）汇总）汇总v1、爬山虎爬山虎作者：作者：叶圣陶叶圣陶道理：道理：只要我们善于观察，就会有所发现。v2、巨人的花园巨人的花园作者：作者：王尔德（王尔德（英国）道理：道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。v3、去年的树去年的树新美南吉（新美南吉（日本）道理：道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。v4、卡罗纳卡罗纳体会：体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。v5、给予是快乐的给予是快乐的体会：体会：明白了给予是快乐的道理。v6、为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书体会：体会：
26、我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献v7、乌塔乌塔体会：体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神和独立生活的能力语文园地内容总汇语文园地内容总汇v对联（有关自然景观的对联）v1、雾锁山头山锁雾、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天天连水尾水连天v2、绿水本无忧、绿水本无忧因风皱面因风皱面青山原不老青山原不老为雪白为雪白头头v3、山山水水处处明明秀秀、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好晴晴雨雨时时好好奇奇好奇奇v4、重重叠叠山、重重叠叠山曲曲环环路曲曲环环路丁丁冬冬泉丁丁冬冬泉高高高高下下树下下树花名歌谣v正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇
27、靠短墙，花连十里，四月蔷薇靠短墙，v五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，子头上戴，八月丹桂满枝黄，v九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。成语故事v1、胸有成竹、胸有成竹也说也说“成竹在胸成竹在胸”，画竹，画竹子时心里有一幅竹子的形象。子时心里有一幅竹子的形象。v比喻做事之前已经有通盘的考虑（该成语（该成语讲的是讲的是北宋画家文于可的故事）的故事）v2、杏林春满、杏林春满也说也说“誉满杏林誉满杏林”，来赞，来赞扬医生的高明医术和高尚
28、医德。扬医生的高明医术和高尚医德。v其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）的故事）诗雨中的树林v雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。个小精灵。v每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。奇的事情。v晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。项链。v落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。你表演。v鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸鸟儿在雨
29、中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。茸的尾巴。v细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。家。v连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇成了蘑菇。风景名胜区对联v1、一径竹阴云满地、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）v2、树红树碧高低影、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）v3、四面荷花三面柳、四面荷花三面柳一城山色半城湖一城山色半城湖（山东济南大明湖）v4、清风明月本无价、清风明月本无价近水遥山皆有情近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）古
30、诗v题西林壁苏轼（苏轼（宋）v横看成岭侧成峰，译：横看成岭侧成峰，译：正面看是山岭，侧面看则是高峰，v远近高低各不同。远近高低各不同。从不同的位置看，面貌各不相同。v不识庐山真面目不识庐山真面目为什么看不清庐山的真实面目，v只缘身在此山中只缘身在此山中。只因为观看的人就在庐山之中。v（解析：（解析：该诗不仅该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且，而且还蕴含着人生的哲理，即即：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同）游山西村游山西村陆游（宋）陆游（宋）v莫笑农家腊酒浑，译：莫笑农家腊酒浑
31、，译：不要笑话农人田家的酒浑浊不清，v丰年留客足鸡豚。丰年留客足鸡豚。丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。v山重水复疑无路山重水复疑无路，山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走，v柳暗花明又一村柳暗花明又一村。突然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前v（该诗生动地描绘了该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和和乡间的风光习俗，前两句刻画了，前两句刻画了农民淳朴、好客的品性，后两句后两句告诉我们：告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。表现表现了了诗人对农村生活的真挚感情。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）李白（唐）v故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，译：译：老朋友沿江东下离开了黄鹤楼，v烟
32、花三月下扬州。烟花三月下扬州。在柳暗花明的阳春三月去杨州。v孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝，v唯见长江天际流。唯见长江天际流。只看到滔滔的江水流向天边。v（该诗表达了该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也，也写出了写出了祖国河山的壮丽美好送元二使安西王维（唐）王维（唐）v渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，译：译：渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘，v客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。v劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，我劝朋友喝下这杯送别的美酒，v西出阳关无故人。西出阳关无故人。等你往西出了阳关，就再也没有知心的老朋友了v（该诗借分手在即时的
33、劝酒，表达出该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的关切、依依惜别之情。）过故人庄（过：拜访故人庄：老朋友的田庄）v故人具故人具鸡黍鸡黍，邀我至田家邀我至田家。（具：准备，置办。黍（sh）：黄米饭）v老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到他的田舍做客。v绿树村边合，青山郭外斜绿树村边合，青山郭外斜。（合：环绕。郭：指村庄的四周。xi）v村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着。v开轩面场圃开轩面场圃，把酒话桑麻把酒话桑麻。（轩：有窗户的长廊或小屋。面：面向。场圃：打谷场和菜园。把酒：拿起酒杯。桑麻：这里泛指庄稼。v打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。v待到重阳日，还来就菊花。待到
34、重阳日，还来就菊花。v还(huan):回到原处,返.就：赴。这里指欣赏的意思。）v等到九月重阳节的那一天，我一定要来饮酒欣赏菊花。v（该诗描写了（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）古代名句v1、有志者事竟成。、有志者事竟成。后汉书后汉书这句名言告这句名言告诉我们如何做人。诉我们如何做人。v（意思是说：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）v2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）v（意思是说：好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）v3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。、业精于勤，荒于嬉
35、；行成于思，毁于随。（韩愈）v（意思是说：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，但他却能毁灭于随随便便。）v4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（岁月不待人。（陶渊明）v（意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的！这句名言告诉我们要珍惜时间，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情）词语搭配词语搭配v隆隆的（隆隆的（雷声）（）（标准）的姿势）的姿势（热闹）的大街）的大街沸腾的沸腾的（开水）v（上将）的派头）的派头（美好）的愿望）的愿望（
36、美丽）的幻想）的幻想（忧郁）的眼神的眼神v（大胆）的假说）的假说宽阔的（宽阔的（马路）神奇的（神奇的（传说）踊跃地踊跃地（报名）v紧紧地（紧紧地（巴住）慢慢地）慢慢地(枯萎)（惊人）地吻合（）地吻合（呼风唤雨）的世纪的世纪v（惊奇）地发现（）地发现（迅速）地逃跑（）地逃跑（仔细）地掂量）地掂量浩如烟海浩如烟海的（的（资料）v丹麦（丹麦（安徒生童话）中国（中国（张天翼童话）德国（德国（豪夫童话）英国（英国（王尔德童话）改错别字改错别字v无所胃惧（无所胃惧（畏）精神大震（精神大震（振）年喻古稀年喻古稀（逾）顷盆大雨（顷盆大雨（倾）v受益非浅（受益非浅（匪）随心所浴（随心所浴（欲）睡眼蒙睡眼蒙胧（胧
37、（朦）有口皆杯（有口皆杯（碑）v百衣（百衣（依）百顺）百顺（服装广告）默默无蚊默默无蚊（闻）（蚊香广告）v有杯（有杯（备）无患）无患（磁化杯广告）骑（骑（其）乐）乐无穷无穷（摩托车广告）造句造句v不是不是而是而是v如果如果就就v不但不但而且而且v虽然虽然但是但是v不论不论总是总是词语解释词语解释v1.1.岭岭 山峰，山脉。山峰，山脉。 2. 2.峰峰 高而尖的山头。高而尖的山头。 3.3.缘缘 因为因为 4. 4.题题 书写书写 5.5.豚豚 猪猪 6. 6.疑疑 以为，怀疑以为，怀疑 7. 7.浑浑 不不清澈清澈 8. 8.之之 去、到去、到 9.9.使使 出出 使使 10.10.浥浥 湿润
38、湿润 11.11.理所当然理所当然 从道理上说应当这样从道理上说应当这样12.12.更尽更尽 再饮完再饮完 13.13.故人故人 老朋友老朋友 14.14.号啕号啕 - - 形容大声哭。形容大声哭。 15.15.端详端详 - - 仔细地看。仔细地看。 16.16.诸生诸生 - - 总称教室里的总称教室里的所有学生。所有学生。17.17.洞察洞察 - - 观察得很清楚。观察得很清楚。 18. 18.迟钝迟钝 - - 反应慢，不反应慢，不灵敏。灵敏。 19.19.惬意惬意 - - 很满意，很舒服。很满意，很舒服。20.20.突如其来突如其来 - - 突然发突然发生。生。21.21.碰钉子碰钉子 比
39、喻遭到拒绝或受到斥责比喻遭到拒绝或受到斥责v22.22.摔跟头摔跟头 - - 比喻在生活中遇到各种困难比喻在生活中遇到各种困难v凝视凝视 - - 指聚精会神地看。指聚精会神地看。 24.24.慎重慎重 - - 认真谨慎，不草率。认真谨慎，不草率。 25.25.静谧静谧 - - 形容十分宁静。形容十分宁静。 v26.奢侈奢侈-花费大量钱财追求过分享受27.蜿蜒蜿蜒-指弯弯曲曲地延伸。28.远眺远眺-向远处看。29.绾裤绾裤-把裤子挽起来的意思。30.协调协调-配合得适当。31.矗立矗立-高耸地立着。32.得意得意-称心如意，感到非常满意。33.归根到底归根到底-归结到根本上。v34.浩如烟海浩如
40、烟海-形容文献资料非常丰富35.大名鼎鼎大名鼎鼎-形容名气很大。36.引吭大叫引吭大叫-伸长脖子，敞开喉咙大叫37.郁郁苍苍郁郁苍苍形容草木苍翠茂盛38.神秘莫测神秘莫测使人捉摸不透，高深难测39.人迹罕至人迹罕至很少有人去的荒僻地方40不胜其烦不胜其烦-指忍受不了某种麻烦41.生气勃勃生气勃勃-充满生机与活力。v42.崇山峻岭崇山峻岭-指高而险峻的山岭。43.不可思议不可思议-不可想象，不能理解。44.枉费心机枉费心机-白白地耗费心思。45腾云驾雾腾云驾雾-传说中指利用法术乘云雾飞行，也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。v46.呼风唤雨呼风唤雨-原指神仙道士的法力，现在比喻能够支
41、配大自然或推动社会前进的力量。47.左顾右盼左顾右盼-形容东看看，西看看，一点儿也不拘谨。48.浩浩荡荡浩浩荡荡原指水势广阔壮大，现用来指气势大。49.局促不安局促不安-形容拘谨、不自然、不安定的样子。50.三眼一板三眼一板-比喻言行有分寸、有条理。51.应接不暇应接不暇形容来人或事情太多，接待应付不过来。52.慢条斯理慢条斯理-形容动作缓慢，不慌不忙。53.变化多端变化多端-变化多样。v54.恍恍惚惚恍恍惚惚精神不集中，看的不真切，不清楚。55.如怨如诉如怨如诉-形容没完没了滴抱怨、诉说。56.红眼病红眼病-形容因为别人取得好成绩非常羡慕而妒忌。57.随遇而安随遇而安-能适应各种环境，在任何
42、环境中都能满足。58.气魄雄伟气魄雄伟-形容事物或物体表现出来的雄伟壮观的气势。59.神清气爽神清气爽-形容人头脑清醒，精神爽快。60.隐隐约约隐隐约约-看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。v61.南征北战南征北战-形容转战各地，经历了许多战斗。62.所向披靡所向披靡-所向：风吹到的地方。披靡：草木随风倒伏。形容军力量强大，一打必胜。征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。63.久经沙场久经沙场-沙场：战场。形容经历了许多的战斗，作战经验丰富。64.神态自若神态自若-神态安详、镇定，充满必胜的信心。65.剩剩-古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。66.殊死拼搏殊死拼搏-打仗时拼着性命，竭尽全力。67.
43、绝无仅有绝无仅有-世界罕见，在全世界没有第二处。68.跃跃欲试跃跃欲试-形容心里急切地想试一试。69.红眼病红眼病-形容因为别人取得好成绩非常羡慕而妒忌。v70.恍然大悟恍然大悟-形容忽然醒悟。v71.耀武扬威耀武扬威-指炫耀武力，显示威风。72.铿锵有力铿锵有力-指说话的声音有力、响亮而有节奏。73.得意扬扬得意扬扬-形容十分得意，神气十足的样子。74、精疲力竭、精疲力竭-形容耗尽体力，极为疲乏。75.患难与共患难与共-在不利处境中，共同承受困难或灾祸。76.形单影只形单影只-形容孤独，没有伴侣。77.茹毛饮血茹毛饮血-指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。78.毋庸置疑毋庸置疑-指无须怀疑
44、，是铁一样的事实。79.美味佳肴美味佳肴-肴：指做熟的鱼肉。形容味道鲜美、营养丰富的饭菜菜。80.满目琳琅满目琳琅-比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。v81.顶天立地顶天立地-形容形象高大，气概雄伟豪迈。82.漫山遍野漫山遍野-遍布山野，形容很多。83.翻来覆去翻来覆去-形容来回翻动。84.无可奈何无可奈何-没有办法；没有办法可想。85.虎背熊腰虎背熊腰-形容人的身体魁梧强壮。86.名副其实名副其实-名称或名声与实际相符合。87.呲牙咧嘴呲牙咧嘴-形容凶狠或疼痛难忍的样子。88.迫不及待迫不及待-急迫得不能再等待。89.赞叹不已赞叹不已-称赞个不停。（一）劝学类（一）劝学类v黑发不知
45、勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学v纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游冬夜读书示字聿y（二）惜时类（二）惜时类v1少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行v2一日之计在于晨，一年之计在于春。v3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴（三）送别类（三）送别类v1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。v王维送元二使安西v2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。v高适别董大v3孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。v李白黄鹤楼送孟浩然之广陵v4桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。v李白赠汪伦v5又送王孙去，萋萋满别情。v白居易赋得古原草送别（四）四季类（四）四季类v春天春天：v1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月
46、春风似剪刀。贺知章贺知章咏柳咏柳v2、迟日江山丽，春风花草香。、迟日江山丽，春风花草香。杜甫杜甫绝句绝句v3、好雨知时节，当春乃发生。、好雨知时节，当春乃发生。杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨v夏天夏天：v小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小池小池v秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行山行v冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元柳宗元江雪江雪（五）爱国类（五）爱国类v天下兴亡，匹夫有责。顾炎武v先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记v王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游示儿
47、（六）友情类（六）友情类v1海内存知己，天涯若比邻。v王勃送杜少府之任蜀州v2桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。v李白赠汪伦v（七）思乡类（七）思乡类v独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。v王维九月九日忆山东兄弟v举头望明月，低头思故乡。v李白静夜思v（八）节日类（八）节日类v爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。v王安石元日黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。人时依依惜别的感情。课外送别诗课外送别诗赠汪伦赠汪伦和和别董大别董大4、送元二使安西送元二使安西王维（唐）王维（唐）该诗
48、借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。情。5、爬山虎爬山虎叶圣陶叶圣陶道理：只要我们善于观察，就会有所发现。道理：只要我们善于观察，就会有所发现。6、巨人的花园巨人的花园王尔德（英国）王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。7、去年的树去年的树新美南吉（日本）新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。道理。8、卡罗纳卡罗纳体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。9、给予是快乐的给予是快乐的
49、体会：明白了给予是快乐的道理。体会：明白了给予是快乐的道理。10、为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。11、乌塔乌塔体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。神以及独立生活的能力。课文事物特点汇总课文事物特点汇总第第1单元课文（写景）单元课文（写景）1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。江大潮的壮观景象。2、世界最深最长的河流峡谷、世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡雅鲁藏布大峡谷。谷
50、。3、鸟类众多的鸟的天堂。、鸟类众多的鸟的天堂。4、绚丽多彩的火烧云。、绚丽多彩的火烧云。5、第、第5单元课文（写世界遗产）单元课文（写世界遗产）体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。6、第、第6单元课文（人间真情）单元课文（人间真情）体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮助。助。7、第、第7单元课文（成长的故事）单元课文（成长的故事）体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。8、第、第
51、8单元课文（科学技术）单元课文（科学技术）体会：我感受到科学技术发展的惊人速度。体会：我感受到科学技术发展的惊人速度。第第2单元课文（观察）单元课文（观察）1、嫩绿的爬山虎。、嫩绿的爬山虎。2、不肯随遇而安的蟋蟀。、不肯随遇而安的蟋蟀。3、不轻易改变自己想法的魏格纳。、不轻易改变自己想法的魏格纳。第第3单元课文（写童话）单元课文（写童话）1、任性，冷酷无情的巨人。、任性，冷酷无情的巨人。2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。神。3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红
52、狐。第第4单元课文（写动物）单元课文（写动物）1、高傲，架子十足的白鹅。、高傲，架子十足的白鹅。2、全是海军上将派头的白公鹅。、全是海军上将派头的白公鹅。3、性格古怪，淘气可爱的猫。、性格古怪，淘气可爱的猫。4、慈爱尽职的母鸡。、慈爱尽职的母鸡。第第5单元课文（世界遗产单元课文（世界遗产）1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。2、风景优美的颐和园。、风景优美的颐和园。3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。俑。小常识：小常识：1、爬山虎的脚爬山虎的脚作者是叶圣陶；作者是叶圣陶；蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家
53、法作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的布尔，创作了著名的昆虫记昆虫记白鹅白鹅的作者是丰子恺；的作者是丰子恺；猫猫和和母鸡母鸡的作者是老舍；的作者是老舍；那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。的作者是肖复兴。说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。体，生动、形象。修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。设问。书信格式：书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。称呼、问候语、正
54、文、祝福语、署名、日期。2、格林童话格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有篇，其中有灰姑娘灰姑娘、小红帽小红帽、白雪公主白雪公主等。等。3、截止、截止2003年年7月，我国已有月，我国已有29处景观被列入处景观被列入世界遗世界遗产名录产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。产。4、爱的教育爱的教育是一部日记体儿童小说，原名是一部日记体儿童小说，原名心心。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中
55、的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。以及学生的父母亲等平凡的人。5、地名、地名（1）、西林）、西林西林寺，在江西庐山。出自西林寺，在江西庐山。出自题西林壁题西林壁（2）、山西村）、山西村村庄名，在浙江绍兴。出自村庄名，在浙江绍兴。出自游山西村游山西村（3）、黄鹤楼）、黄鹤楼楼名，在湖北武汉。出自楼名，在湖北武汉。出自黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵（4）、渭城）、渭城-指秦时的咸阳城，在长安西北，指秦时的咸阳城，在长安西北，渭水北岸，汉代改为渭城。渭水北岸，汉代改为渭城。（5）阳关阳关-在今甘肃
56、敦煌西南，是古代通西域的要道。在今甘肃敦煌西南，是古代通西域的要道。做阅读题的一般步骤，帮助你顺利答题做阅读题的一般步骤，帮助你顺利答题一读：明确体裁（人、事、景、物）。一读：明确体裁（人、事、景、物）。二读：概括大意，把握中心（抓题眼，并注意在二读：概括大意，把握中心（抓题眼，并注意在结尾或对话中寻找）。结尾或对话中寻找）。三读：仔细读题，理解题意，先易后难。三读：仔细读题，理解题意，先易后难。四读：解决感悟类的问题，反复读原文，在文中四读：解决感悟类的问题，反复读原文，在文中找答案。找答案。6、古诗名句、古诗名句（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。）不识庐山真面目，只缘身在此山中。为什么
57、不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。此山之中。（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。向天际。（4）劝君
58、更尽一杯酒，西出阳关无故人。）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。作文注意事项：作文注意事项：（1）、要写上题目，开头、结尾也一定要扣题，开头不要）、要写上题目，开头、结尾也一定要扣题，开头不要太长，太长，2-3行字即可。行字即可。（3）、最好写满格，字数控制在）、最好写满格，字数控制在400-550字以内，段落至字以内，段落至少少3段。段。（4）、记叙文要有具体的事例，事例要有情节。）、记叙文要有具体的事例，事例要有情节。字的笔迹、颜色、大小要一致，字体起码要工整（即横竖要字的笔迹、颜色、大小要一致，字体起码要工整（即横竖要直，笔画不要缠在一起，更不能涂鸦），标点要认真写。直，笔画不要缠在一起，更不能涂鸦），标点要认真写。（5）、细节描写吸引人（语言、动作、神态）、细节描写吸引人（语言、动作、神态）（6）、用真情实感打动人。）、用真情实感打动人。（7）、运用学过的句式：反问句、比喻句、拟人句、排比）、运用学过的句式：反问句、比喻句、拟人句、排比句句等。等。
