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1、第三章第三章第三章第三章 多彩的光多彩的光多彩的光多彩的光 固始外国语中学固始外国语中学固始外国语中学固始外国语中学第一节 光的传播一、光从哪里来一、光从哪里来自学指导自学指导；请同学们看课本请同学们看课本P52-P55P52-P55内容，思考；内容，思考；1 1、什么样的物体是光源？电灯、月亮是光源吗？、什么样的物体是光源？电灯、月亮是光源吗？2 2、如果把光源分成天然光源和人造光源两类，那、如果把光源分成天然光源和人造光源两类，那么你能从课本中和生活中各找出一些实例吗？么你能从课本中和生活中各找出一些实例吗？3 3、光如何传播的？举例支持你的观点？、光如何传播的？举例支持你的观点？4 4、
2、熟悉一下光在真空中、空气中、水中、熟悉一下光在真空中、空气中、水中、 玻璃玻璃中的传播速度。中的传播速度。6 6分钟后比一比（分钟后比一比（2929）班哪些同学的）班哪些同学的自学效自学效果果好好！分析分析: 在漆黑的屋子里在漆黑的屋子里,我们什么我们什么也看不见也看不见,这是由于没有光的缘这是由于没有光的缘故故.我们要看见物体我们要看见物体,必须要有光必须要有光进入我们的眼睛进入我们的眼睛,必须有光源必须有光源.思考：思考：什么是光源什么是光源呢呢?月亮是光源吗？月亮是光源吗？太阳是光源吗？太阳是光源吗？一、光源一、光源能够发光的物体能够发光的物体(才才)叫光源叫光源自然界自然界中最大中最大
3、的光源的光源是什么？是什么？分析: 太阳是巨大的自然光源太阳是巨大的自然光源,使我们白天使我们白天看到周围的一切可是一到了夜晚看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太没有太阳光了阳光了,人们为了看到东西人们为了看到东西,就不得不自己就不得不自己制作人造光源制作人造光源.你还知道哪些你还知道哪些物体是光源？物体是光源？你能对它们进你能对它们进行分类吗？行分类吗？灯笼鱼斧头鱼自然光源自然光源人造光源人造光源 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经火把
4、。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。人类制造出来的最好的人造光源。光源发出的光是如何传播的呢？光源发出的光是如何传播的呢？二、光的传播1、提出问题、提出问题：光是如何传播的光是如何传播的?2、猜、猜 想想:3、设计实验、设计实验:4、进行实验、进行实验:5、分析论证、分析论证:6、结、结 论论:2、猜想、猜想:1、光可能是沿直线传播的、光可能是沿直线传播的2、光可能是沿曲线传播的。光可能是沿曲线传播的。3、
5、光传播路线可能是折线、光传播路线可能是折线究竟哪种猜想是正确的呢？分别让究竟哪种猜想是正确的呢？分别让光通过空气、水、玻璃中，观察光光通过空气、水、玻璃中，观察光在它们中传播路径在它们中传播路径3、设计实验、设计实验:（1）应该有光源）应该有光源为了看清光路，我们用烟雾。为了看清光路，我们用烟雾。（2）怎样才能看清在空气中的）怎样才能看清在空气中的路径？路径？回顾：扫地时看到的光柱用水及玻璃重新做实验用水及玻璃重新做实验进行实验进行实验:光在水中和玻璃中也能传播吗？光在水中和玻璃中也能传播吗？路径是怎样的呢？路径是怎样的呢？4、进行实验、进行实验:光在光在空气中空气中沿直线传播沿直线传播光在水
6、中光在水中沿直线传播沿直线传播光在光在玻璃中玻璃中沿直线传播沿直线传播初初步步结结论论在空气中是沿直线传播在空气中是沿直线传播光是否一定沿光是否一定沿直线传播？直线传播？5、分析论证、分析论证:空气空气空气空气空气空气光由光由空气射空气射向向水、玻璃中时水、玻璃中时在在两种两种物质交界物质交界处会发生偏折处会发生偏折不均匀不均匀的大气层使太阳光发生弯曲，的大气层使太阳光发生弯曲，让人们产生了太阳已经升起的幻像。让人们产生了太阳已经升起的幻像。光的光的传播规律传播规律光光在在同一种均匀介质同一种均匀介质中沿直线传播。中沿直线传播。6由此看来由此看来:光线光线光的路径光的路径方向方向三、光的直线传
7、播的应用1、激光准直、激光准直2、影子的形成、影子的形成手影游戏手影游戏太阳地球月亮日日食食为什么？为什么？日食的形成：日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。太阳，形成日食。阴阴影影区区3、日食、日食月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：月食的形成：当当月球进入地球的阴影区域时，月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食无法看到月球，于是出现月食。阴阴影影区区4、月食、月食 在在
8、较暗的较暗的屋子里屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的在它们之间放一块钻有小孔的纸板纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象这种现象叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像像?5、小孔小孔成成像像思考：思考：雷声和闪电同时雷声和闪电同时发生，为何先看发生，为何先看到闪电？到闪电？光在不同介质中的传播速度光在不同介质中的传播速度介质介质光光 速速真空真空空气空气水水玻璃玻璃3 310108 8米米/ /秒秒稍小于真空中的速度
9、稍小于真空中的速度约空气中的约空气中的3/43/4约空气中的约空气中的2/32/3三、光三、光 速速光在空气中光在空气中1S内传播的距离相内传播的距离相当于绕地球当于绕地球7.5圈；圈；光从月球传到地球只需光从月球传到地球只需1.3S小结小结:1、 叫做光源；叫做光源；能够发光的物体能够发光的物体2、光在均匀介质中是沿、光在均匀介质中是沿 传播的，影、日传播的，影、日食都是食都是 产生的现象；产生的现象；直线直线光光沿直线传播沿直线传播3、光在真空中的速度是、光在真空中的速度是 。3108 米米/秒秒约约 千米千米/秒。秒。3105练习练习：1、下列物体中是光源的是（、下列物体中是光源的是（
10、） A、月亮月亮 B、萤火虫萤火虫 C、夜晚的星星夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子镜子、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（长短变化是（ ）A、变长、变长 B、先变长再变短、先变长再变短C、变短、变短 D、先变短再变长、先变短再变长、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的 人，队就排直了，这可以用人，队就排直了，这可以用_ 来解释来解释。，夏天，在树叶茂密的大树下，地面上经常形成许多，夏天，在树叶茂密的大树下，地面上经常形成许多圆形的光斑，这些光斑是（）圆形的光斑，这些光斑是（）A;树叶影子的空隙树叶影子的空隙 B；太阳的像；太阳的像 C；树叶的影子；树叶的影子.关于光传播的路线关于光传播的路线,下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A.光只有在真空中才沿直线传播光只有在真空中才沿直线传播B.光在同种均匀介质中沿直线光在同种均匀介质中沿直线传播的传播的C.光总是沿直线传播的光总是沿直线传播的6.能用光的直线传播解释的现象是能用光的直线传播解释的现象是( ) A.影子影子 B.射击时的射击时的“三点一线三点一线” C.日食日食 月食月食 D.小孔成像小孔成像
