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1、北师大六年级语文（上册）北师大六年级语文（上册）北塘实验小学北塘实验小学 田花田花1、默读课文、默读课文2、3、5自然段，说说从这自然段，说说从这部分课文中你体会到什么？勾画相关句子部分课文中你体会到什么？勾画相关句子做批注。做批注。2、结合具体事件体会孙晋芳的高超球技。、结合具体事件体会孙晋芳的高超球技。（1）选一句印象深刻的句子，谈感受。）选一句印象深刻的句子，谈感受。（2）有感情地朗读，读出对孙晋芳的敬）有感情地朗读，读出对孙晋芳的敬佩之情。佩之情。 1.1.原来漂亮蓬松的头发，变得湿原来漂亮蓬松的头发，变得湿淋淋的，粘到一块去了。运动衣衫的淋淋的，粘到一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染
2、得由浅变深，只要轻颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。轻一拧就可以拧出一滩汗水。 2.2.廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两边闪开，狭小的走廊啊，窗也似乎向两边闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。宛如变成了一个无边无垠的空间。 通过抒情感慨空间得变化，赞扬孙晋芳通过抒情感慨空间得变化，赞扬孙晋芳的球技，形象衬托出她传球技艺高超。的球技，形象衬托出她传球技艺高超。 3.3.更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以
3、随意把球送到想送的地方。法，可以随意把球送到想送的地方。 写出孙晋芳可以任意地控制排球，形象生动地写出了她技艺高超。 孙晋芳恨自己心胸不宽阔，她懂得孙晋芳恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。平。暗礁“炸平”比喻心中的狭隘。生动表现要除去心中狭隘的决心。1、课文中、课文中“心海中的暗礁心海中的暗礁”和和“一缕袅袅青烟一缕袅袅青烟”分别分别 代表什么？代表什么？2、仿照课文写句子。、仿照课文写句子。 如果把女排比作一部精彩的戏，那么孙晋芳如果把女排比作一部精彩的戏，那么孙晋芳 如果把女排比作一曲优美的乐章，那么孙晋芳如果把女排比作一曲优美的乐章，那么孙晋芳 如果如果 那么那么 。3、本节课你还有什么收获？、本节课你还有什么收获？1、在体坛上，像孙晋芳一样有着、在体坛上，像孙晋芳一样有着“顽强顽强拼搏、团结协作拼搏、团结协作”精神的运动员还有很精神的运动员还有很多，你知道他们的哪些事迹？讲给大家多，你知道他们的哪些事迹？讲给大家听听。听听。2、学完课文你还有哪些新的问题呢、学完课文你还有哪些新的问题呢?
