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1、第三章3.1随机事件的概率3.1.3概率的基本性质学习目标1.了解事件间的相互关系.2.理解互斥事件、对立事件的概念.3.会用概率的加法公式求某些事件的概率知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠栏目索引知识梳理 自主学习知识点一事件的关系与运算1.事件的包含关系定义一般地，对于事件A与事件B，如果事件A发生，则事件B ，这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)符号BA(或AB)图示注意事项不可能事件记作，显然C(C为任一事件)；事件A也包含于事件A，即AA；事件B包含事件A，其含义就是事件A发生，事件B一定发生，而事件B发生，事件A不一定发生一定发生答案2.事件的相等关系定义
2、一般地，若BA，且AB，那么称事件A与事件B相等符号AB图示注意事项两个相等事件总是同时发生或同时不发生；所谓AB，就是A，B是同一事件；在验证两个事件是否相等时，常用到事件相等的定义3.事件的并(或和)定义若某事件发生当且仅当事件A发生 事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件)符号AB(或AB)图示注意事项ABBA；例如，在掷骰子试验中，事件C2，C4分别表示出现2点，4点这两个事件，则C2C4出现2点或4点或答案4.事件的交(或积)定义若某事件发生当且仅当事件A发生 事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)符号AB(或AB)图示注意事项ABBA；例如，掷
3、一枚骰子，事件出现的点数为奇数事件出现的点数为偶数且答案互斥事件定义若AB为不可能事件，则称事件A与事件B互斥符号AB图示注意事项例如，在掷骰子试验中，记C1出现1点，C2出现2点，则C1与C2互斥5.互斥事件和对立事件对立事件定义若AB为不可能事件，AB为必然事件，那么称事件A与事件B互为对立事件符号AB，AB图示注意事项A的对立事件一般记作思考(1)在掷骰子的试验中，事件A出现的点数为1，事件B出现的点数为奇数，事件A与事件B应有怎样的关系？答因为1为奇数，所以AB.(2)判断两个事件是对立事件的条件是什么？答看是不是互斥事件；看两个事件是否必有一个发生.若满足这两个条件，则是对立事件；否
4、则不是.答案知识点二概率的几个基本性质1.概率的取值范围(1)由于事件的频数总是小于或等于试验的次数，所以频率在01之间，从而任何事件的概率在01之间，即 .(2) 的概率为1.(3) 的概率为0.2.互斥事件的概率加法公式当事件A与事件B互斥时，AB发生的频数等于A发生的频数与B发生的频数之和，从而AB的频率fn(AB)fn(A)fn(B)，则概率的加法公式为P(AB) .0P(A)1必然事件不可能事件P(A)P(B)答案3.对立事件的概率公式若事件A与事件B互为对立事件，则AB为必然事件，P(AB)1.再由互斥事件的概率加法公式P(AB)P(A)P(B)，得P(A) .1P(B)返回答案题
5、型探究重点突破题型一事件关系的判断例1从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花，点数从110各10张)中，任取一张.(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”；(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”；(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.判断上面给出的每对事件是否为互斥事件，是否为对立事件，并说明理由.解析答案反思与感悟跟踪训练1从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球，那么下列各对事件中，互斥而不对立的是()A.至少有一个红球与都是红球B.至少有一个红球与都是白球C.至少有一个红球与至少有一个白球D.恰有一个红球与恰有两个红球解析答案题型二事件的运算例2在掷骰子的试验中，可以定义许多
6、事件.例如，事件C1出现1点，事件C2出现2点，事件C3出现3点，事件C4出现4点，事件C5出现5点，事件C6出现6点，事件D1出现的点数不大于1，事件D2出现的点数大于3，事件D3出现的点数小于5，事件E出现的点数小于7，事件F出现的点数为偶数，事件G出现的点数为奇数，请根据上述定义的事件，回答下列问题：(1)请举出符合包含关系、相等关系的事件；解因为事件C1，C2，C3，C4发生，则事件D3必发生，所以C1D3，C2D3，C3D3，C4D3.同理可得，事件E包含事件C1，C2，C3，C4，C5，C6；事件D2包含事件C4，C5，C6；事件F包含事件C2，C4，C6；事件G包含事件C1，C3
7、，C5.且易知事件C1与事件D1相等，即C1D1.解析答案(2)利用和事件的定义，判断上述哪些事件是和事件.解因为事件D2出现的点数大于3出现4点或出现5点或出现6点，所以D2C4C5C6(或D2C4C5C6).同理可得，D3C1C2C3C4，EC1C2C3C4C5C6，FC2C4C6，GC1C3C5.解析答案反思与感悟跟踪训练2盒子里有6个红球，4个白球，现从中任取3个球，设事件A3个球中有一个红球，两个白球，事件B3个球中有两个红球，一个白球，事件C3个球中至少有一个红球，事件D3个球中既有红球又有白球.则：(1)事件D与事件A，B是什么样的运算关系？解对于事件D，可能的结果为1个红球2个
8、白球或2个红球1个白球，故DAB.(2)事件C与事件A的交事件是什么事件？解对于事件C，可能的结果为1个红球2个白球，2个红球1个白球或3个红球，故CAA.解析答案题型三对立事件、互斥事件的概率例3同时抛掷两枚骰子，求至少有一个5点或6点的概率.解析答案反思与感悟跟踪训练3甲、乙两人下棋，两人下成和棋的概率是 ，甲获胜的概率是 ，则甲不输的概率为()解析答案解先确定甲不输包含的基本事件，再根据概率公式计算事件“甲不输”包含“和棋”和“甲获胜”这两个互斥事件，所以甲不输的概率为C 求复杂事件的概率一题多解(1)求“取出1个球为红球或黑球”的概率；(2)求“取出1个球为红球或黑球或白球”的概率.分
9、析 事件A，B，C，D为互斥事件，AB与CD为对立事件，ABC与D为对立事件，因此可用两种方法求解.解析答案与解后反思分析返回当堂检测123451.给出以下结论：互斥事件一定对立；对立事件一定互斥；互斥事件不一定对立；事件A与B的和事件的概率一定大于事件A的概率；事件A与B互斥，则有P(A)1P(B).其中正确命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3解析对立必互斥，互斥不一定对立，正确，错；又当ABA时，P(AB)P(A)，错；只有事件A与B为对立事件时，才有P(A)1P(B)，错.C解析答案123452.对同一事件来说，若事件A是必然事件，事件B是不可能事件，则事件A与事件B的关系是(
10、)A.互斥不对立 B.对立不互斥C.互斥且对立 D.不互斥、不对立解析必然事件与不可能事件不可能同时发生，但必有一个发生，故事件A与事件B的关系是互斥且对立.C解析答案123453.对空中飞行的飞机连续射击两次，每次发射一枚炮弹，设事件A两弹都击中飞机，事件B两弹都没击中飞机，事件C恰有一弹击中飞机，事件D至少有一弹击中飞机，下列关系不正确的是()A.AD B.BDC.ACD D.ABBD解析“恰有一弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中，“至少有一弹击中”包含两种情况：一种是恰有一弹击中，一种是两弹都击中，ABBD.D解析答案123454.从集合a，b，c，d，e的所有子集
11、中任取一个，若这个子集不是集合a，b，c的子集的概率是 ，则该子集恰是集合a，b，c的子集的概率是()C解析答案123455.从几个数中任取实数x，若x(，1的概率是0.3，x是负数的概率是0.5，则x(1,0)的概率是_.解析设“x(，1”为事件A，“x是负数”为事件B，“x(1,0)”为事件C，由题意知，A，C为互斥事件，BAC，P(B)P(A)P(C)，P(C)P(B)P(A)0.50.30.2.0.2解析答案课堂小结返回1.互斥事件和对立事件既有区别又有联系.互斥，未必对立；对立，一定互斥.2.互斥事件的概率加法公式是一个很基本的计算公式，解题时要在具体的情景中判断各事件间是否互斥，只有互斥事件才能用概率加法公式P(AB)P(A)P(B).3.求复杂事件的概率通常有两种方法：(1)将所求事件转化成彼此互斥事件的并事件；(2)先求其对立事件的概率，再求所求事件的概率.本课结束
