童年趣事课件【教育类别】

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1、童童年年趣趣事事1培训类单单元元习习作作要要求求写一件童年趣事。写之前,可以写一件童年趣事。写之前,可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆忆要把事情的经过写清楚,写出要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修给别人听,再根据他们的意见进行修改。改。 2培训类3培训类4培训类5培训类6培训类7培训类8培训类9培训类10培训类1、同位互相说说自己童年中最有趣的一件事。要把童年趣事中最有趣的地方说清楚。2、请同学讲述童年趣

2、事,要求倾听的同学说说你觉得什么地方最有趣。11培训类如何把趣事写好呢?12培训类拟好题目。可以用内容命题,如:种糖果、捉迷藏、学喂猪、捉螃蟹等。可以按习作要求命题,如童年趣事、快乐的童年、忆童年、难忘的童年等。13培训类写好开头(凤头)。(回忆式、引用式、开门见山式、修辞式等)14培训类好好开开头头1、童年趣事就像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿、童年趣事就像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿草地上的小红花,点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,草地上的小红花,点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,很多,但是最让我无奈的,就是很多,但是最让我无奈的,就是 2、童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年、

3、童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆美好的,有许多事值得回忆3、啊!金色的童年是那么丰富多彩,现在回想起来仍、啊!金色的童年是那么丰富多彩,现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。偷偷抿嘴笑。 4、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清

4、。其中最亮最耀眼的还是那一颗。星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。15培训类写好过程。(猪肚)1、交代清楚事情的六要素。2、写好事情发生的环境。3、按事情发展顺序写。4、要围绕中心“趣”写。5、写好人物的语言、神态、动作、心理活动。6、要有真情实感。16培训类写好结尾。(豹尾)(总结式、启发式、引用式、首尾照应式、自然收尾式等)17培训类 好 结尾1、看,童年时代的我是多么有趣啊!:童年有一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。童年美好的时光,似轻烟被微风吹散,又如薄雾被初阳蒸散。2、那一段多姿多彩的岁月,在细细的品味中,变成了心中永恒的记忆。

5、3、哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信,童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。4、童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年5、我时常摘下这童年之花,闻一闻它那沁人心脾的花香,取出一个小秘密与好友分享;或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅流、嬉戏玩耍。与小伙伴一起悠悠地做着童年的梦。 6、 啊,童年的故事真有趣,真让人回味无穷。18培训类童年趣事 童年,一个熟悉而又陌生的字眼,它就像一本书,记录着我们儿时的快乐,但它又像一幕广告,一眨眼就过去了。相信每个人都会有自己丰富而又多彩的童年,我也不例外,还

6、记得,小时候我和哥哥一起去溪边抓鱼时的情景。 记得那一次,是那么有趣。出发前,我和哥哥各自都准备好了一个小瓶子,出发了,哥哥和我手拉着手,我们哼着小曲,脸上洋溢着开心的笑容,显得那么无拘无束、自由自在。到达目的地了,我和哥哥要开始执行任务了抓鱼。我们先把袖子拉了上去,再慢慢的走到水中,轻轻地搬开一块石头,小心翼翼地期待着,你知道,我在期待什么吗?YES,答对了,我们在期待石头下面有鱼呢!哈哈,果然不出我所料,石头下面果然有鱼,哥哥立马张开双手,我也学着,慢慢张开双手,我们费了九牛二虎之力,终于把鱼抓到手了。我心里暗暗高兴着,别提多自豪了。 我和哥哥又要寻找下一个目标了,“对,就是那里。”哥哥边

7、说边把手指向了一个小坑中。我们踩踏着溪水来到了这儿,开始找鱼。这时,一条鱼儿从我眼前掠过,我使劲对哥哥大叫了一声,可能由于惊吓,哥哥一铺股坐在了坑边的小石头上,“哎哟”我听到了他的惨叫。我看着哥哥那狼狈的样子,忍不住拿起双手捂着嘴巴暗暗偷笑。哥哥看我笑了,他也笑了。就这样,笑声一整天都在溪边荡漾。 即使童年是那么短暂,但它又是弥足珍贵的,为此,我想说:“请大家珍惜自己的童年,为自己留下一段美好的回忆!19培训类提纲例 时间:5岁那年 地点:我家的菜园里 人物:我和奶奶 起因:听奶奶说起将花生种到地里,到了秋天可以收获许多花生。种糖果 1、 突发奇想,准备种糖果 经过: 2、 精挑细选,挖坑埋好 3、天天浇水施肥,翘首期盼 结果: 一颗糖果也没长出来,种进去的糖果还烂了,我急哭了。20培训类21培训类

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