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1、北师大版小学五年级数学下册第四单元 体积与容积大石桥希望小学 吴 丹问题问题: :聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的?石头占有一定的空间说一说说一说你再能举出一些物体占空间的例子吗？ 比一比比一比篮球和乒乓球，哪个占的空间大，哪个占的空间小？土豆和红薯，哪个占的空间大，哪个占的空间小？仔细观察，你发现了什么？通过实验，我们发现红薯占的空间大，土豆占的空间小。物体所占空间的大小，叫做物体的体积。 你们能不能也找找生活中的例子说一说，它的体积指的是什么?比一比比一比小小 丽丽小小 明明搭一搭搭一搭用12个小正方形搭两个长方体，分别满足下面的条件：小组合作：(1)搭出两个物
2、体，使它们的体积相同。 (2)一个长方体的体积是另一个的2倍。结论：结论：体积相同，形状不一定相同。说一说说一说想一想生活中还有一些什么容器？哪些容器容纳的东西多，哪些容器容纳的东西少？这两个容器，哪个装的水多？ 请你设计一个实验方案来解决（小组合作）。 结论：结论：两个杯子装的水不一样，说明这两个杯子所能容纳的物体的体两个杯子装的水不一样，说明这两个杯子所能容纳的物体的体积积不一样不一样，我们就把，我们就把容器容器所能容所能容纳物体的体积，纳物体的体积，叫作叫作容容器的容积器的容积。仔细观察： 1、谁的体积大？ （木盒的体积大。）2、魔方和木盒都有容积吗？为什么？（木盒有容积，因为只有容器才
3、有容积） 盒子的体积与盒子的容积哪个大 ？仔细观察仔细观察 对于同一个容器，它的体积一定比容积大，因为它有厚度。 烧杯装半杯水，我说现在水的体积就是这个烧杯的容积，你同意吗？为什么？ 同一瓶饮料，如同一瓶饮料，如用笑笑的用笑笑的杯子装能杯子装能 装装2 2杯，杯，用淘气的用淘气的杯子装能装杯子装能装3 3杯，这是杯，这是 怎么回事？怎么回事？如果每个杯子的大小不同，那么3杯就可能等于2杯 。（1）汽车上的油箱，油箱里装满汽油，汽油的体）汽车上的油箱，油箱里装满汽油，汽油的体积就是油箱的容积。（积就是油箱的容积。（ ）（2）一块长方体的砖（实心的），它的体积就是）一块长方体的砖（实心的），它的体
4、积就是它的容积。（它的容积。（ ） （3）冰箱的容积就是冰箱的体积。（）冰箱的容积就是冰箱的体积。（ ）（4）游泳池注入半池水）游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。水的体积就是游泳池的容积。（ ）（5）两个体积一样大的盒子）两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大。它们的容积一样大。( ) 星期天，我找了一些铁丝，做了一个长方体的铁丝笼子。用了多长的铁丝我得求这个长方体的（ ）。我在它的外面贴上彩纸，妈妈问我用了多少彩纸，我得算一下它的( )。真是一个漂亮的笼子！它有多大啊？我得算算它的( )，可( )我不会算。没有关系，我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子，我用它来装我淘回来的小饰物，能装多少呢？我得算算它的( )。 哇！一个小小的笼子竟能装这么多东西，真不错！棱长总和棱长总和表面积表面积体积体积体积体积容积容积这节课，你学到了什么？认识了体积与容积，你还想学会什么呢？课堂总结：课堂总结：谢谢 谢谢 ！
